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二年級作文300字
在學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的二年級作文300字5篇,希望能夠幫助到大家。
二年級作文300字 篇1
今年是猴年,大年初一的早晨,我被噼里啪啦的鞭炮聲給震醒,打開臥室門,嗬,老爸正在點燃一掛鞭炮準備迎接新年的.到來。而老媽正在廚房里忙著包餃子呢。不一會兒餃子包好了,有的像小船,有的像元寶,下鍋后水咕嘟咕嘟的響,隨著溫度的增加餃子漸漸漲了起來,老媽說漲了就是可以出鍋了。夾起一個餃子吃起來滿心都是歡喜。俗話說:春節吃餃子,來年好福氣。( )
吃過餃子之后就該拜年了。我穿上了新衣服、新褲子、新鞋、走出家門到處都是噼里啪啦的響聲和滿地紅艷艷的鞭炮碎片。到了姥爺家。大姨、二姨、大舅、小舅都爭著搶著說新年好。我挨個雙膝跪地說新年好。當起來時手里塞滿了厚厚的紅包。我滿心歡喜的說謝謝。
過年是我國的傳統節日,在這一天每個人都有著滿心歡喜的笑臉。在這里我真心的對大家說:“新年好。”
二年級作文300字 篇2
日期:美好的明天 天氣:刮著快樂風的晴天
哎呀,8點了,快遲到啦!我趕緊穿好衣服,以最快的速度沖出了家門。
奇怪,怎么剛走幾步就到學校了?我想轉身再看看家,家不見了!我帶著疑惑,走進了校門。咦?學校怎么扁扁的呀?我去詢問老師才知道,原來,全是“折疊”搞的鬼。
這下,我明白了,肯定是老媽為了讓我睡懶覺,把房子折疊了起來。
突然,天空下起了毛毛細雨,我最討厭下小雨了,就爬到惡劣樹上,將云﹑雨折疊后裝進了口袋里,天空又放晴了。
耶,折疊世界真好玩,我們再也不用怕洪水,也不用擔心干旱了,更不會有煩惱和憂傷了……因為,洪水來了,我們可以將它折疊放進小柜子里,等干旱時再把折疊起的`云雨放出來;而將煩惱和憂傷折疊后藏起來,世界就會永遠充滿微笑了后搬到學校附近的,等我上學后,老媽又把房子折疊搬回了原處。……
羨慕我的折疊世界吧,歡迎你來做客!
二年級作文300字 篇3
我的媽媽留著一個學生頭,又黑又彎的眉毛下長著一雙明亮的眼睛,一笑起來就會露出一口潔白的牙齒,看上去很漂亮。
媽媽喜歡吃魚和螃蟹,和我喜歡的一樣,每次在外婆家的飯桌上出現了這兩種菜,她就會變得和一樣大小,和我搶著吃,這時候,老爸總會在邊上"呵呵呵"地傻笑。
我的媽媽特別喜歡紅顏色,她總說紅色代表熱情,奔放,她總教育我做人一定要做個熱心腸的人,同學間要互相幫助。因此,她買衣服都總愛買紅色,打開媽媽的衣柜,映入眼簾的是清一色的'紅:粉紅、桃紅、橘紅、玫紅、大紅……,就連舅舅20個月左右的寶寶看見紅色都會喊著媽媽的名字,可見媽媽愛紅色愛得深入人心。
媽媽雖然工作很忙,但對我還是非常的關心。每天早上,她都會為我準備營養豐富的早餐;放學后和我一起檢查作業;晚上送我去訓練乒乓球;睡前又和我一起看書、聽故事;周末陪我一起參加各種興趣班,她每天都像陀螺一樣轉來轉去,從來沒有喊過累。當我取得成績時,媽媽都會為我感到高興,當我傷心沮喪時,她會安慰、鼓勵我,讓我重新振作起來。
這就是我最愛的媽媽,一個和朋友一樣的媽媽!
二年級作文300字 篇4
暑假時,我回了老家。獨自踏上了一條幽徑,去觀賞家鄉的美景。
我走在像寶石一般的鵝卵石鋪成的小徑上,蝴蝶馬上獻出她那優美的舞姿,剛走沒幾步,小草便昂頭望著我,樹枝向我揮了揮手。突然我看見了一只小松鼠,它好像在說:“歡迎你來我們的家園玩耍。”
走著走著,我發現了一片密密的竹林,我便走了進去。“哇!”我不由自主的贊嘆到,“好高的竹子啊。”我走進了竹林深處,發現了一條清澈的小溪,小溪似乎唱著歌歡迎我的到來。在小溪里我發現石頭下竟有小蝦,我連忙脫掉鞋子和襪子,下溪捉小蝦了,我摘下一些竹葉來包小蝦。
離開竹林,我來到草地。我聞到了一股泥土的香味,聽到了鳥兒清脆的歌聲。蜜蜂和蝴蝶請我和他們一起跳舞,我把捉來的小蟲子給鳥兒吃,鳥兒吃完后,唱得更加動聽了。綠油油的.草地好像一塊綠色的地毯。我在上面翻滾著,跳躍著。
離開草地,我又去了大伯的果園。一走進去,一陣陣淡淡的果香味撲鼻而來。紫色的葡萄向一顆顆美麗的寶石,在陽光下閃閃發光。橘子和梨露出了笑臉,柿子好像一個個火紅的小燈籠。
啊!美麗的景色,讓我難以望卻,這樣的美景已經深深地印在了我的心里。
二年級作文300字 篇5
星期三下午,輪到我們組大掃除。組長給每位同學都安排了任務:小杰負責掃地,小剛負責擦椅子,小強負責擦桌子,小麗負責洗抹布和換水,小紅呢?就擦黑板和玻璃吧!組長的話語剛落,同學們就爭先恐后地向自己的崗位跑去。有的拿抹布,有的'拿掃帚……
小麗首先把地上灑了一遍水,接著小杰從后往前認認真真地掃了一遍地,又用拖布從前往后拖了一遍地。小剛和小強也不甘示弱,他們把抹布洗干凈,然后仔仔細細地把桌椅板凳擦干凈……大家干得熱火朝天,不一會兒,教室就變得窗明幾凈。這時老師走進了教室,老師看到干凈整潔的教室,高興地對大家說:“同學們今天干得非常好,大家知道勞動是一件很光榮的事,同時勞動也很累,希望大家要愛護我們的教室,珍惜自己的勞動成果。”
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