實用的三年級作文錦集(10篇)
在學習、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的三年級作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
三年級作文 篇1
今天的第一節課,賈老師說:“下節課我要給大家一個驚喜,讓你們看一件寶貝。”聽老師這么說,同學們都在期盼著第二節課快點到來。
上課鈴響了,一般情況下同學們都是慢悠悠的走進教室,可今天都是一窩蜂的往里擠。當賈老師走進教室,同學們都把目光集中在老師手中的黑色袋子上,黑色更是給這東西平添了一層神秘感。
當老師拿出一個綠色的盒子,盒子的正面是一幅夕陽西下的圖畫,山水盡有,還有一朵朵荷花,這真可謂是“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”呀!
接下來老師讓我們猜一猜盒子里到底是什么,這可激起了同學們的興趣,一個個爭先恐后的舉手,有的說是我們的成長足跡,有的說是老師兒時的玩具,有的說老師為我們編得書,還有的說那是老師前幾天丟掉的'U盤……里面到底是什么啊?讓我們拭目以待。
老師打開盒子,同學們紛紛站起來,眼睛一眨也不眨,有的同學還發出了尖叫聲,My
God誰知老師從盒子里拿出的東西竟然還套著一個袋子。老師又慢慢從袋子里拿出一塊用絲巾包著的東西,同學們伸長了脖子目不轉睛有盯著老師,還不住問老師:到底是什么啊?
這時老師選了七位同學,讓他們先看,首先上臺看寶貝的是班長王子煊,他看后先是一愣,然后笑著走下臺,一副得意樣。賀雨涵看后不覺的皺了眉,好像在說:原來是它呀!馬宇舒看后不覺捂住了嘴,差點笑出聲來。他們不同的神態更讓我們丈二的和尚摸不著頭腦。這比劉謙的魔術還神秘。
老師終于掀開絲巾,我們不看不知道,一看嚇一跳,里面竟然是一面鏡子。老師讓我們每個人都照了一遍,才說:“你們看到了什么?”“看到了一張張笑臉。”我們異口同聲的回答。
這時我才恍然大悟:老師的寶貝原來是我們呀!我想老師是愛我們的,并且對每個人的愛都是平等的。老師謝謝你,我們會更愛你。
三年級作文 篇2
南沙是一個地區,南沙是一個天然的深水港,南沙還是一個水果生產基地,南沙還有很多優美的風景區,我知道的就有:南沙海濱公園、天后宮、蒲洲花園、濕地公園等等數不勝數……這些都是南沙有名的旅游勝地。
記得在今年暑假的一天,陽光燦爛,我們來到了風景如畫的海濱公園,這是一個開心歡樂的地方,里面還有一個很大的天然的游泳場,沙難。
我們先是在外面吃了一碗鮮美可口的湯面,我看到這里還有賣可樂,香餅,水槍,龍眼,大陽帽的。我們每人一瓶可樂。調皮的表弟還買了一把玩具水槍,我和表姐也選了香甜可口的香餅。
為了安全起見,在進游泳場時,每個小孩都發了一件救生衣,大人發的是救生浮。人們穿著五彩奪目的泳衣,有黃的,綠的,紅的,粉的,他們把沙灘染成了彩云。表弟可真淘氣了,很快就拿著水槍在沙灘上,在游泳池里嬉戲,玩水!大人和我們幾個小孩都到水里游泳,嬉戲,我不小心喝到了海水是咸咸的,我一會兒玩水,一會兒到沙灘上,沙子細細的、白白的,太陽一曬,暖暖的、柔柔的,不時的,還會有一兩艘快艇劃過,或者有大輪船經過時,就會把沙子沖得濕濕的.。
遠遠看去,淺藍色的天空和深藍色的海水融合在一起,簡直分不清哪是天,哪是水。早上,海水是那么的清那么的藍!中午,在陽光的照射下,更顯湛藍了!傍晚,大海在晚霞的映襯下,絢麗多彩!
這時,我聽到爸爸在叫我們:“快上來,我們回家了”。啊,時間真快,開心的一天就過去了!我們幾個小屁孩都依依不舍得離開了海濱公園。
愛你——美麗的南沙!聽我爸爸說南沙還準備建高鐵直通香港呢!南沙,你是個美麗的好地方,不僅環境優美,投資價值還很高呢。
三年級作文 篇3
幾天前,太陽毒辣辣地烤著大地,我家陽臺上的幾株萬年輕擔當不住這種折磨,終于支撐不住“倒下”了。于是,我們就馬上請“醫生”來救萬年輕。“醫生”便是我婆婆。
婆婆先用螺絲刀松一松土,把土倒在報紙上,但照舊有一些土極度“頑固”,賴在花盆底不出來,還得讓婆婆把它們統統捉出來。有些土壤很硬,婆婆就得把它們全部捏碎。
花盆里的土都倒出來后,萬年輕的莖和根都顯露來了,我瞥見有幾棵萬年輕已經往世了,葉子發白,它的根已經爛了,成暗玄色,扭在一同,并且一碰就斷。有幾棵已經岌岌可危了,葉子淡綠,垂著腦袋,一副無精打采的樣子,但根照舊白白嫩嫩的,向四周伸展。
婆婆“診斷”說:“那幾株葉子發白的已經沒法救了,這幾株另有成活的機率,之所以出現這么重要的病情,是因為你對它光顧光顧不當惹起的。今后要多給它澆水,給它添加一些養分,不能暴曬。”我在一邊焦慮地說:“婆婆,你如許捏花的根,它們會不會疼啊?”“應該是不會的吧!”婆婆慢吞吞地說。“如何不會,你捏捏我的腿,我都會疼,況且是它呢!你動手重一點嘛!”我在一旁為它爭辯道。
婆婆在花盆里放上碎瓦片,防止水土流失落,又倒上些土,把她帶來的萬年輕放出來,又蓋上一半的土,把我家還能救活的萬年輕的莖脈掰了一泰半,鑒戒翼翼地插在土里,末了讓我澆上些水,囑咐我這幾天一定要鑒戒光顧光顧它。
第二天一大早,我一同床,就倉促忙忙地朝萬年輕奔往。我拿著噴壺細致地把水撒向每一片葉子,嘴里還喃喃自語:“萬年輕呀萬年輕,你快一點活過往吧!”萬年輕似乎聽到了我說的'話,葉子一點一顫的。等我拿完牛奶上樓后,娘親把早上煎雞蛋的蛋殼放在花盆里,我又喂給萬年輕一些牛奶的冷炙剩液。第三天午時,我瞥見娘親正在浸噴鼻香菇,于是我一把奪過浸噴鼻香菇的水,送給萬年輕喝。
過了幾天,萬年輕看上往比已往精神多了,葉子重現那醉人心脾的青翠色,在和風中搖擺著,好像在向我們招手。我請婆婆來判定萬年輕能否成活,婆婆一“復診”,大喜,說了聲:“這兩盆萬年輕終于成活了!”我歡快地一蹦三尺高。
三年級作文 篇4
一身扇形橘黃的鱗,五片紙一樣薄的鱗,加上剪刀般分叉的尾巴,湊成了歡快可愛的錦鯉。
我家的魚缸里有兩條錦鯉,一條大,一條小,仿佛孿生弟兄一般。他們在魚缸里歡快的暢游著,自由自在,無拘無束。有時小雨在前,大魚在后;有時,大魚領頭,小魚尾隨。仿佛在玩,開火車的游戲。看他們玩得那么開心,我也十分開心。
為了布置他們舒適的家,我準備了:小石頭,潔白的石頭,長條的石頭,塑料石頭,但住的一個螺絲殼。把這么多東西放進魚缸后,兩只錦鯉又是搖鰭,又是張嘴。仿佛在說:“主人謝謝你,為我們打造了一個舒適的家。”
以前,我本來有4條錦鯉的'。3條紅的。1條黑的,可是,它們都得了“皮膚尾鰭充血病”因為沒有及時治療,死掉了兩條,我非常傷心,恨不得把病魔統統殺死。但我又萬分焦急,忙去問賣魚人。他賣給我一包呋喃西林。回到家,我把藥粉投入魚缸中。過了幾天,它們的病全好了,我高興得跳了起來。
有時,我把手指靠著魚缸邊沿一圈一圈一圈的饒,它們也以“開火車”的形式跟著我繞。
啊!多么可愛的錦鯉!
三年級作文 篇5
上學期,我經歷過最驚險的一刻。那天,在放學回家的路上,我活嘣亂跳像一只機靈的小猴子,左右亂蹦,忽然,一輛小車像閃電一樣向我“撲”來,繼而停車,我來不及躲閃,車輪就恰好壓住我的腳,而司機,竟然不知道車輪壓住了我,他關上車門,消失在人群中了。此時,我心如刀割,就像孫悟空被壓在五指山下,動彈不得,我大聲喊:“我的小命快沒了,誰來救救我啊!”
這個時候,兩位好心的大叔就像一陣風刮了過來,我說:“大叔,救救我吧!我的腳被車輪壓住了。”兩位叔叔就毫不猶豫的將我往外拉,我忍住疼痛,也使勁一拉,終于拉出來了,我的`小命得救了,可我的鞋子被壓在車輪底下,壓癟了,再也回不來了。
那兩位好心的叔叔又像一陣風吹走了,消失在茫茫的人群之中。驚險一刻永遠留在我記憶中,兩位好心的大叔也使我永生銘記。
三年級作文 篇6
小白兔學習特別好,又是個孝敬父母、懂事的好孩子。
小白兔跳級升入三年級,期中考試得了雙百分,她高興極了,一回家就興沖沖地說:“媽媽,我今天考試得了雙百分。”媽媽說:“太好了,你沒吃過比薩,我帶你去吃比薩吧。”
兔媽媽眼盲,小白兔小心地攙扶媽媽來到小狗開的春風比薩店,安排媽媽坐好后,小白兔大聲說:“要兩份比薩。”其實,這只是給她媽媽聽的。然后,它悄悄地對小狗說:“要一份比薩和一份便宜的面條。”比薩和面條來了,小白兔把比薩放到媽媽的'面前,請媽媽先吃。媽媽總把比薩餅上面的果醬夾給小白兔,小白兔又悄悄地還給媽媽。小白兔說:“媽媽,快吃吧,我的盤子裝不下了。”媽媽這才慢呑呑地吃起來。
小狗看到這幅情景,十分感動,就叫服務員小貓贈送她們一份比薩(一份比薩12元)。小白兔看到桌子上的比薩,說:“你們放錯了。”小貓說:“現在買比薩餅,買一贈一。”
后來,又來了一批客人,等小狗、小貓招呼完這批客人,才發現她們母女倆走了。小貓收盤子的時候,叫小狗過來,原來盤子底下有12元錢,那就是小白兔付比薩的錢。那錢雖然折了一些皺紋,但它整整齊齊地壓在盤子底下。
這時,小狗、小貓都說不出話來,只有無限的感動在心中流淌。
三年級作文 篇7
今天的中午,天空黑沉沉的,像一位悶悶不樂的'小女孩,低下頭,臉黑黑的。我想:“看來要下大雨了,哎呀,媽媽怎么還不來接我!”我拿出一張紙,無趣地折起飛機。“呼呼”風像一個醉漢,弄得滿天都是落葉和沙,連我的折紙也吹到風里了。
媽媽來了,我坐上車,披上雨衣,躲在雨衣里。媽媽飛快地行駛,盡力早一點回家。“轟隆隆”的雷聲嚇得我心驚肉跳。“嘩啦嘩啦”,雨下了起來。天空像玉帝打翻了墨水瓶——黑黑的天空。雨越下越大,雨點打在雨衣上面,“噼里啪啦”,好像有幾個淘氣的小孩在放鞭炮。躲在雨衣里的我也忍不住探出頭來。“噼里啪啦”,雨水打到臉上。一路上,凹凸不平的路變成了養魚池,真好笑!回到家里,我已經變成落湯雞了!
真是一場特大的暴雨!
三年級作文 篇8
“你既然這么不聽我的話,以后咱倆就什么也別說了”,媽媽生氣的對我說,我一臉的無辜,理直氣壯的說“哦”,說完,便無所謂的回到自己屋里,對著窗外發呆。回想剛才的事情,我就氣不打一處來。
下午剛放學回家,媽媽正在做飯,我感到有些累,就想躺下休息一會,媽媽看我回家了讓我下樓接我弟弟回家,我便一言不發地去了,可我弟弟一點也不聽話,東跑西跑的,不一會,我便四肢乏力,連哄帶騙帶著我弟弟回家。剛回去,媽媽就又說下樓讓我去買一些菜,我便有些不耐煩,可還是忍了下來,速去速回后,媽媽又說讓我下樓去拿東西,我當時再也忍不住了,從放學回家,我上上下下地跑了好幾趟,難道有什么事就不能一起說完嗎?我大聲地向媽媽吼去,媽媽顯然先嚇了一跳,隨后也不甘示弱地發了脾氣,于是便有了那一幕。隨后,我便有些后悔了,畢竟那是我的媽媽,雖然我有些累,但我也不應該向媽媽亂發脾氣啊!可是內心又使我開不了口,我覺得我也沒做錯什么,但是事已至此,我也不知道該怎么辦了。這時,朋友來找我玩,我便把苦惱告訴了朋友,朋友聽后,只告訴我說:“如果你是你的媽媽,你這樣做,會有多傷心!”聽后,我思考了好久,終于有所明白。
是啊,如果我是你,我該有多傷心,只不過是讓孩子多鍛煉,卻讓孩子對自己的一片苦心有所誤解。回到家,我還未來得及向媽媽道歉,媽媽便一臉愧疚地對我說:“我不是故意讓你跑來跑去,就想多讓你鍛煉鍛煉。”聽后我不禁潸然淚下,愧疚的向媽媽道歉。
經過這件事,我想,天下的'母親為了自己的孩子煞費苦心,然而有多少孩子對自己的父母不理解,還向他們發脾氣,生悶氣。如果我是你,即使有多委屈,也不會生氣,因為,這么偉大的事情,它有一個獨特的名字—母愛。
三年級作文 篇9
今天晚上洗完澡,我們宿舍里的人突然變得很勤快,一下子把宿舍的內務給做完了。效率是這么高,這是以前所沒有的啊!
怎么回事呢?我問宿舍長鄧永燊,鄧永燊看了我一眼,神秘地說:“等一會兒你就知道了。”我心急,又問平時和我關系很好的鐘啟迪,誰知鐘啟迪今天也像換了一個人似的,說:“不——告——訴——你!”我還問了好多人,但他們好像約好似的,沒一個人肯對我說實情。過了一會兒,只見大家紛紛從柜桶里拿出零食,我才知道他們要開“零食大會”。我趕緊
也也把我的全部零食貢獻出來和大家分享。吃別人的零食真是爽,我們大家都拼命的吃。有個人吃得很快,一口接一口,嘴里還沒吞呢,兩手一邊拿一個,眼睛還盯著其他的`呢。我們也不甘示弱拼命的吃。我還從一個同學差點吃下去的零食搶了過來,搞得他要跟我急,其他的人看了也哈哈大笑。
三年級作文 篇10
每個老師都有自己的教學風格,有的幽默風趣,有的嚴厲如虎……而我們的老師卻在嚴肅認真中還摻了點搞笑,顯得十分出人意料。
那一次,我作業寫的比較快,有點不工整。老師檢查后卻說:“嗯,這次比上次工整多了,加油!”我心里偷偷笑著下去了。
又一次,我們組的王文卓做作業,也是寫的很快上交了。我對他說:“這次你一定會受批評!”誰知老師批改后大聲表揚他:“王文卓,你的字進步很大!不錯!不錯!”真是出乎意料啊。
一天上午,我沒有寫完作業,中午趁老師沒來的時候,抓緊時間補完了。等作業發下來,一看,老師卻給我批了個100分!哦也,太令人喜出望外了!
一天下午,王俊飛說不上快也說不上慢地把練習做完了,老師看后笑瞇瞇地說:“你的字好多了,繼續努力!”我看到王俊飛也笑瞇瞇地回到了座位上。
…… ……
說來也怪,這些被老師出人意料地表揚過的同學,當然也包括我在內,字竟然還真的`越寫越好,越來越工整了。這個出人意料的老師,也教出了我們一批出人意料的學生。 嘻嘻……你說這事出人意料不?
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