實用的六年級年的作文(薦)
在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的六年級年的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級年的作文 篇1
“哎！今年的衣服怎么沒有一件漂亮的呢？”我對著一件衣服愁眉苦臉道。導購員好像看透了我的心思，急忙上前對我說：“小姐，這是本店銷售最好的衣服，也是20xx年最潮的衣服。""什么？這也是今年最潮的衣服，沒搞錯吧？”我小聲嘀咕著，仍沒有任何反應。導購員又說：“這件衣服的.功能很全呦！你試試吧！”話音剛落，導購員就拿出一件衣服來讓我試，雖然顏色不太漂亮，但有五彩繽紛的心形紐扣耶！
“一按粉色的紐扣就可以遮雨，即使你出門沒有帶傘，你也不會被淋到的;按紅色的紐扣就可以聽歌，而且，聲音就你一個人能聽到，不會影響到他人的；按黃色的按鈕就可以使衣服發(fā)出熒光，再漆黑的路，它也能為你照亮;按綠色的按鈕就可以解除疲勞，還有按摩、提神的作用呢！當你遭遇小偷時，衣服最上方的皇冠形防盜器就會發(fā)出彩虹的光，還有‘滴滴’的聲音呢！怎么樣？不錯吧？”“恩，是不錯，但是。。�！睂з弳T迅速接上我的話：“對了，還有最重要的一點呢!這個藍色的按鈕可以改變衣服的顏色哦！你先閉上眼睛，想出想要的顏色，試試吧！”我心里想著粉色，然后按了一下藍色的紐扣。哇！真的變了耶!好神奇呦！我爽快的買下了這件衣服。
怎么樣？我的想象力豐富吧！我希望科技的發(fā)展能夠使我這件衣服成為20xx年最潮的衣服呦！
六年級年的作文 篇2
早晨，天才蒙蒙亮，我靜靜地坐在窗臺上，看著外面灰蒙蒙的天，聽著外面“噼里啪啦，噼里啪啦”的雨聲。
隔著一層薄薄的窗紗，我看見一滴一滴的小雨滴從天上跳了下來。它們像一群小精靈，在大地身上歡快的.舞蹈著；它們像一群頑童，在給大地饒癢癢；它們還為滋潤花草而獻出自己的生命，為大自然留下一片清新的空氣。
“轟隆隆——嘩啦啦——”，雨忽然大了。在雷公公和閃電姐姐的伴奏下，雨滴們在地上跳得更歡快了。雷公公一聲吼，閃電姐姐隨即為雷公公伴舞。這時，在地面上跳躍的小精靈們舞蹈地更起勁了。
我獨自默默地站在屋檐下，看著雷公公、閃電姐姐和小雨滴們的表演，心中像被小雨滴們滋潤了一般暢快。我撐起一把繡著合歡花的傘，輕輕走入雨中，生怕小雨滴會承受不住我的重量而消失在這片美麗的世界。當我走入花壇正中央時，小精靈們像有魔力似的一蹦一跳地到我的鞋邊，跳到我的鞋面上。
這時，雨慢慢變小了，我伸出了手，讓雨滴落在我的手心里，再輕輕地把手合上，讓雨滴漸漸消失在我的掌心里。
抬頭仰望著天空，我看見天邊出現(xiàn)了一縷美麗的太陽光。原來是太陽公公起床了��！“滴，噠”，咦，這是什么聲音，定睛一看，原來是一滴小雨珠悄悄地從綠葉上跳了下來，降落在了小草上。
經(jīng)過雨水洗刷過的小花、小草，在我面前顯得更加的精神抖擻；經(jīng)過雨水洗刷過的綠葉變得更加綠了，紅花也變得更加紅了；經(jīng)過雨水洗刷過的小花、小草變得那么美麗、動人，讓我愛不釋手。
我愛雨，更愛早晨的雨。
六年級年的作文 篇3
一個一絲不茍的眼神，讓人感到她的仔細、認真；一個一絲不茍的眼神，讓人體會到她的精益求精；一個一絲不茍的眼神，讓人知道她的辛勤付出。而那個一絲不茍的眼神，是那位阿姨工作時被我發(fā)現(xiàn)的。
記得那天，天空陰沉沉的，鵝毛大雪隨著凜冽的北風漫天飛舞，上完鋼琴課，我獨自回家。北風呼嘯而過，一個勁兒往我脖子里鉆，盡管穿著厚厚的羽絨衣，我依然凍的瑟瑟發(fā)抖。
突然，我看見了一個橘色的身影，是她！她用圍巾把臉包的只剩下兩只眼睛。掃帚在她的手里利索極了，一堆堆白雪，在掃帚的揮舞下，被乖乖地掃在一起，她麻利地掃起一堆雪，倒進垃圾車里。這個動作不知重復了多少次……她一動不動地注視著面前的`道路，眼睛睜得大大的，像個葡萄似的，眨都不眨一下，生怕有絲毫遺漏。過了一會，她終于抬頭舒了一口氣，嘿嘿地笑了。那綻放著笑容的面龐，仿佛在說：“哦，太好了！總算掃干凈了一段！”一道道皺紋滲透著汗水，汗珠子順著她的下巴滾落，她習以為常地用袖管擦了一下。
大冷天的，這可真不容易��！我站在那兒，雙手縮進袖子里，仰頭望著她。不知怎的，我突然想做點什么。我走上前去：“阿姨，您歇歇再干�！笨伤龥]搭理我，我一下子有點悻悻地愣住了。她手上的動作絲毫沒停，“不行，這下雪天容易結冰。小朋友，我得快點干�！闭娴哪�，剛剛才清掃完的路上，又有不少積雪了。盡管這條路不長，但這雪天……我明白這個道理，有些不好意思。她皺皺眉，興許是看見幾片打著轉(zhuǎn)的枯葉了，沒有絲毫猶豫，她匆匆轉(zhuǎn)身拿起了掃帚……冰涼的雪花打在她的臉上、身上，又隨汗水一起掉落。她全然不覺得累，橘色的身影散發(fā)著渾身熱氣�？粗D(zhuǎn)身忙碌的阿姨，我愣愣地，不知道該做些什么。
我曾經(jīng)用一絲不茍這個詞造過一個句子，“科學家一絲不茍地工作�！钡珵槭裁匆唤z不茍地工作，我不知道。現(xiàn)在，我明白了。就在阿姨轉(zhuǎn)身的瞬間，我突然發(fā)現(xiàn)，她的目光一直專注地盯著地面，她的眼里有一種叫認真、一絲不茍的東西，那是一種源源不斷的動力，給人力量，驅(qū)使著她一直奮力工作。
就在那天，環(huán)衛(wèi)阿姨那一絲不茍的眼神告訴了我：不管這個人干什么工作，只要對方是一個奮力工作的人，就值得我們尊敬。
六年級年的作文 篇4
“丁零零”上課了，老師拿著教案走進了教室。但她的眉頭不覺地皺了一下。今天班里有兩個同學沒來，一個是深受老師寵愛的璐璐，另一個則是成績十分糟糕的小丁。老師不知是真沒看到璐璐的空位置，還是怎的，看都沒看璐璐的位置一眼，皺著眉頭總盯著小丁的位置，嘴里還說著：“這個小丁，成績這么差了，竟還遲到�！�
“報告”，璐璐手里提著書包站在門口，嘴里還有沒嚼完的面包,用求助的眼神望著老師,“昨晚又學習到很晚吧！”老師沒等她發(fā)話就問道�！班�。” 璐璐聽了老師的話，連連點頭�！斑M來吧，以后早點休息，可不要因?qū)W習而影響身體�！�
璐璐拿著書包，“逃”進了座位。 璐璐剛進去，小丁就已經(jīng)站在了門外。“報告！”小丁站得十分筆直，恐懼地望著老師，深怕她會大發(fā)雷霆�！澳銇淼靡蔡缌税桑 崩蠋煹闪怂谎�。說完，看也不看他一眼，又繼續(xù)講起課來：“同學們，今天我們學習朱自清的《背影》……”小丁委屈地看著老師，本來就低著的頭，現(xiàn)在就顯得更低了……
“丁零零”下課了。老師站在門口,生氣得對小丁說，“昨天電腦玩到幾點啊？”小丁大氣也不敢出，雙手不停地擺弄著自己的衣角�！澳阏f說你，這么大人了，成績不好也就算了，還天天遲到。人家都是說笨鳥先飛，而你呢？”老師的.話弄得小丁的臉一陣紅一陣白。末了,老師還甩下一句,“等一下叫你家長來�！�
不是說人人平等嗎？老師對優(yōu)等生與差生的態(tài)度的區(qū)別怎么就這么大呢？為什么不一視同仁呢？優(yōu)等生遲到是因為學習太遲，而差生遲到就一定是因為打電腦游戲？老師真的不應該這樣偏心啊！平等真的很重要�。�
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