四年級作文

時間：2024-03-25 09:59:04 四年級我要投稿

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四年級作文6篇[薦]

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的四年級作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級作文6篇[薦]

四年級作文篇1

　　我會下很多種棋，有軍棋、跳棋、五子棋等等。星期天，我和爸爸下了一盤“蛇棋”，可好玩了。

　　游戲規則是，每個人各拿一種顏色的棋子，放在寫“1”的格子里。輪流投骰子，如果點數為“6”表示還有一次機會，可再投一次。點數是幾就走幾步，如果停在“樓梯口”就可以爬上去，停在蛇尾則倒退回蛇頭。誰先到達數字“100”誰就獲得勝利。

　　我和爸爸分別選擇了黃色和綠色的棋子。一開始，我就給了他一個下馬威，連投了四個“6”，而且不停地“爬樓梯”。可是爸爸每次都投小點數，而且總是遇到蛇尾，他很生氣，于是奮起直追，幾下子就追上我了。我也不甘示弱。玩呀玩呀，我走到了“76”的格子里，只差兩步就可以爬上“樓梯”到終點了。可是我只投了“1”，更不幸的是，遇到蛇尾，只好退回去，可沒想到一退就退到了“3”的格子里。爸爸很得意，可一不留神，也遇到蛇尾，退到“25”的格子時。我不服氣，每投一次骰子都很謹慎。半個小時后，我又回到上次的格數——“76”，而爸爸只差一步就到終點了。沒想到他卻投了“5”，只好退了回去。還有比這更糟的`是，爸爸退到的那個格子有蛇尾，一下又退到起點。我幸災樂禍地笑了笑，雙手搖著骰子，盼望它最好是“2”。一投，哇——，如愿以償。我贏了！我高興地跳了起來，說：“我是蛇棋大王！”

　　這次下“蛇棋”讓我明白了一個道理。失利的時候不能灰心，順利的時候不能驕傲，這樣才能贏得最后的勝利！

四年級作文篇2

　　我們的學校座落在縣城的`西北面，它是一所新學校，今年才“一歲半。”

　　走近校園一眼便能看見賞識之窗，賞識之窗有許多欄目：佳作園、優秀廣播稿、群星閃亮等各種各樣的欄目。對了賞識之窗是用鋁合金做成的。

　　在賞識之窗的右邊是一座穿上藍色的辦公樓，左邊是一座穿上了黃色外衣的教學樓，教學樓有五層，每層有七間教室，在遠處看起來很漂亮。我們教學樓每一個教室外都有宣傳知識畫，和采茶戲知識畫，有三字經，弟子規，每一個年級都有一快涂鴉墻。

　　現在要介紹辦公樓了。辦公樓在教學樓的正東面，一共有三層，每層有七至九間辦公室。它可比教

四年級作文篇3

　　好多人喜歡養寵物貓、寵物狗，更有奇怪者，那天有個人把自己養的寵物豬帶到街上，吸引了許多圍觀的人。我這個沒見過世面的居然問媽媽：“這只狗怎么這么奇怪，紅、黑、白三色，兩只前爪站起來撲向主人，和主人差不多高，還發出奇怪的叫聲？”媽媽告訴我，這不是狗，是寵物豬。

　　這些我都不感興趣，我對剛出殼的小雞卻情有獨鐘。有一天放學，我看見一大堆人圍著什么看，我也湊個熱鬧，擠了進去，原來是一箱黃色“小絨球”，嘰嘰喳喳地叫著，好可愛呀！放學很長時間了，人群也差不多走干凈了，我還是挪不動腳。經過攤主的同意，允許我輕輕的摸一下。后來攤主收攤了，我才依依不舍的走開了。回家便和媽媽提出養小雞的要求。媽媽極力反對，說工作忙，沒時間照顧它，我自己也照顧不好。我像泄了氣的`皮球一樣。在這以后，我有提出幾次這樣的要求，都被媽媽拒絕了。

　　上周三中午放學，媽媽手里拎個塑料袋來接我，我老遠認出那是我夢寐以求的小雞。我一蹦三尺高，拎著小雞一路狂奔到家。也不顧肚子沒放學時就唱空城計了，先找來空奶箱子當它的房間，找出我穿小的衣服當地毯，又找來罐頭盒蓋當它的餐具。科學書上剛學過要泡軟了小米才能喂它，這回我有機會實踐一下了。吃的是有了，小雞用不用喂水，我可犯了難，媽媽也不知道。于是，我撥通了長途電話，奶奶可是養雞能手。顧不上回答奶奶關心我們的話，只聽到奶奶告訴我需要喂點水，把電話扔給爸爸我就去準備水了。我怕小雞傷風，結果第二天早上，小雞死了一只，另一只也站不穩了。我又是傷心又是著急，媽媽告訴我，把小雞放外邊試試，現在天氣很暖和，曬曬太陽，在院子里跑跑。看著搖搖晃晃的這只小雞，我只好試試看了。放在院子里的小雞，一點點的精神起來了，很快就歡蹦亂跳的，追著我跑，我還生怕它啄我呢！原來院子里的溫度陽光更適合它。這幾天我放學后先把小雞放在院子里，讓它充分曬太陽，并鍛煉身體。

　　小雞已經在我家快樂的生活了一個月了，我會努力讓小雞快樂的成長，我愛小雞！

四年級作文篇4

　　下午我們來到龍湖邊上，乘船游覽。我從小喜歡水，這次可以讓我玩個夠了！

　　船老大把船撐開，我們便來到了龍湖上。雖然烈日當頭太陽照在臉上火辣辣的，但是卻阻擋不了我們游湖的熱情。泛舟湖上，底下是遼闊無邊的荷花，上面是萬里無云的天空，面前是一望無際的龍湖，每個人見到這種情景，都會想要賦詩一首。”接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅“，不錯，滿眼都是碧綠的.荷葉，不禁有些乏味，有了這些許小花的點綴，便顯得更加迷人。

　　從窗戶中伸出頭去，我遠遠地望見一個觀景臺，這我可來了興致，還沒等船老大系好纜繩，我就一步沖了上去，”啪嚓“誰知這個平臺那么不結實，猛地一抖。摔得我一個踉差點栽倒在地。后面的妹妹見我這么狼狽，哭著鬧著不肯上來，叔叔做了很大工作才把她拉上來。

　　我三步并作兩步竄了上去，一上去我就被美麗的風光吸引住了：龍湖無邊無際，上面成片成片的開著荷花，荷葉上映著霞光，隨風搖擺，樣子真像《洪湖赤衛隊》里面的洪湖。不，他比洪湖多了些悠揚，多了些祥和，也多了些平靜。站在高臺上，看見水面被天空染成了紅色，泛著霞光，十分美麗，仿佛仙境一般。能看到這樣的盛景，真是不虛此行了。

　　坐在船上，媽媽遞給我一只蓮蓬，說：”這里面的蓮子能吃！

　　“我用手掰下一個，咬了一口，感覺又涼又甜，只是吃東西的姿勢有些不雅。后來我逐漸掌握了技巧，能夠直接把里面的蓮子崩進嘴里。好新鮮啊！

　　依依不舍地離開龍湖，我的心還系在那荷花開遍，碧水蕩漾的池中，還留戀著”出淤泥而不染“的荷花·····

四年級作文篇5

　　生活處處有創新，李可染說過，踩著前人的腳印，最佳結果也只是亞軍。

　　在20xx年，如果我是一名科學家，我會制造出飛行滑板和飛行汽車，飛行滑板是完全光滑的板，上邊沒有任何按鈕，但是如果你這樣去之后，它就會自動的飛行起來。而且它還不會搖擺，會非常的安全。飛行汽車則分為很多種類，有類似現在的公交車的，還有私人用的。這種汽車行駛得非常快速，假如你在家的話，早上起晚了，它會將你瞬間就到達學校，不會讓你遲到。私家車不僅可以在空中隨意的飛行，而且它還可以變成潛艇在水里穿梭。這些都是基于創新創造的基礎上的，小時候非常喜歡看汽車人，覺得這些東西非常的厲害，希望有一天能夠實現這些東西。如果這些東西制造成功的話，對我們的.生活也有很大的幫助，會使我們的生活質量變得更高。

　　創新對于我們來說非常的重要，一個國家如果沒有創新，那么只會停滯不前，被其他的國家超過，哥德說過，要成長，必須要獨創才行，所以我們要不斷的創新，除舊推新。

四年級作文篇6

　　鏡頭一：

　　哥哥來到我們家，進門就問：“鷺鷺，你有QQ企鵝嗎？”我偷想：哼，又想吹牛？甭想！我便趾高氣揚地說道：“有啊！4級了，厲害吧？！”哥哥哈哈大笑“厲害你個頭哇！我都6級了！我聽罷，暈……

　　鏡頭二：

　　哥哥說：“我來教你！看好啰！”只見他點了他的“黑龍騎士”，又點了一個飯的圖案，選了一個最貴的飯，給“黑龍騎士”吃了。哇，我的錢，辛辛苦苦賺來的錢，換來的食物，一點一點的消失在“黑龍騎士”的嘴里……我指著哥哥俊俏的鼻尖：“這算教我嗎？”

　　鏡頭三：

　　哥哥在我的強烈要求下，玩了半個小時我的`“雪兒”，還叫我偷錢（當然他不會讓我偷他的），不過這下我遭殃啦：我一不小心偷了他的錢以及菜，哥哥來勁啦，用我的洗澡的東東洗澡，偷我的錢，還讓“雪兒”生氣。天啊，地啊，我的倉庫，全空了！！

　　鏡頭四：

　　好不容易剎住了哥哥的“偷偷風波”，還讓他幫我把Q寵玩到了9級，就到吃午餐的時間了。我迅速吃完午餐，趁哥哥還沒吃完去偷了他的東西和錢，又讓“雪兒”去“環游世界”，再去繼續偷“黑龍騎士”的錢。。。。。。玩得樂不可支。可是好景不長，我正用哥哥的企鵝喂“雪兒”時，覺得后面一股寒氣，一轉頭，發現后面站的是哥哥！哥哥狠狠地瞪了我一眼，一屁股坐在我的凳子上，把我斥責了一通。真慘！

　　鏡頭五：

　　過了一會兒，哥哥回了家。

　　幾天后，“雪兒”已經48級了，我自豪地打給了哥哥一個電話：“哥哥！你企鵝幾級了？我的48級了！”誰知，這個回答卻是“27級。”他還說“這么無聊的游戲，鷺鷺，你有QQ飛車么？”

　　哇，玩我呀，以前，他說：“賽爾號？72級，這么無聊的游戲，鷺鷺，你有OO企鵝么？”唉，鬼知道他下一次會說啥？你暈不暈？！

　　我最親愛的QQ企鵝，你怎么讓我這么倒霉呢？

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