一年級作文
在平日的學習、工作和生活里,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的一年級作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
一年級作文 篇1
今天下午放學回家,看見奶奶正在包餃子,我沖上去就想上手,奶奶一把攔住我,說:“先洗手去”,我快速洗完手就跑到餐桌旁開始幫忙。奶奶讓壓穄子,我壓完穄子,遞給奶奶,奶奶再搟成皮。
我又嘗試著包餃子,我學著爺爺的樣子,包了個3角的、4角的`……形狀各異,還有一個開口笑。吃著自己包的餃子,心里樂的像開了花一樣。
一年級作文 篇2
小明和小紅是少先隊員。這天,她倆結伴回家。在路上,她們突然發現地上有好多大米和一條米線。小明對小紅說:“你快回家拿一個盆子還有針線,我跟著米線走。取來東西你追我”。
小紅聽了急忙跑回家拿來了盆子和針線。于是小紅一邊走一邊撿大米,不一會兒就撿了好多。而小明也找到米線的源頭了,原來是一位老奶奶的`米袋在漏米,她卻全然不知。小明趕緊喊住老奶奶,這時老奶奶一看果真袋子破了。
這時小紅也追來了。她把米給了老奶奶,并且補好了袋子。老奶奶說:“謝謝你們真是好孩子”。她們聽了老奶奶的話,心里甜滋滋的,說:“不用謝,我們是少先隊員,這是我們應該做的”。
一年級作文 篇3
從古至今哪一個偉大的名人成功的背后沒有一段崎嶇的路,然而哪個名人在這崎嶇的路的背后沒有刻骨銘心的寒窗苦讀?當然讀書也是一種樂趣。
偉大的詩人高爾基說:書籍是人類進步的階梯,終生的伴侶,最誠摯的朋友。
的確如此,人的一生陪伴我們最多的是書籍。從幼兒園到小學再從小學到初中、從初中到高中、再從高中到大學,等等。不都是書籍一直在陪伴我們嗎?而且讀書有益于身心健康,增加我們的知識量。大家可知我們所學的書僅僅是知識海洋的一小滴水。我們的偉大教育家孔子說的好:活到老學到老,我們應當向他學習。
書,是人生活中不可缺少的`一部分。如果沒了書,人的思想就會永遠都那么的封建。如果沒了書,人們的做事方法就會永遠都那么的古板,不會改變。
一年級作文 篇4
有一次,我跟爸爸媽媽去廣州“長隆歡樂世界”玩,玩得很開心。
廣州“長隆歡樂世界”里有非常多刺激的游戲:有鬼屋,有冰房,有過山車,有大擺錘,有海盜船……其中,最刺激的'就是“飛椅”。我看見好多人坐上“飛椅”,飛快地升上空中,再慢慢降下來。我害怕得雙手直發抖:我的媽呀,那好像隨時都會被拋出空中啊,我不由得打起了“退堂鼓”。媽媽看出了我的膽怯,便鼓勵我說:“不要怕,我陪你坐好不好?”我點了點頭。
玩“飛椅”的人慢慢變少了,不一會兒,就到我們了,我飛快地找到一個位置坐下來,檢查了好幾遍,確認安全帶系緊了才放心。工作人員大喊了一聲;“開始。”飛椅倏地飛快旋轉起來,飛到半空中。我連忙閉上眼睛,飛到頂端的時候我感覺心臟有點不舒服,頭也有點暈,感覺自己要飛出椅子一樣。終于,飛椅慢了下來,我便睜開眼睛。哦,這種感覺真好:我好像變成了一只小鳥,在空中自由飛翔!過了一會兒,飛椅慢慢地停了下來,我還覺得意猶未盡呢!
那天我們玩得真是太開心了!
一年級作文 篇5
星期五的早上,陽光明媚,天氣很好,我和爸爸去鄉下釣魚。
我們來到小河邊,河邊樹木非常多,樹葉都掉光了,只剩下光禿禿的樹枝,樹枝上還有一個個的.鳥巢。爸爸首先拿出兩張小板凳放在地上,又從包里拿出一根釣魚桿和一個小碗,碗里裝著用蚯蚓做的魚餌,爸爸把魚餌放在魚鉤上,還用力捏了幾下,再看了看河面就用力地把魚線甩了出去,魚鉤帶著長長的魚線沉入了河里,只有浮標浮在河面上,最后爸爸就把魚桿放在一個象丫字形狀的鐵架上。這時爸爸對我說:“如果浮標橫在河面上就表示沒有魚上鉤,如果浮標豎起來了就是有魚上鉤了”。我聽了大聲說:“原來釣魚這么簡單呀!”爸爸趕緊對我說:“噓!小聲點,這么大聲會把魚嚇跑的。”我聽了連忙捂住自己的嘴。
我耐心地等待著,過了一會兒,浮標真的豎起來了,還在水面上上下地晃動。爸爸飛快地拿起魚桿,并快速地繞回魚線,一條四寸長的武昌魚被鉤在魚鉤上了,我激動地跑過去,小心地把魚從魚鉤上取下來,魚兒撲棱著身子,一彈一彈地,好象在對同伴喊救命.我毫不心慈手軟,把它放進了魚簍里。
就這樣我和爸爸釣了好多魚,帶著勝利的成果,我和爸爸依依不舍的回家了。
【一年級作文】相關文章:
五一一年級作文05-26
【精選】一年級作文08-10
一年級作文[精選]08-02
(精選)一年級作文07-25
[精選]一年級作文07-26
一年級作文(精選)07-26
一年級作文(精選)07-27
一年級作文[經典]07-28
一年級作文【經典】07-29
【經典】一年級作文07-31