實用高考作文通用
無論在學習、工作或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的實用高考作文通用,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
實用高考作文通用1
學生的主要任務是什么,學習。而評價學習好壞的標準卻只有一個,文化課考試卷上的成績。對于大部分家庭來說,孩子的成績永遠都不能低于滿分,家長在不過問孩子自己意愿的時候就報了各種的補習班,所以孩子所有的時間都是在為考卷上的分數學習。考個100分各種獎勵,而考個98分就找各種原因,各種為難孩子,其實,說真的98分是優秀了。
所以我個人并不贊成第一幅漫畫的教育方式。
孩子接受事物是有個過程的,也許智商高的接受的快一點,可是,孩子們畢竟只是個孩子,我們并不能要求他什么知識都能一點就通。學習是個循序漸進的過程,剛開始你不能懂,好的`,沒有關系,我們會耐心的解釋給你聽,讓你慢慢的懂。孩子,哪怕你的進步只有一點點,我們都會覺得你已經很了不起了。我們看到了你的努力,而不是你的成績。
獎與罰下是我們家長作為你成功或者失敗的標準,而是你付出的努力與你的成長是否成匹配。
孩子,我們會耐心的等你慢慢長大。
實用高考作文通用2
圍繞一個中心
高考作文命返仍將充分體現“寫作教學應貼近學生的實際。讓學生易于動筆,樂于表達,應引導學生關注現實生活,熱愛生活。表達真情實感”的新課標精神,可以預見,高考作文命題堅持著作文命題的.“一個中心”不動搖。這就是書寫“我”的真情實感,在這一中心的統帥下寫“我”的所思、所想、所感、所議。
擁有兩種情思
高考作文的命意取材,預測為“兩種情思”,即“哲思”與“情趣”。“哲思”就是考生對自然、社會、人生、民族、國家的種種思考,這種思考表現在社會國家方面的就是接力傳統、和諧生活、創新發展等。
而“情趣”就是抒寫“我”與自然、社會、家庭、他人的關系。在這種關系巾,抒寫親情、友情等這些情思都是有可能成為高考作文命題的熱點。
對于高考命題作文,估計就是按照上面的一個中心,兩種情思來展開的,具體的切入點可能會與時政相聯系,考生在備考作文的時候,一定要注意這個點。
實用高考作文通用3
世界上第一個聽診器的誕生距今已有202年的歷史了。1816年,法國醫生雷奈克發明了聽診器,這一年,臨床醫學向前邁進了一大步。
在聽診器被發明之前,醫生基本采用將耳朵貼近病人胸廓診察心肺聲音的診斷方法。但這樣實在太不方便。在給一位貴族小姐診病時,雷奈克懷疑她患上了心臟病,但要使診斷準確,最好是聽聽心音。顯然,用直接貼耳法聽診病人不合適。雷奈克在客廳一邊踱步,一邊想著能不能用新的方法。他忽然想到少年時用木桿傳遞聲音的'游戲。他叫人找來一張厚紙,將紙緊緊地卷成一個圓筒,圓筒的一端被放在貴族小姐的心口上,雷奈克則將自己的耳朵貼近另一端。貴族小姐心臟跳動的聲音被雷奈克聽得一清二楚,她的確得了心臟病。雷奈克為她開出了藥方。
雷奈克回家后,馬上找人專門制作了一根空心木管,為了便于攜帶,他將其分為兩段,并以螺紋旋轉連接,這就是世界上的第一個聽診器。
由于聽診器的發明,雷奈克能診斷出許多胸腔疾病,他也被后人尊為“胸腔醫學之父”。
科學源于生活,創新則是善于發現,勇于探究。我們要善于觀察生活,從生活中汲取科學發明的靈感。
實用高考作文通用4
煩惱就像生活中的一個障礙,關鍵的是看自己怎樣正確地對待它;煩惱就像一朵枯涸的花,靠的是點點滴滴的水;煩惱就像短暫的.陰云,需要的是溫暖陽光的普照。
我經常犯錯惹父母生氣,但我真不是故意的。每次犯錯過后,我總反省我做錯了,可過后我還會這樣。所以我很茫然,根本不知道自己到底在做什么、說什么。我覺得我像一個傀儡,像被人控制著。我經常被我父母誤會,他們總在沒弄清楚真相時,就一昧的斷定一件事。在這個家庭里,我感到自己好累、好累。
在學校里也一樣,不知道怎樣和同學相處,常常會怕說錯話把同學給惹怒了。我害怕同時也討厭同學與同學之間鬧得不愉快。我明白同學之間是免不了矛盾的,但我看著他們互相吵鬧心里真的很難受。我也很想幫他們從歸于好,但不知道該怎么辦。到最后,我也被牽連進他們的“戰爭”。他們很霸道地說:你如果跟他們在一起你是我們的“敵人”。那時我總覺得我好無助。
我的一片天空,是廣闊的,是自由的,里面充滿了歡聲笑語,里面有目標,有理想,有快樂,也有煩惱。只有這樣經歷風雨的我們才能真正成長。
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