六年級的作文
在學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的六年級的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級的作文 篇1
在一個美好的傍晚，一個女孩來到了這個五彩繽紛的世界，面臨她的生活，那個女孩就是我一個長得極其平凡的女孩。
我長著一副瓜子臉，家人都說我的下巴像整容了一樣很尖，我有一雙有近視的眼睛，帶著一副深藍色的眼鏡，鼻梁也不太高，我有著厚厚的嘴唇，說起話來還很笨拙一頭黑黑的卷發，個子也不高，媽媽特別想讓我再長高一些，長到1米6，但對于一個十三四歲的女孩來說是很艱難的，但我也要努力。
我的脾氣不是特別好，但我與相處的同學都說我的脾氣很好，我從內向變得開朗，這是我最大的改變，從小學一年級我幾乎不和男生說話，即便是女生我的話也不多，但是我現在改變了許多，不僅僅是敢于與男生交流，還敢于和他們討論學習與班級的事情，政治老師說過與異性交流的時候有利于我們學習。
我有許許多多的童年趣事，比如在周末或假期的時候，那時我讀三年級，我在家里閑著無聊，媽媽過來教我折紙，讓我學會了折紙飛機燈籠，千紙鶴等等，媽媽還會教我唱歌，那時候可能才兩三歲媽媽教我唱兒歌，這件事情是我長大以后媽媽親口告訴我的.，媽媽教會了我許多，讓我現在有了許多的興趣愛好。
每個人都是不同的，每個人也是獨一無二的，我們每個人都有著自己的自畫像，我們要通過努力讓自己的自畫像變得更加美完美，加油吧，我相信這樣一句話，老天是公平的，他在給你關上一扇門的同時，也會為你打開一扇窗。記住，努力與回報是成正比的。
六年級的作文 篇2
我們班上，有個號稱辣妹的小女孩。她在這個年段可是大名遠揚呢！
一次，老師叫辣妹收聽寫作業，結果有位仁兄沒做，趁著辣妹還沒收到他的時候拼命地做，可是人算不如天算，辣妹早已收完作業，站到了他的身后。
呦呵，感情你沒做完聽寫，在這兒抄啊？是不是要我幫你噻？
大姐饒了我吧，我做完馬上就交了，你看是不是
不行！忽然，辣妹以迅雷不及掩耳之勢把他的本本抽走，交給老師，還說了事情經過。可憐了那位仁兄，放學后要去辦公室喝喝茶，聽聽和尚尼姑道法。結果，因為這樣，辣妹也結下了不少仇人。她既然架住了他們的一輪輪進攻，肯定更辣啦！
這不，一天在做值日生時，辣妹子看見隔壁班的一位同學往垃圾桶里倒垃圾時把垃圾給倒到了地上，被辣妹看見了，還想跑，辣妹抓住了他，可他還是一副我行我素的`樣子，把辣妹惹火了，那他就肯定地沒有好下場了！經過辣妹的一番勸導（其實就是被K），他只好乖乖地把垃圾放進了垃圾桶。
怎么樣，我們班的辣妹辣吧！不過呢，她有時候對待同學倒是很好呢！呵呵，我就不多講了，就是這樣拉！
希望辣妹看見這篇文章別刨我！千萬別！
六年級的作文 篇3
望著窗外的綿綿細雨，我的“書癮”又來了。于是，我翻開了心儀的書本《意林》，里面有許多豐富精彩的故事，其中，最令我深有感觸的故事是《朋友是怎樣煉成的》。
有這樣一頭梅花鹿，它不善于交際，因此沒有什么朋友。它想擁有很多的伙伴，于是它鼓起勇氣，向朋友如云的角馬討教交友秘訣。
角馬要組織一場聯歡會，要梅花鹿招待來客。為了學到角馬的交友秘訣，梅花鹿決定全力以赴地做好招待員。梅花鹿干得很用心，很投入。它對每一位來客，不管是否認識，都如同見了老朋友一般，熱情地接待。來客若有什么困難，它總是積極，主動地去解決。無論是與它產生過矛盾的獵狗，或是曾令它厭惡的狐貍，還是為人猬瑣的老鼠，對于梅花鹿熱情的接待都會贊嘆不已。聯歡會后角馬并沒有說什么，而聰明的梅花鹿已經猜了個大概，因為它現在已經有許多朋友了。
原來，只要愿意會出自己，朋友就會無處不在。
我一年級時，就很膽小，生怕說錯什么，令別人討厭我。
有幾次，我想問同桌的名字，可是，總是不敢說。終于，有一次，我鼓起勇氣，開口問：“同學，你……好…..，我叫蔣詩涵…..”
“哦，你好呀，我叫吳欣梓。”她笑起來真的很可愛，胖嘟嘟的.。
“吳…..”哎，我不認識這么多字，自然還是聽不懂。
“吳….欣…梓”這一欠她說得很慢，想讓我聽清楚些。
“懂了！”看到她這么耐心，即使是幼兒園的小孩子也該聽懂了。
可是，過了幾分鐘，我又忘記了，又問她叫什么名字，同桌還是非常耐心地告訴我。為了防止自己不忘記我還特意不停地讀“吳欣梓，吳欣梓，吳欣梓…..”念了好長時間，這個名字便永遠印在了我的心上。此后，我們倆便成了形影不離的好朋友。由于受到了好朋友的鼓勵，我開始和班級里的其他同學交流，漸漸地，我的膽子大了，漸漸地，我的好朋友越來越多了，直到現在，我的好朋友已經數不勝數，但是，無論在什么時候，什么地方，我都不會忘記，我曾經有一個叫吳欣梓的好朋友。
交友的秘訣，其實只要付出自己的愛心和寬容，就會擁有許多朋友，朋友就會無處不在。
六年級的作文 篇4
每個人都有一個美好的理想，當然，我也不例外。我的理想，就是成為一位偉大的科學家，為人類造福。
如今全球氣候變暖，導致地球海平面上升，百分之三十的城市面臨即將被淹沒的危險；氣溫的`增高可以幫助滋生細菌，使人類的發病率和死亡率增加……我作為一名科學家，就有責任幫助人類逃脫各種災難的困擾。在經過了無數次失敗后，最終我發明出了一臺機器“地球氣溫控制衛星”這種衛星外型美觀。它小巧玲瓏，形狀奇特，就像一只可愛調皮的熊貓。它穿著一身金光閃閃的鍍金“外套”，“長”著一雙巨大而有力的銀色翅膀，可以自行飛上太空。它的體內裝有一個“超能地球溫度調節器”，它通過測量來確定地球溫度的增加或減少。如果氣溫持續偏高，它就會發出“嘟嘟嘟”的警報聲，以提醒“衛星控制實驗室不”的工作人員。只要工作人員一聽到警報，就會立刻打開“衛星工作軟件”，點擊“減少溫度”字樣，然后輸入密碼，就可以減少地球氣溫了。
瞧，這就是我的理想。
六年級的作文 篇5
在公交車上，我偶然遇見了一對白發蒼蒼的老夫妻。
他們二人的年齡大約在七十歲上下，稀疏的銀發中找不見一根烏絲。爬滿了皺紋的臉上，隱約可見一粒粒細微的老年斑。他倆鼻梁上都架著一副黑框老花鏡。最為引人注目的是，老夫妻倆手中握著的兩份報紙。他們倆津津有味地閱讀著新聞，讀到有意思的部分，還會互相分享、互相探討。
“老頭子，你看看這篇報道，寫得真好！”老奶奶突然從美妙的文章中抬起頭來，伸出修長而干枯的'右手輕輕地拍了拍前座的老爺爺。老爺爺緩慢地轉過頭，小心翼翼地接過老奶奶遞來的一張報紙。“哪一篇？”老爺爺的目光在報紙上四處尋找著。“喏，”老奶奶再次伸出右手指點了報紙上一則微不足道的小新聞，輕聲回答道，“旮旯角這篇就是了。”老爺爺埋下頭，認真地看完了整篇報道。“嗯，”老爺爺一邊發表意見，一邊把報紙還給了正在仔細閱讀文章的老奶奶，“現在的孩子啊，個頂個的聰明，干啥事不好，偏偏走上了盜竊這條歪路。”“是呢。”老奶奶輕點頭，表示同意。沒有過多的話語，老夫妻二人又默默地低下了頭，沉浸在報紙短短的字里行間。他們徜徉在閱讀的喜悅中，像遨游在浩瀚天空的鳥兒；像跳躍在廣闊大海的魚兒；像奔跑在蒼郁森林的野兔。只言片語，無不飽含著老夫妻倆共同經歷幾十年風雨的深切感情。
站在一旁的我目睹了老夫妻倆簡單的幸福。原來，幸福真的存在于閱讀之中；原來，幸福真的可以在閱讀中建立。我癡癡地望著這無言的幸福，思緒卻已飄去了九霄云外。猛地回過神，眼前老夫妻共同閱讀報紙的情景深深地觸碰到我的心靈。“咔！”我情不自禁地從包里取出手機，記錄下這美麗的一幕。
公交車靠站了，那對恩愛的老夫妻要下車了。他們細心地折疊起報紙，平整地放進隨身攜帶的大皮包里。一切進行得有條不紊，從老夫妻倆的熟練中可以體現出他們對于閱讀的熱愛。老爺爺笨拙地起身，趕緊遲鈍地攙扶后座的老奶奶。老奶奶也迅速站起來挽住老爺爺纖細的胳膊。他們就這樣互相依偎著，互相依靠著走下了公交車。一車的人注視著老夫妻倆之間簡單的幸福。
幸福其實很簡單。對于老夫妻來說，幸福不過是一起閱讀，一起相伴對方身邊永遠，永遠……即使太陽下山了，我也可以清清楚楚地看到你；即使在人群涌動的鬧區，我也可以一眼發現你。
“幸福，如此簡單。”這是那對老夫妻告訴我的道理。
六年級的作文 篇6
哎呀！38度的氣溫竟然停電。讓人怎么活呢？我在房間里來回竄動，感覺停下來就會受不了似的，要是能找到涼快的地方就好了，我就不要受這熱罪了，我這樣想著，眼睛卻漸漸模糊了。
突然，我的面前出現了一個小精靈，正在我納悶之時，小精靈開口了：“我是水精靈，看到人們被熱所困擾，我特地過來幫助你們，走吧，跟我一起去找涼快精靈吧。”水精靈，就是那些最最善良的小精靈之一，我驚喜的同時，忙跟著她一起去找涼快小精靈了。
涼快小精靈正在與雪精靈聊天呢，待我們說明來意，涼快小精靈一動不動地對著房中的那個大大的“靜”字沉思了幾分鐘，緊接著把頭轉向了雪精靈，“好吧，我幫你們造一個不會化，有思想，會活動的雪人吧。”聰明的雪精靈說道。說著，雪精靈也對著那個“靜”字點點頭。對于雪精靈來說，造個雪人太簡單了，不一會了，一個可愛的雪人誕生了，胡蘿卜鼻子，乒乓球眼睛，緊接著，雪精靈把雪人放在自己的冰凍室中，與我們一起去找生命精靈了。
生命精靈正擺弄著他最喜歡的.新型玩具，“想要給雪人生命，就要找到火山口的三原色石。”生命精靈說著，也對著自己面前墻上那個大大的“靜”字點了點頭。涼快小精靈擔憂地望著水精靈與雪精靈，誰都知道，火是水精靈與雪精靈的大克星，可她們看著面前的那個大大的“靜”字，點了點頭。
哇！不愧是火精靈家，到處都是燙的，簡直比人間的38度還要熱，害得我又靜不下來了，心里越急躁，就越覺得熱，可是火精靈家的那些小精靈怎么都靜靜地各做各事，看著都不熱的樣子，真是奇怪，難道他們對熱不敏感嗎？“你們來的挺巧的，我正好要去火山口“充電”，就順便帶來給你們吧。”火精靈說道，攥緊了手中的“靜”字牌，就出門了。
有了三原色石，雪人有了生命，涼快小精靈對著雪人吹了一口氣，雪人也可以活動了。可現在的我卻不覺得熱是最需解決的問題了，為什么這些小精靈們家都有“靜”字，而且好像她們都不會感到熱，這個問題才是最需解決的。看到我納悶的樣子，涼快小精靈開口了：“其實我們與你們人類一樣，也會感到熱，可是自然現象咱們無法更改，只有讓自己來適應它們，夏天，咱們可以‘心靜自然涼’，你想想對嗎？越急躁就越感到熱，而且，急躁還會讓人不踏實，越來越沒思路，是我們做事的絆腳石哦，靜下心來自己就感到舒服些，思路就通暢些。”
“心靜自然涼”，是啊！我只知道這句話，卻沒有真正地理解它，更沒有切身去體會它。現在我明白了：它不僅是心靜了就感覺涼快，更是告訴我們不管做什么事都要沉著、冷靜。我攥了攥拳頭，心中已有了想法，忙謝過小精靈們，與她們和雪人告了別。
說也奇怪，現在的我卻不覺得夏天熱的受不了了，反而，只要在生活和學習中，我遇到了困難，我的心中就會出現那個不會融化、會活動、有生命的雪人，我就一點兒也不會急躁，就會靜下心來，投入進去思考，心里涼爽了，舒適了，那些困難就迎刃而解了。
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