一年級(jí)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的一年級(jí)作文10篇，歡迎大家分享。
一年級(jí)作文 篇1
痕跡，是指事物留下的印跡，它無(wú)所不有，無(wú)處不在，充斥著整個(gè)地球，乃至人類的生命。而我，看到的是時(shí)光的痕跡。
太陽(yáng)一天的起落，在天空中留下了一道看不見、摸不著的痕跡。早晨，柔和的陽(yáng)光灑遍大地，喚醒一整天的活力。晌午，炙熱的陽(yáng)光灼曬，太陽(yáng)走到了一天的中點(diǎn)，正是精神倍兒棒之時(shí)。晚上，太陽(yáng)緩緩地落下，完成了一天的使命。而這一天里，或許有少男少女十八歲的成人典禮，或許有新生嬰兒誕生，或許有老人祝壽，或許有人生老病死。雖然太陽(yáng)移動(dòng)的痕跡未曾真切，那么在這一天的光陰中，上述之事可能會(huì)在某些人的心里刻下永久的痕跡，因?yàn)槟窃撬麄兩兄匾拇嬖凇?/p>
太陽(yáng)每天都會(huì)起起落落，這也早已成為一種習(xí)慣。但就在這一次次的起落中，父母頭上的銀絲悄然而起，其勢(shì)幾乎將把黑發(fā)吞沒(méi)，時(shí)光的逝去在他們的額頭上留下了痕跡，越來(lái)越多的皺紋填滿了曾經(jīng)光滑白皙的額頭。而彼日嗷嗷待哺的我們，如今已出落成亭亭少女或俊朗少年。我們的成長(zhǎng)，父母的老去，這些都是時(shí)光在不覺(jué)間給我們留下的痕跡。
時(shí)光之力不可小覷。當(dāng)年震懾一時(shí)的秦始皇，現(xiàn)如今已經(jīng)成為一位是非功過(guò)的王者;史上唯一一位女皇武則天也曾經(jīng)統(tǒng)治一時(shí)，現(xiàn)在呢，被寫入史冊(cè)，成為一個(gè)被后人評(píng)說(shuō)的女子;當(dāng)時(shí)普普通通的瓷碗花瓶，現(xiàn)在卻成為了文物，價(jià)值不菲。幾千年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，那些古老的英雄，早已成為了詩(shī)中的.秘密。
時(shí)光的流逝造就了發(fā)達(dá)的科技�？蓢@那些古人，幾千年后墳?zāi)钩蔀榱搜芯康恼n題。泱泱大唐，李白不過(guò)是一個(gè)小小的官，而幾千年后，卻成為了唐詩(shī)中有造詣的大人物。
時(shí)光的痕跡，看不見摸不著，卻真真切切地體現(xiàn)在了各種人和事的變遷。滄海桑田，�？菔癄�，大陸的分分合合，這些都是時(shí)光留下的痕跡。
我，看到了時(shí)光的痕跡。
一年級(jí)作文 篇2
小叔和大叔說(shuō)，爺爺年齡大了，突發(fā)腦梗塞暈倒，并伴有暫時(shí)的失意，有些熟人甚至親人都記不清了。我的心頭一陣顫抖，不敢相信影視劇中人的失意情節(jié)，竟然會(huì)發(fā)生在爺爺身上，會(huì)演化成活生生的現(xiàn)實(shí)。
走出醫(yī)院門口，我轉(zhuǎn)身看了看身后的醫(yī)院，這個(gè)與病魔抗?fàn)幍谋荆Ｍ芙o爺爺一個(gè)滿意的體魄。
出院后，爺爺便再也沒(méi)有離開藥物，病情卻不見好轉(zhuǎn)，時(shí)而說(shuō)些讓人半懂不懂的話。我知道，那個(gè)小時(shí)候由于頑皮把手弄傷給我包扎傷口的爺爺不在了，那個(gè)小時(shí)候因?yàn)槿W(xué)校晨讀我只穿了一件單衣凍的鼻涕橫流徒步趕往學(xué)校送我花甲襖的爺爺不在了，那個(gè)兒時(shí)心中的無(wú)所不能的爺爺不在了……
但我從未預(yù)料過(guò)爺爺會(huì)這么快離開我們，在我還未畢業(yè)，還沒(méi)有參加工作，還未成家立業(yè)的時(shí)候就與世長(zhǎng)辭，就給我們無(wú)盡的遺憾和悲痛。
我沒(méi)有預(yù)料到的事情還是無(wú)情的發(fā)生了……
奶奶告訴我，春節(jié)以后的四個(gè)月里，爺爺?shù)牟∏槿找婕又�，一度求醫(yī)問(wèn)藥，竟使?fàn)敔攩适Я苏Z(yǔ)言能力，不能說(shuō)話，也就意味著有苦吐不出，痛苦難當(dāng)。為了不連累家人，爺爺曾幾度想上吊輕生，均被家人攔下。我不能體會(huì)爺爺心中的苦，更無(wú)法猜測(cè)爺爺最后的愿望，而我，我竟沒(méi)能見上爺爺最后一面。
四月十四日，我生日過(guò)后的第二天，爺爺?shù)幕▋嚎菸耍溥M(jìn)泥土里，擲地有聲。
四月十六日，凌晨三點(diǎn)，爺爺躺在棺木里，安詳。爺爺下葬時(shí)，他的四個(gè)兒子和姑姑的哭聲，奶奶的哭聲，震徹云霄。除了我和妹妹被蒙在鼓里，我們一大家子人都目睹了爺爺最后的眼神，參加了爺爺?shù)脑岫Y。這是我的遺憾！
禮畢，天氣驟變，傾盆大雨從天而降，落在田野，也落在爺爺?shù)膲災(zāi)股稀?/p>
風(fēng)水先生說(shuō)，“大雨沐棺，必出貴人！”
離開你的那一天，天色充滿昏暗，像苦澀的咖啡；離開你的那一天，你期待的彩虹依然沒(méi)有出現(xiàn)，褪色的夕陽(yáng)無(wú)力的耷拉著腦袋；離開你的那一天，你走了幾十年的小路，還是崎嶇不平。
爺爺?shù)幕▋郝淞�，我要快點(diǎn)長(zhǎng)大……
雖然有陽(yáng)光，可是風(fēng)不停的吹著，放眼望去，到處都是齊地而高的麥茬，有些地方經(jīng)過(guò)焚燒留下的煙灰在風(fēng)中無(wú)力的打著旋，不知何去何從。
空曠的田地里，幾座長(zhǎng)滿雜草的墳?zāi)古砸蛔舛d禿的近乎可以看到棺木的墳?zāi)轨o靜的待在那兒，一動(dòng)不動(dòng)，它的前面，一只碗搭在兩塊紅磚中間，下面殘留著灰燼，在風(fēng)中打著旋，不知所終。
奶奶，爸爸，妹妹和我一同跪在墳前，爸爸點(diǎn)著紙錢，火苗瞬間膨脹，紙錢隨風(fēng)“轟轟”的燃燒，像一顆跳動(dòng)的心。
奶奶悲痛的哭聲打破了平靜，在風(fēng)中更顯沉重，我的心里七零八落，靜靜的看著膝下的土地，爺爺?shù)臈碇Ｎ医K究沒(méi)有流淚，我原以為我會(huì)嚎啕大哭，打濕膝下的土地，爺爺?shù)木铀枰獪I水澆灌。我不知道，此時(shí)的我，眼淚為何如此吝嗇，吝嗇得連自己都無(wú)法解釋。
我不敢相信，爺爺走了，去了另一個(gè)世界，我不敢相信膝下的土地里，爺爺于此長(zhǎng)眠。
這天端午節(jié)，是爺爺?shù)摹叭摺保瑺敔敍](méi)能吃上今年的粽子，帶著病痛的折磨離開了這個(gè)讓他不滿的世界。
二十一天前，爺爺帶著無(wú)法說(shuō)出的痛離開了這個(gè)世界。爺爺離開我的那一天，我在千里之外的.島城，爺爺?shù)碾x世除了我和妹妹蒙在鼓里，一大家子人都目睹了爺爺最后的眼神，都參加了爺爺?shù)脑岫Y。
春節(jié)以后，爺爺?shù)臓顩r一日不如一日，依然整日藥不離身，四處求醫(yī)問(wèn)藥，不見好轉(zhuǎn)。腦梗塞的折磨讓他記不清發(fā)生在身邊的事，也記不清身邊的人，頭暈的原因，他已經(jīng)開始胡言亂語(yǔ)。
周遭寒氣襲人，新年的喜慶氣氛蕩漾在角角落落，可難以祛除逼人的寒氣，哈出的氣體瞬間變成了白氣。
“蒙蒙，啥時(shí)候開學(xué)？”
爺爺拄著拐杖蹣跚走來(lái)。爺爺頭上戴著兩頂帽子，卻似乎仍然不夠御寒，爺爺?shù)哪樇t而且布滿褶皺，眼睛混濁，像混濁的河水，爺爺?shù)氖执植诙t腫，像枯死的樹皮，緊緊的握住掃把把兒做的拐棍。我從未這么仔細(xì)的看過(guò)爺爺，也沒(méi)有這么清晰的意識(shí)到爺爺真的老了，老得需要拄著拐杖才能獨(dú)立行走，爺爺老去的速度讓我一時(shí)難以接受。
“過(guò)了（正月）十五開學(xué)�！蔽议_口說(shuō)話了，眼睛一直沒(méi)有離開爺爺。
“穿這么少，”爺爺老了，張口閉口都是這些話，“冷不冷��？”
“不冷，”我穿著一件毛衣，外加一件淺色羽絨服，發(fā)著抖說(shuō)，“爺，我這是羽絨服�！�
爺爺笑了，連笑都是吃力的，爺爺真的老了。
爺爺老了，三年前的一場(chǎng)大病，讓爺爺再也回不到從前了。我癡癡的希望，時(shí)光可以倒流，爺爺可以避開病魔的侵?jǐn)_，永遠(yuǎn)是我心中那個(gè)無(wú)所不能的爺爺。
三年多前的暑假，我高二結(jié)束進(jìn)入高三的那個(gè)暑假，那年我十九歲，那年暑假我去了江南一代出門遠(yuǎn)行，我出門遠(yuǎn)行結(jié)束的時(shí)候，高三就開學(xué)了，這個(gè)時(shí)候就是爺爺健康與否的分水嶺。
接到三叔的電話，爸爸，大叔，小叔和已經(jīng)高三畢業(yè)的堂哥二話沒(méi)說(shuō)，立刻從千里之外的江南地帶趕回在老家縣人民醫(yī)院住院的爺爺，姑姑也從離家千里的外地趕回老家。這天，大雨傾盆，房頂上，窗戶上噼里啪啦的聲響，讓在教室的我越發(fā)不安起來(lái)，我已做不回“一心只讀圣賢書，兩耳不聞窗外事”的境界了，我努力做到心無(wú)旁鶩，卻無(wú)濟(jì)于事。好不容易盼到放學(xué)，雨還在淅淅瀝瀝的下著，沒(méi)有停下的意思。
“沒(méi)什么大礙，咱爺沒(méi)事，就是有點(diǎn)頭暈，馬上就會(huì)好了，”堂哥打來(lái)電話，用顯得很輕松的語(yǔ)調(diào)說(shuō)，“好好學(xué)習(xí)，準(zhǔn)備明年高考，別有壓力�！�
我一邊應(yīng)著，同時(shí)也立刻明白，堂哥只是在安慰我，怕我分心，不然為什么爸爸，大叔，小叔，還有姑姑會(huì)從千里之外的外地趕回老家呢？我不敢往壞處想，但我也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)任何奇跡的蹤跡。
第二天，我請(qǐng)了假，去集市上買了一袋雞蛋糕，便趕往人民醫(yī)院。打我記事起，爺爺?shù)难例X就掉光了，僅剩上下兩顆牙齒，吃不動(dòng)硬東西
醫(yī)院掛號(hào)就診的病人排起長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)，大廳里人們摩肩接踵，不停的互相議論著什么，每張臉上都充滿苦楚的神色，又難免流露出無(wú)可奈何的神情。不到醫(yī)院，我真的不知道，也無(wú)法想象這個(gè)世界會(huì)有那么多生病的人，那么多與病魔戰(zhàn)斗掙扎在死亡邊緣的垂危生命，生命在病魔面前竟是如此的渺小和無(wú)助！
我終于找到爺爺所在的病房，我走到病房門口時(shí)，大叔和小叔迎了上來(lái)，囑咐我要跟爺爺說(shuō)些寬心的話。爺爺帶著氧氣管，嘴巴微微張開，眼睛瞇縫成一條線，看到我來(lái)，爺爺欲張口說(shuō)話，卻沒(méi)有聲音，大概是想叫我的名字。
“爺，好點(diǎn)了嗎？”我把雞蛋糕放在床頭的方桌上。
爺爺點(diǎn)點(diǎn)頭，同時(shí)在說(shuō)什么，我還是沒(méi)有聽清。
“知道這是誰(shuí)嗎？”小叔大聲的說(shuō)，“知道誰(shuí)來(lái)看你的嗎？”
“蒙蒙�！睜敔斀K于叫出了我的名字，是那樣的吃力。
一年級(jí)作文 篇3
秋天來(lái)了，炎熱的夏哥哥已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去了。
果園里，蘋果紅了，梨頭黃了，桔子掛起來(lái)金黃的燈籠。
星期天，我最愛(ài)到鄉(xiāng)下的外婆家去摘桔子，樹上的桔子真多��！它們你挨著我，我擠著你，探出一個(gè)個(gè)小腦袋，好奇的`向四周張望。我口渴了，掰下一瓣，迫不及待地放進(jìn)嘴里，�。≌嫣�。
秋天是金色的季節(jié)，是豐收的季節(jié)。
一年級(jí)作文 篇4
春天是一個(gè)美麗的季節(jié)，蒲公英露出了笑臉，好像在 說(shuō)：“燕子姐姐，春天來(lái)了，春天來(lái)了，你又該回到我們的家了!” 蒲公英說(shuō)著說(shuō)著.，小燕子真的回來(lái)了！燕子喚醒了柳樹，喚醒了桃花，也喚醒了小草。我愛(ài)春天，我也愛(ài)春天的'每一個(gè)風(fēng)景。
夏天是一個(gè)充滿智慧的季節(jié)，太陽(yáng)公公露出了笑臉，他把自己的光芒照耀著大地，讓世界成為一個(gè)有光明的地方，玫瑰花開了，它的花瓣落在地上，像上了岸的小船。
秋天是一個(gè)收獲的季節(jié)，樹上掛滿了各種各樣的果子；農(nóng)民們又在忙著種麥子，我們看到了這一切，都很感動(dòng)。
冬天是一個(gè)充滿繁華的季節(jié)，天上飄著雪花，地上鋪著雪地毯，孩子們?cè)谘┑厣贤娴奶貏e的開心。
媽媽說(shuō)，我今年冬天就七歲了，只要我們熱愛(ài)生活，每一年四季都會(huì)這么美麗呢！
一年級(jí)作文 篇5
人生中有很多第一次，而這許許多多的第一次在人的腦海中將永遠(yuǎn)留下美好的回憶。寒假里，我和我的爸爸媽媽姐姐一起去沈陽(yáng)東北亞滑雪場(chǎng)滑雪，一路上我的心情非常激動(dòng)，真想一下子飛到滑雪場(chǎng)，親身體驗(yàn)一下，終于到了，這里的景色真美�。∷{(lán)藍(lán)的天空，明媚的陽(yáng)光照耀著白雪皚皚的山坡，我們一同跟著導(dǎo)游姐姐進(jìn)去，在她的一番叮囑之后，我們便在滑雪教練的帶領(lǐng)下去領(lǐng)了滑雪的用品�；┱娴氖强粗�(jiǎn)單做起來(lái)難的事情，我拖著重重的雪鞋踩上了雪板，我剛往前一滑就摔倒了，長(zhǎng)長(zhǎng)的雪板真是礙事啊，兩腿直不起來(lái)，胳膊不會(huì)用勁，自己一人根本站不起來(lái)，我還是在教練姐姐的幫助下好不容易站起來(lái)了，加上我看見山坡上的人們都紛紛摔倒，摔倒的姿勢(shì)真的是千奇百怪的，這使我更加不敢往前了！我呆在原地一動(dòng)不動(dòng)，可又一想這可不行啊，不敢嘗試怎么就能服輸呢？我又開始慢慢往前滑，在我的努力下總算有些長(zhǎng)進(jìn)了，一點(diǎn)點(diǎn)變得熟練起來(lái)了，我很高興，我滑在前面回頭沖著姐姐說(shuō)：“你來(lái)追我呀！”只看到姐姐便更加用力的'滑著向我前進(jìn)過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)“看我追上你的”歡聲笑語(yǔ)響成一片。慢慢的感覺(jué)掌握的還不錯(cuò)我便嘗試著從小坡往下滑，我拉著重重的雪板上了坡上面，哇！我驚嘆從山坡下面看沒(méi)覺(jué)得高，從上面看來(lái)這坡還是很高的，我又有點(diǎn)打退堂鼓了，又心想人要勇于嘗試啊不經(jīng)歷一下怎么知道不會(huì)成功呢，在媽媽的幫助下我便踩上雪板，心情非常激動(dòng)，媽媽說(shuō)：“你準(zhǔn)備好了嗎我要松手了哦”我猶豫一下說(shuō)：“恩，準(zhǔn)備好了�！�
感覺(jué)根本控制不住的往下滑呀，我緊緊地咬著嘴唇，迎著陣陣寒風(fēng)，保持著姿勢(shì)不敢亂動(dòng)。我堅(jiān)持下去了慢慢的停下來(lái)了，揪著的一顆心也落下來(lái)了，哈哈我成功了�；┮彩莻�(gè)體力活累的我滿頭大汗，臉也凍得紅彤彤的，但是我依然玩的非常開心。在離開滑雪場(chǎng)的時(shí)候，我依然回味著剛才的樂(lè)趣。不愿意離開，因?yàn)檫@里太好玩了！還能鍛煉我的膽量與意志！希望以后還會(huì)來(lái)！滑雪真是個(gè)有趣的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目啊，我從中學(xué)到很多，生活也是這樣，萬(wàn)事開頭難，盡管剛開始摔倒了很多次，但是只要堅(jiān)持下去就一定會(huì)成功，不要放棄不要服輸，要相信自己，你是最強(qiáng)的！
一年級(jí)作文 篇6
快樂(lè)的暑假到來(lái)了，我的生日也到了。今年的生日和以往不同，之前的每一個(gè)生日都是媽媽給我買一個(gè)非常漂亮的蛋糕送給我，爸爸給我們做一桌子好菜。然后一家人在一起吃飯、吹蠟燭、唱生日歌。你們想知道，今年我的生日是怎么過(guò)的嗎？就來(lái)聽我說(shuō)說(shuō)吧！
今年的生日媽媽給我安排了一次旅行。去了我特別喜歡的地方——舟山枸杞島。那里的大海很藍(lán)很藍(lán)，天空也很高很美，海浪像調(diào)皮的孩子，你追我趕地跑來(lái)跑去，濺起朵朵浪花。在沙灘上，我盡情地逐浪嬉戲……到了晚飯時(shí)間，島上的酒店老板給拿出了一個(gè)大蛋糕，原來(lái)是媽媽在我們玩耍時(shí)，讓老板去訂的。除了這個(gè)蛋糕，媽媽還偷偷給我準(zhǔn)備了五顏六色的氣球，氣球綁在一起，在海風(fēng)的吹拂下，搖頭晃腦，好像在祝我生日快樂(lè)呢！看著這些，我開心極了，媽媽為我的'生日準(zhǔn)備了那么多，真是令人感動(dòng)�。�
我獻(xiàn)給媽媽一個(gè)甜甜的吻，謝謝媽媽的禮物和用心，讓我有這樣一個(gè)愉快又難忘的生日之旅。
一年級(jí)作文 篇7
他，一直是我們的榜樣，一直深深印在我們的心中;他這一心為公，從不計(jì)較個(gè)人得失的精神更是值得我們學(xué)習(xí)。他是誰(shuí)?他是雷鋒!
今天是個(gè)特別的.日子——學(xué)雷鋒日。伴隨著整齊的隊(duì)伍喊出的響亮的口號(hào)，我們到達(dá)了操場(chǎng)�！吧�!敬禮!”“唱隊(duì)歌!”“我們是共產(chǎn)主義接班人……”學(xué)雷鋒的主題活動(dòng)開始啦!
一年級(jí)作文 篇8
有一天，董巧俊和董美慧在玩，只聽到董雅娟媽媽大聲說(shuō)：“巧��！美慧！來(lái)吃飯啦！巧俊，洗手時(shí)要讓妹妹先洗！”巧俊非常聽話，對(duì)美慧說(shuō)：“妹，你先洗吧！”“謝謝！”美慧說(shuō)。董美慧洗完后，連水龍頭也不關(guān)，然后她高興地說(shuō)：“吃飯嘍！”就跑開了。
董巧俊看見了，剛想喊董美慧過(guò)來(lái)關(guān)水龍頭，最后還是忍住了。董巧俊用最快的速度洗完了手，關(guān)了水龍頭，然后關(guān)了燈，走出了洗手間。沒(méi)錯(cuò)，董巧俊沒(méi)有把這件事情告訴任何人。
一年級(jí)作文 篇9
每到了星期一的早上，天氣大都晴空萬(wàn)里，金燦燦的朝霞早早的灑滿了校園的操場(chǎng)上，絮絮的微風(fēng)吹拂著早晨的校園。學(xué)校里所有的學(xué)生，所有的少先隊(duì)員們胸前都帶著那鮮紅的紅領(lǐng)巾，還有我們敬愛(ài)的老師們都排著整整齊齊的隊(duì)伍靜靜的站在操場(chǎng)上等待著升國(guó)旗！
滴嗒，滴嗒8：00的鐘聲在校園中響起，校園的廣播里傳來(lái)大隊(duì)長(zhǎng)悅耳的喊到：現(xiàn)在升旗儀式開始，全體立正，行注目禮緊接著校園的廣播里播著升旗的那動(dòng)聽的國(guó)歌聲音，我們所有的同學(xué)老師們都把右手高高的舉過(guò)頭，無(wú)數(shù)雙眼睛一眨不眨的注視著那鮮紅的五星紅旗，兩名升旗手已聽著國(guó)歌的.音樂(lè)接奏緩慢的有節(jié)奏的拉著五星紅旗紅旗緩緩地升起——此時(shí)所有的同學(xué)們的心都和五星紅旗連為一體！操場(chǎng)上安靜極了，只聽見那雄偉的國(guó)歌在校園里回旋，五星紅旗也慢慢的跟隨國(guó)歌的音樂(lè)節(jié)奏升到了天空——在藍(lán)藍(lán)的藍(lán)天下顯得格外的莊嚴(yán)，美麗多彩！
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