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五年級作文300字
在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的五年級作文300字7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級作文300字 篇1
20xx年，由于地球運動軌跡發生變化，離太陽越來越近，所以全球變暖，南北極冰川大量融化，部分冰川已經變成了海洋。為了能夠讓人類在海洋生活，我國和多個國家聯手研制人工鰓。
這天，我穿著可以調溫的泳衣從長江入海口準備入海。此時海洋里的動物已經和人類很和睦了，我在海底毫無顧慮的漫游著。突然一個龐然大物擋著我，原來是一條剛死去的鯊魚。我立即拿出微縮手術刀，將這只鯊魚的鰓小心翼翼的取下來，微縮后放入生物盒，我又往回游。
回到實驗室，我取出鯊魚的.鰓，放入激活盒，立即啟動生物激活系統，于是一片死去的鰓復活了，我拿著復活的鰓，來到了融合室……我與各國的科技人員，一起竭盡全力將這片人工鰓制成了疫苗。而我又帶頭做起了實驗將疫苗注入我的身體。幾分鐘后,我縱身一躍，跳入游泳池中。一小時過去了，我從水里爬上岸來，我享受了一次做魚的感覺。幾天以后，全人類都植入了著種疫苗。
一個月后，地球上已經沒有陸地了。我又很快在海底找到了一個很適合人類居住的地方。我們又在那建設了一個家園。
一天后，海底已經豎立了成千上萬的基地，人類的海洋生活又從此開始了。
五年級作文300字 篇2
“嘟－嘟－”咦，這是什么聲音？哈！原來是我們學校在舉行地震演練。
我們本在教室里朗朗地讀書，忽然，一聲哨響打斷了我們，大家便慌慌張張地躲到桌子底下，有的人竟然直接以箭一樣的速度沖出教室，要不是老師把他們叫了回來，他們恐怕已經跑到操場上去了。哈哈，同學們也太滑稽了：比較胖的同學，一鉆到桌子底下就出不來了；比較高的同學，鉆到桌下把桌子都頂了起來。
過了一會兒，警報聲響起，同學們像脫韁的野馬一樣沖出教室。在走廊排隊時，我被大家撞倒了，由于現場十分混亂，有不少人從我的背上踩過、跨過，害得我潔白的衣服上又多了幾個“印章”。我等啊等，等了3分鐘，在我們班前面的五（1）班還是遲遲不肯向操場“進發”。我心想：這五（1）班，蝸牛的速度都是他的`十倍，如果真的地震了，以這么慢的速度，我們豈不是要命喪黃泉了？……想著想著，隊伍終于浩浩蕩蕩地出發了。
等我們到達操場，警報已經解除，我們心中的大石頭終于落了地，又浩浩蕩蕩地向教室進發……
五年級作文300字 篇3
“五年級800米開始點名，五年級800米開始點名！”“800米”這個熟悉的字眼把我從熱鬧的教室里揪出來，我屏住呼吸，下意識地看了看手表，又看了看黑板，呵，千萬別嚇人，比賽要到9：20，現在連9：00都還沒到呢……
來到比賽場地，一陣冷風吹來，我不禁打了個寒顫，時間一分一秒地過去，心跳一分一秒地加快。時間爺爺啊，慢慢來吧！讓我好好地喘口氣，蓄足力量，讓金牌的列車，駛向我，駛向那張榮譽獎狀吧！可是，比賽就要開始了，那熟悉的槍聲在耳畔響起，好像是金牌在呼喚我，我聞聲趕去，迎面而來的風阻止著我，繚亂了我那稀少的'散發，我在跑道上奔馳著，尋找著它，哦不，有許多人在找它，我死死地盯住她們，想方設法超越她們，可是我的腿有點不爭氣，就像灌了鉛一樣，每邁一步像用盡我全身的力氣。我仿佛與世隔絕，耳邊全是沉重的腳步聲和急促的喘氣聲，我仿佛聽到了金牌對我的安慰，因為它走了，我聽到的是海面上掀起巨大的狂潮，它淹沒了金牌！我眼睜睜地看著金牌消失，可我卻無能為力，心中有說不出的酸！
金牌拋棄了我，銀牌拋棄了我，銅牌拋棄了我，什么牌會收留我這個孤兒呢？鐵牌、木牌……都不是，因為我給自己做了一個加油牌！
五年級作文300字 篇4
今天下午，我們五1班全體同學參加了武進區青少年誠信廉潔的教育活動，這是一次很不錯的收獲。
我們來到了基地的內部，看見了墻壁上掛著星羅棋布的圖，圖上的內容豐富多彩，有寫關于傳統美德的，有寫關于社會主義核心價值觀的，還有介紹“常州城市精神”、“新時期武進精神”等等。有的墻面上還寫了好多關于勤奮好學的名人名言，關于一些交通規則和一些關于做人的基本道理等。有的墻面上還有電腦，我們可以用手指去點屏幕，屏上就會驟然出現數不勝數的《成語故事》《中國歌曲》動漫等內容。我們在這兒參觀學習，不僅豐富了我們的課外知識，還能讓我們在愉快的游戲中懂得做人的道理。換一個環境、換一種方式，讓我們學習得更輕松，更有趣，也更有效！
在我們的活動中，最吸引人眼球的是關于地震的一場專題電影。看到這兒，你肯定會問："為什么這場電影能讓你們癡迷呢？”哈哈，因為這可不是一般的電影啊！那為什么說這是一場與眾不同的.電影呢？這場電影教會了我們地震時該怎么做？告訴我們地震是怎么形成的。
今天真不錯呀！我們收獲到了一箱的有趣，一箱的知識，還有一滿箱的做人道理。今天滿載而歸，我真開心！
五年級作文300字 篇5
我是一個喜歡自由的人，所以我想有一間萬能小屋。
你可別小看我的小屋，它可是高科技的結晶。這一間小屋名堂多著呢。你看到這小屋，可能會大吃一驚。因為這里面沒有一件家具，可你注意到了墻上那幾個鍵了嗎？那里可以解答小屋里沒有家具的謎。請仔細一看，上面有廚房，臥室，衛生間，浴室，陽臺，更衣室，書房……你只要按下其中的一個鍵，你只要按下其中一個鍵，如書房，這間小屋就會變成一個書房，每一個地方都有一兩個傭人，它們只聽我的命令，沒有思想 ，因為他們全是機器人，每個地方都有重重機關。由于地方太多，我今天就將書房和浴室。 書房看上去很簡單，就一副桌椅，中間有一個大抽屜，打開抽屜一看你可能會看傻了眼，因為里面全是按鍵，如書櫥、電腦、復讀機、筆……你只要按一下電腦就會出現，再按一下電腦，電腦就會消失。你如果背痛，只要在椅子底下按一下，椅子就會幫你按摩。
接下來我們去看看浴室。這浴室有個大浴缸，傭人可以放好水，脫下衣服就可以洗了，你一定會問：“沐浴露在哪？”我可以告訴你它在墻里，很神秘吧？！
我想在不久的.將來，一定會有這樣的房子。
五年級作文300字 篇6
我的堂姐長著一雙像月亮一般彎的眉毛，眉毛下面長著一雙明亮的.大眼睛，頭發卷卷的，心地又善良。
有一次，我去她家玩，看見她新買的筆非常漂亮，非常引人注目。那支筆，在燈光下閃爍！我非常喜歡，于是我目不轉睛地盯著那支筆。堂姐走過來，看了看我，不解地問：“你目不轉睛看著它，是不是很喜歡？”我點了點頭，又看著那支筆。她想了一下說：“我送你一支，好嗎？”我高興地跳起來說：“好，好，太好了！謝謝你。”她撓了撓腦袋說：“但只有一支，我要用，我下次買一支新的送給你，好嗎？”“嗯。”我高興地回答。
后來，堂姐生病了。我去探望她時，她臉色蒼白，還在打吊針。但她還拿著新買的筆給我，我既意外又感動地握著她的手說：“你真是言而有信啊！”她微笑著說：“我要做一個守信用的人。”大伯和大伯娘笑著，自豪地說：“我們的女兒是個守信用的人。”爸爸媽媽對我說：“你也要做個守信用的人哦！”我說：“嗯，好！”我拿著筆高興地笑了！
我的堂姐說到做到，金口玉言，是個守信用的人。我要向她學習，做個守信用的人。
五年級作文300字 篇7
我們生活中的每一個人，不論貧富貴賤，身份高低，名氣大小，都需要來自他人的尊重。
其實，尊重別人很簡單，比如，一句關愛的話語，一個燦爛的微笑，一張祝福的卡片等。但是，他的力量卻是難以估量的。 我就曾親身體驗過尊重給我帶來的力量。以前，在小學是，我成績不好，不知是學習方法不對，還是確實沒好好下功夫。著暫且不管它，但我很清楚，有的成績好的同學，一直都是用鄙夷的目光看著我。我心里又惱又氣，總是暗暗問自己：為什么我連一點應有的尊重都得不到？心里總是不平衡。就因為這，我的成績一落再落，差得可憐。
這時，我多么需要尊重和鼓勵。 可是，我所苛求的尊重和鼓勵在哪兒呢？老天，你可知道，它對于一個失落者是多么的重要？ 我挨到了初中，一切都是全新的'，“尊重”——她來了，終于來了！ 一年前，我在一個特別好的班里學習。所以“特別好”，是因為班里有著一個“她”——尊重在那里！
那里，老師的體貼關懷，讓我重又得到了尊重，同學的互相幫助，又把尊重給了我。當此時，我心里、全身集聚了一股勁，一種無可名狀的力量，迫不及待地要發揮出來。于雖然她不如金錢實在，不如名聲遠揚，不如花開艷麗；她是一種力量，一種不可名狀的神奇的力量！
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