八年級作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的八年級作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
八年級作文 篇1
“一，二，三，四。還有四天就考試啦！”大喇叭蟲蟲在班上大喊著。四天？時間真的過得好快，我心想。
回想起這兩年的初中生活，我不經笑起來。記得姐姐曾跟我說過：初中三年一晃就過去了，很快的。沒錯，的確如此。
還記得第一次踏進初中校園的時候，我滿懷欣喜，那時候小小的我對一切充滿了好奇。新的學校，新的環境，新的老師，新的同學，新的課程，心里充滿了激動。至今我還能感受當時的喜悅，初一的我活潑，愛哭，愛撒嬌，喜歡看動畫片，喜歡惡作劇，大人們總說我還是個小孩子，不成熟，初三怎么辦。那時的.我還天真的，不服氣的說：“離初三還有兩年，怕什么。”可是，就在我一年的歡聲笑語中，初一的時光老人就這樣悄悄溜走了，連句道別的話都沒有，一個暑假過去，我走進了初二的教室。
初二的時光老人很神秘，它隔著一層面紗，我漸漸的揭開，才發信：少了初一的歡樂，多了些煩腦；少了初一的活潑，多了些羞澀；少了初一的單純，多了些懵懂；初二的我也少了瘋鬧，孩子氣，多了些成熟，堅強。可那時的自己，愛頂嘴，喜歡跟父母鬧脾氣，叛逆，沉迷電視劇，突然覺得自己有些討厭現在的自己。直到我在電視上看到《青春期的我們》這個節目后，我才恍然大悟，這是多么正常啊，不過正因為這樣，更需要改變，于是，我開始克制自己，酸甜苦辣咸，初二的時光老人晃眼間走了。就在前不久，我們搬到了初三的教室。
初三的時光老人對于現在的我來說就是一個背影，看不清他的真面目，但是看見去年初三的同學每天在教室里“足不出戶”“天天考試”的樣子，也能略知一二，突然感覺初三好恐怖啊。初三是很關鍵的一年，因為就要中考了，可我現在就產生恐懼這怎么可以呢？再過四天也就期末考試了，為了我初三的分班，一定要加油。或許初三的時光老人“跑得更快”，我也要用努力充實這一年！
現在我只想說：初中的時光老人，即便你走的再快，我也會用我的成績跟上你的步伐，我不會后悔我曾在初中三年遇見你們，因為遇見你們，我才會更加有向前沖的動力，加油！
八年級作文 篇2
“人生”這個陌生而又熟悉的詞語。對于它不同的人存著不同的詮釋，正如臺漫畫家蔡志忠所說的那樣：如果拿橘子來比喻人生，一種橘子大而酸，一種橘子小而甜；一些人拿到大的就會抱怨酸，拿來甜的就會抱怨小。
那么，我們到底應該怎樣看待人生呢？其實不同的人他們有著不同的人生觀和價值觀。例如人生對于那些軟弱無能的人，他們在乎的只是其生命的長短；而對于永不言敗的人來說，他們在乎的是其所煥發出的光彩。其實生命的意義不在于長短，而在于內涵。許許多多的人雖然生命已經結束，可他們為社會所作出的貢獻卻讓后人受益，就這樣，他們的生命得以延伸。更有很多為社會作出突出貢獻的人們一直受到后人的崇敬與追念，他們雖死猶生，其生命價值獲得了升華。這就告訴我們，人活著，不應該追求生命的長度，而應該追求生命的質量。英國著名戲劇家詩人莎士比亞曾說過這樣一句話：“上天生下我們，是要我們當作火炬，不是照亮自己，而是普照世界。”
其實人生的道路并不是永遠的那么平坦和光明，而總是充滿著太多的崎嶇和黑暗，一不小心，路上的.一塊絆腳石就會使你絆倒，這時，對于那些無能者來說，他們只會選擇放棄，靜靜的躺在那兒被別人任意的踩踏，而對于那些強者來說，他們這時將一往如前的爬起，正所謂：“從哪跌倒，就從哪爬起。”有人說：“人活在世上究竟應該做點什么呢？”面對這一問題，許多人一生只想做大事，最后連小事也做不成。許多人一生做小事，最后成就了大事。泰山只有一個頂峰，但沒有人說周圍的地方就不是風景。你做不了最卓越的，就做其次的。所以我們不要拒絕做小事。
前蘇聯作家奧斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》小說中寫道：“人最寶貴的是生命。生命每個人只有一次。人的一生應當這樣度過：當回憶往事的時候，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧；在臨死的時候，他能夠說：‘我的生命和全部精力都獻給了世界最壯麗的事業———為人類的解放而斗爭。’”其實不僅是奧斯特洛夫斯基有著對生命如此的詮釋，早在南宋時愛國將領文天祥被元軍俘虜時，曾在詩中這樣寫道：“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”這樣的豪言壯語，寥寥幾個字盡將人生的意義解釋得那么精妙，那么入髓。而現在對于我們中學生來說也許有著太多太多的無奈與煩惱。從而有著對人生的許多許多的不滿與抱怨，甚至做出自殘行為，這時我們更需要的是笑看人生。笑看人生，讓我們感悟人生；笑看人生，讓我們不會因失敗，而停住前進的步伐；笑看人生，讓我們正確的對待人生；笑看人生，讓我們的生命更加精彩！
八年級作文 篇3
我喜歡的詞，有一個叫夢想。
我喜歡的一句話是馬丁·路德·金說的：我有一個夢想。
夢想是一個籠罩著朦朧色彩的詞語。
詩人說：夢想是如春風般的了無痕跡；科學家說：夢想是推動他從事研究創造新事物的所有動力；哲人說：夢想是主觀對客體的希翼。我說，我有一個夢想——走出大山。
童年的夢想總是很離奇，曾經夢想在草地上追尋著蜻蜓的腳步，是在夜深人靜的時候想邂逅月亮公主的心悸，是為夏天翌日炎炎的太陽公公撐一把藍風傘；少年時的夢想是與朋友一起攜手走在林蔭的小道上感受黃昏的氣息，是在哪一片山上搭建一個自己的行宮，是刻苦的努力學習贏得分數讓老師青睞的自豪。
一天天長大，無意中我看到了“放飛夢想”這個詞語時，他便在我的腦海中烙下了根，那一刻，夢想便開始起航。
看過很多俞敏洪老師的演講，如今我記得最深刻的'一段話是“我們沒有辦法選擇要來到這個世界，沒有權利選擇出身的家庭，沒有能力選擇出身在城市還是農村，但我們的一身能不能過的輝煌，或者說過的值得，全在于我們的自己的夢想和抉擇的毅力。”
我出身在中國云貴高原之巔的一個西南小鎮，哪里是群山環繞。自從我記得的那一天起，小鎮的好似一個神秘的地方，抬頭只能看到深藍的天空，每當我向遠方眺望的時候看到的還是重重大山，腳下的土地好似我的密友，溪水常從腳下溜走。那時夢想好像在哪青山綠水間浮動，好像在藍天白云中飄蕩，夢想我不知道怎么去描述他的神秘。上初中了，我如今還記得哪篇課文叫在《在山那邊》，課文中告訴我山那邊是海。被課文中的大海深深的打動了，優質的我有幾天連續翻了幾座大山，可是，我來到山的那邊看到的還是一座又一座得大山，大海并沒有在我眼前浮現，于是我開始幻想大海的顏色和它的形態。
從那時起，我便開始耕植自己的夢想，那就是走出大山，看見夢寐以求的大海。
為了心中的那份執著和夢想，我不言艱辛萬苦。一直堅信，既然目標是遠方，那便只有風雨兼程。一路向前，默然行走，一路上飄啊飄啊，在所有未知的方向，一路上流浪啊流浪，只為尋夢起航。猶如家鄉山間的小溪，一路的磕磕盼盼，饒了不知多少里程的山路，穿越了荊棘無數的小徑，高山懸崖我走過，只為了奔向心中的大海。
今天，我走出了大山，但我依舊還在追尋我的夢想，夢想早些見到魂牽夢縈的大海，夢想著自己的事業，夢想著自己的幸福，夢想著自己的人生。
一路在追尋，從未有過放棄。當我面對苦難，不再壯志躊躇的時候夢想便牽起它的雙翼，再一次指引我起航，夢想需要我去放飛去勇敢的追逐。
年輕時的奮斗，是我正確的抉擇，我相信這個世界永遠屬于那些追逐夢想的人。
八年級作文 篇4
多少世事，匆匆掠過，再回首，才發覺未曾珍惜，便已經歷。——題記
冬日的大雪，打濕多少壓抑在心底的記憶，漫步于大雪紛飛的季節之中的我，此刻，也不知該是何種心情。
三年了，我已在這個熟悉的校園里漫步了三年。恰如初次來到這里時一樣，出于對這個新的學習環境的好奇，也曾左呼右喚，在此玩耍。時常，從這一頭走到那一頭，逐漸熟悉著這個校園的點點滴滴。
三年了，多少人在這三年里相識，離去，由陌生到熟悉，最后又成為知己。那枯燥無味的學習生活也幸好有彼此，才能讓那時刻緊繃的心，得以舒緩。又有誰會忘卻，三年前，那一棵楊樹下，洋溢著多少天真、無知的臉龐？
三年了，你我成為師生，已將近三年。當我們第一次相遇，您向我揚起那張和煦的笑臉時，我便告訴自己，這就是你的老師，你可以信任的老師。當每一次您為我講解例題時，我聽到的，卻是那溫和嗓音中難以掩飾的沙啞。
三年了，在這三年里，哪一次競賽，不是我們一同齊頭并進？哪一次提筆，不是為你我而書？每晚躺在床上，又有誰知，那三年里我們一起經歷過的點點滴滴，歡笑淚泣，如同催人的夢魘般，纏繞在我的心頭，但當我想要抓住，一探究竟時，那靈異的`東西卻忽的，不見了。
三年來，經歷過的那些細微敏銳的東西，又有誰會真正完全銘記著呢？不過一兩件事罷了。
可我卻不愿承認，相識相知三年，我們所經歷的，我們所留下的，哪里會是心中記下的點滴呢？難道，當不同象限內的直線，無限延長，觸及彼此時，真的不會有什么記憶么？難道，當初的相遇，就是為了將來的分離？難道，當初一起經歷過的歲月，不過是浮華一夢？夢醒之后，你我“雖已相識卻不相認”？
不！我不愿如此！多少個星辰如月沉醉于心間，多少個船舶在此停留，我允許你出現在我的世界，但我不允許你默默地離開！我愿如此自私一回，將這感情收集，將這回憶收藏，也愿將這三年——我們一起經歷過的三年，好好珍惜，不留遺憾！
八年級作文 篇5
每一位女生都有屬于她的特別的魅力。她們被這些魅力吸引著，又互相排斥著，每一位女生就像不同的花，綻放在不同的時間和地點但又無不渲染著與眾不同的美。
我眼中的女生的魅力是樂于助人。有句話是這樣說的，幫助別人快樂自己，幫助別人就是幫助自己，當你在無意中幫助了別人，你可能覺得這沒什么，但被你幫助的人就會覺得很溫暖，留給別人的第一印象就會很好，從你幫助別人的行動當中就能讓別人感受到你的魅力。
我眼中的女生魅力是活潑。她們會毫不吝嗇的綻放自己的.笑容，笑起來是無比的活潑可愛。她們會主動和你聊天說話交朋友，會笑著回答你的問題，會展現出她特有的風采。你還會發現她們奔跑時飛舞的長發，輕盈的身姿，輕快的腳步。她們是那么的活潑可愛，展現著她們這個年紀旺盛的生命活力。我眼中的女生魅力是文靜。她們總是與世無爭，臉上總掛著淡淡的微笑。給人一種與眾不同的氣質和感覺，在熱鬧的人群中尤為引人注目。只要拿著一本書安靜地坐在那里就能度過一個漫長的下午。
我眼中的魅力是真誠。真誠是清澈見底的泉水，它可以凈化人們的心靈；真誠是冬日里的一抹陽光，它可以化解別人臉上的冰霜；真誠是基石，是建立友誼的基礎。俗話說，別人怎樣對你，你就會怎樣對別人，反之，你怎樣對別人，別人就會怎樣對你。所以，我喜歡和真誠的人交朋友，我相信大多數人都是這樣。我眼中的女生魅力是善良。微笑，人之初，性本善，在一切道德品質中，善良的本性在世界上是最需要的，威爾科克斯說過：“當生活像一首歌那樣輕快流暢時，笑顏常開是易事；而在一切事都不妙時仍能微笑的人，才活得有價值！”
我眼中的女生魅力是孝心。孝心無價，做人要先做到“孝”，羅素說過“作為一個人，對父母要尊敬，對子女要慈愛，對窮親戚要慷慨，對一切人要有禮貌”。在“最美孝心少年”這個感人的節目中，有一位6歲的小姑娘黃鳳獨自撐起一個家，照顧生病的爸爸和雙目失明的奶奶，9歲時用板車推著爸爸走了500公里去上海看病；還有奔跑女孩路玉婷，利用中午休息時間騎自行車幫助生病的媽媽送票，爭分奪秒的奔跑在路上，連口水也顧不上喝。這些美麗的女生讓我們懂得了什么是孝心，并懂得了什么是感恩。
八年級作文 篇6
夜空暗暗的，月亮也倦了，偷偷地躲進了云層，只留下幾顆星星像是在放哨，周圍的云彩顯得更加黯淡。
我披衣站在窗前，寒意頓生，攏了攏厚厚的大衣，喝一大口咖啡，頓時暖意涌入我的胸腔。透過裊裊的水汽，看到時鐘的指針已在7上，我又想起剛才媽媽電話告知加班不回的消息。
我慵懶地蜷縮在沙發里，百無聊賴地盯著忽明忽暗的電腦屏幕，心里好像有什么東西在慢慢滋長，究竟是什么卻又無從說起。
不知不覺十點了，哈欠連天的.我邊關電視邊隨口喊道：“老媽，來杯熱水哦。”久久聽不到回應，才記起媽媽今天不在家。無奈地搖搖頭，洗臉，刷牙，迷迷糊糊地爬上床。“晚安。”又習慣性打招呼，留給我的只是一片沉默…
心中那種難以捉摸的感覺又涌了上來，澀澀的，有點難受。
半夜忽然醒來，迷迷糊糊地睜開眼，橘黃的光線就那么直直地刺進我的眼睛，我邊用手背遮擋著邊嘟囔著：“老媽，燈怎么還開著？”回答我的卻是“滴答—滴答—”的鬧鐘聲。終于適應了光線，我睜眼環顧四周，才清醒過來，媽媽今天不在家。一下子感覺心里空落落的，很酸澀。我傻傻地盯著天花板發呆，腦子里一片茫然。
我再也無法入眠，索性擁著被子坐起來。透過窗簾，我看到倦了的月亮又開始上崗了。那皎潔的月光，像一匹銀色的柔紗，從窗口垂落下來，那一抹亮色靜靜印在房間的地板上，就如媽媽那美麗的容顏烙在了我跳動的心上。我感覺自己的心像缺了個口子一樣，生生地疼。
家里好靜，偌大的屋子除了鬧鐘的聲音，也只剩我的呼吸聲了。我一下子慌了，突然覺得自己好孤單。搖曳的燈光下媽媽忙綠的身影一次次地浮現。聽媽媽“嘮叨”已經成為每晚的必修課；膽小的我永遠是在燈光下入眠，因為總有媽媽每天為我關燈。而現在……
一種名叫思念的情愫在心里肆意地生根發芽：媽媽現在干什么呢？明天什么時候能回來呢？她有我這般想著她而想著我嗎？思念像決堤的洪水一下子傾瀉出來。
月亮眨著眼和床頭燈纏綿著，我在這溫馨的月夜品味著思念的味道——別樣的美麗。媽媽，才那么一晚，想你的思緒竟如此濃郁，浸透了我心靈的荒漠。
窗臺上的那株康乃馨花蕊中的晨露，晶瑩剔透，定能映射出我孤寂的身影，媽媽，它將見證今夜我對你思念的綿長又別樣。
夜未央，夜未央……
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