六年級年的作文
在我們平凡的日常里,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的六年級年的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
六年級年的作文 篇1
“話不說不清,理不辯不明。”劉老師滿面紅光地走進教室,激動地對我們說:“今天我們將舉辦一場辯論會,沒有對與錯,只要能言之成理就可以”。
同學們聽后立刻炸開了鍋,圍繞著辯論會的題目——小學生是否可以使用手機,大家你一言,我一語熱烈地討論著,“我認為不可以”,“不,應該這樣!”終于,劉老師敲了敲黑板,對大家說:“同學們,辯論會正式開始,下面有請正方同學發言。”
正方的于謙率先站起來說道:“我認為小學生可以使用手機,因為現在的知識量非常大,有些知識只用字典或書籍根本查不到,而在手機上,只要輸幾個字就可以輕松查到我們想要的信息。”話音剛落,反方的李怡就毫不示弱地說:“雖然如此,但我們也不能忽視了手機的危害,長時間玩手機不僅浪費時間、影響學習,而且也會對我們的視力造成不可挽回的.傷害。”不愧是李怡,說得對方一時間啞口無言,我們都對他投去了贊賞目光。
短暫的沉默過后正方的雷鳴義正言辭地反駁道:“手機現在是我們通訊、學習的工具,只要我們控制好使用時間,就對我們有利無害。而且現在的手機有兒童鎖定模式,這樣家長就可以放心讓孩子使用手機。”正當正方得意洋洋時,我方張楠胸有成竹地說:“說得容易做起來難,現在的學生自制力弱,玩起手機游戲的時候什么都不管不顧了。你知道有多少小學生因為迷戀手機而誤入歧途嗎,又有多少家庭因為孩子沉迷網絡而支離破碎?所以我們小學生應謹慎使用手機。”此言一出,連主持人劉老師也拍手叫好,我們更是頻頻鼓掌。
大家你一言,我一語,都爭得面紅耳赤,不可開交。這時,劉老師大手一揮,對同學們語重心長地說:“雖然手機有許多壞處,但好處也不少,在自控能力強的人的手里好處就多,在自控力差的人的手里壞處就多。所以,我們要適量的使用手機,趨利避害,最大程度地利用它的好處,把握好這把雙刃劍。”同學們聽了連連點頭。
這場別開生面的辯論會為我們的思想插上了自由飛翔的翅膀,讓智慧在雄辯中得到了碰撞,使表達在爭鋒中得到了提高,真是一舉多得!
六年級年的作文 篇2
我在舅舅的墻角下有一只小螞蟻窩,螞蟻們進進出出,有條不素地忙碌著。
這時,一只大螞蟻在離家不遠的地方發現了一只大青蟲,它好像在想:哪來的'大青蟲呀!如果把它搬回去的話,那我們的糧庫就豐收了。他很驕傲,自以為自己就把大青蟲咬死,于是它趾高氣揚地向它果實沖去。
大螞蟻首先發出進攻,它死死咬住大青蟲的尾巴。誰知,那青沖竟毫不在意。用力一甩,那只螞蟻在空中滑行一段距離,便垂頭喪氣地跌在地上。大螞蟻有撲上去,結果有被甩倒……屢戰屢敗,那大螞蟻已經無力再向前進攻了,而大青蟲卻大步向大螞蟻走來。大螞蟻想:好家伙,這么強!好漢不吃眼前虧,還是逃吧。
它逃回螞蟻窩,不一會兒,它就領著大群螞蟻浩浩蕩蕩地向大青蟲殺來。你咬我一口,我抓你一道,大青蟲甩了這邊那邊咬,甩了那邊這邊抓。不一會兒,大青蟲就成了螞蟻的糧食了。
螞蟻們齊心地把大青蟲搬回窩里。
六年級年的作文 篇3
人生旅途漫漫,我把他詮釋成一次孤獨,沒有同伴,沒有歡樂,唯有一輪太陽每天默默地照耀著我通向未來的路……
也許是在題海中泡得太久,有些浮腫,我總是披星戴月而歸,臉上總是揮之不去“疲倦”二字。
打開燈,書桌上一杯熱氣騰騰的奶茶把小小的房間點綴得格外溫馨。我并不奇怪,一點也不,奶茶在每天這個時候都會準時出現在那兒,從未間斷。
曾經,面對老師布置的作文我可以揮筆如行云流水,開卷成文。可如今,小小一篇《母愛》卻讓我的思緒停滯不前。我的心里莫明產生了一種可怕的空白。
“是媽媽不夠愛我嗎?”
“不,不是。”
“是她為我做得不夠多嗎?”
“不,也不是。”
“那為什么我卻偏偏表達不出對媽媽的愛呢?”
我不住地問自己,把自己弄得頭脹痛無比也沒有答案。思索間,我碰到了茶懷,香氣四溢的奶茶,一仰脖,奶茶頃刻入肚,一股暖流立即升起,我渾身一顫,立掃所有煩惱,將其拋之于九霄云外。竟是我最愛的香竽味兒,媽媽知道我需要的一切。
輕輕地,我聽見門被開啟,一回頭,媽媽抱著一床被子進來了,“夜里涼,換床厚被子。”那床棉被滿是陽光的味道,在這小小的房間中似乎升起了一輪小小的'太陽。媽媽見我手握空杯,呆呆地望著她,臉上立即漾起滿面笑容,那是一種只有媽媽的臉上才會蕩漾的笑容,叫人無法抗拒。我輕輕地“嗯”了一聲,望著媽媽轉身出門。
就在她出門的瞬間,我突然靈光一閃:難道這就是母愛?但他們說母愛是偉大的,又怎會如一杯奶茶般平凡?我追出房間,想要尋找答案,然而在看到媽媽的剎那,我止住了腳步,媽媽問:“還要一杯嗎?”我笑了,終于明白母愛的偉大之處恰恰在于它的平凡,于是那輪小小的太陽又升起來,照耀著我的漫長旅程……
細細一品,那杯濃濃的奶茶真的好曖……
誰言寸草心,報得三春暉!
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