【熱】小學(xué)四年級(jí)作文7篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)四年級(jí)作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
令我難忘的事有很多,像滑冰。騎自行車。扔沙包;锡埌。這些都令我難忘,可跳長(zhǎng)繩比賽在我腦海中印像最深刻。
跳長(zhǎng)繩就是兩個(gè)甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的繩子。讓很多同學(xué)在里面跳。這次是我們各年段都要比賽。比賽就要開始了。通過(guò)之前緊張的訓(xùn)練,我們已經(jīng)為了勝利打足的'氣。好像在比賽那刻就要爆發(fā)出來(lái)了似的。只聽廣播傳來(lái)四年級(jí)進(jìn)場(chǎng)時(shí),我們就懷著緊張。沉穩(wěn)的心情浩浩蕩蕩地到了指定位置,看著前面六年級(jí)的同學(xué)還在比賽。我們那懸著的心才稍放了點(diǎn)下來(lái)。
開始比賽了。只聽那一陣陣有規(guī)律的甩繩聲,真是給人一種團(tuán)結(jié)的力量。我們屏住氣,心“咚咚”地跳著。終于輪到我們班了,我們不停地給參賽同學(xué)喊著加油!加油!我們個(gè)個(gè)的目光都投向那激烈的比賽場(chǎng)上,可是突然繩斷了……。我們的加油聲更大了。差點(diǎn)喊破了嗓子。我們?nèi)嗟臉s譽(yù)和希望都投入到他們身上。
生怕他們?cè)俪鍪裁床铄e(cuò),現(xiàn)在一分一秒對(duì)我們來(lái)說(shuō)是多么重要。≈車臍夥漳塘耍钡轿覀儼啾荣惤Y(jié)束,周圍的氛圍緩和下來(lái)。
年段的比賽結(jié)果終于出來(lái),只聽王老師宣布:四年級(jí)一班第一名。二班第二名。三班第三名。四班第四名。我們班同學(xué)頓時(shí)感到失望,后悔當(dāng)時(shí)為什么沒有更好的配合。
這不是一個(gè)簡(jiǎn)單的比賽,他告訴我們應(yīng)該要團(tuán)結(jié)一致,齊心協(xié)力,更要有協(xié)作精神才能取得勝利。這次跳長(zhǎng)繩比賽真是很令我難忘!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
在綠草如茵的草地上,挺立著一棵枝繁葉茂的大樹。我躺在樹下,聽著小鳥唱歌,看著蝴蝶飛舞,微風(fēng)習(xí)習(xí),舒服極了。這時(shí)候,我仿佛也成了一棵大樹。
假如我是一棵大樹,一棵長(zhǎng)在春天里的大樹。我會(huì)在這個(gè)陽(yáng)春三月,吐出嬌嫩的綠芽,待綿綿春雨把大地染綠,待軟軟春風(fēng)把河水燙暖后,我會(huì)把涼絲絲、甜潤(rùn)潤(rùn)的氣息獻(xiàn)給大伙兒,把生機(jī)勃勃的`景象送給大家。
假如我是一棵大樹,一棵長(zhǎng)在夏天里的大樹。我會(huì)在烈日炎炎的夏天,托著一輪驕陽(yáng),撐上一把綠色的巨傘,給人們送上一陣清涼。
假如我是一棵大樹,一棵長(zhǎng)在秋天里的大樹。我會(huì)把頭發(fā)染成金黃色,在身上掛滿金黃的果實(shí)。那些果實(shí)三五成群地聚在一起,如同一團(tuán)團(tuán)熊熊的火焰在我身上燃燒。啊!處處洋溢著豐收的氣息!
假如我是一棵大樹,一棵長(zhǎng)在冬天里的大樹。我會(huì)覺得惋惜。為什么呢?因?yàn)槲夷墙瘘S色的頭發(fā)都掉光了!但我也會(huì)覺得欣喜若狂。這又是為什么呀?因?yàn)槎媚镌谖夜舛d禿的腦袋上,戴上了一頂銀白色的帽子。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
我叫姜秋羽,今年10歲,顧名思義,我出生在秋天,而羽毛象征著溫暖的希望,所以把我視作天使的爸爸媽媽給我取名為秋羽。我是一個(gè)性格開朗的女孩,喜歡梳長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮。我長(zhǎng)著像爸爸一樣濃濃的眉毛,清澈明亮的眼睛上方鑲嵌著彎曲濃密的睫毛,高高的鼻梁下有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。我喜歡笑,有時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)我微笑時(shí)臉頰上隱隱約約有兩個(gè)可愛的小酒窩。我性格外向也很直率,開心時(shí)大笑,委屈時(shí)大哭。我屬猴,生性好動(dòng),每當(dāng)媽媽嗔怪我不夠溫柔淑女時(shí),我總是扮著鬼臉說(shuō):“誰(shuí)叫我是小猴子嘛!”我是個(gè)有個(gè)性、自信勇敢的人,因此我的人緣特別好,上課發(fā)言也總有我的份。活潑開朗的我在學(xué)校里無(wú)論哪方面都很積極,所以在我小小的肩膀上也承擔(dān)著很多的小工作和小責(zé)任,當(dāng)然也因此成為老師們的.小幫手,我為此而深感自豪。我有許多興趣愛好,但最讓我喜愛的還是看書和畫畫。
我喜愛閱讀,因?yàn)樗粌H可以教我許多知識(shí),而且還能使我心情愉快,變的更加聰明開朗。我也喜愛畫畫,曾經(jīng)參加過(guò)“中國(guó)畫”、“兒童畫”等興趣班的學(xué)習(xí),因?yàn)榧依锏睦牙押桶职侄己苌瞄L(zhǎng)畫畫,我還在業(yè)余時(shí)間拜他們?yōu)閹熌!我的小天地里貼滿了我各式各樣的繪畫“作品”,平常一回到家里就變得“嘰嘰喳喳”的我總會(huì)在畫畫入迷時(shí)變得十分安靜和認(rèn)真,每當(dāng)這時(shí)媽媽才會(huì)覺得我有一點(diǎn)點(diǎn)乖。瞧,這就是我,活潑開朗的我,自信勇敢的我。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
“周涵,去買包鹽!”媽媽一邊炒菜,一邊對(duì)我說(shuō)!芭!”我推了自行車,一屁股坐上去,踏上踏板,火急火燎地出發(fā)了。
自行車飛快地行駛在馬路上,一位戴著藍(lán)色帽子的老爺爺猛然出現(xiàn)在我的視野里,他摸著長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子,憂心忡忡的低頭走著。車速太快,我一時(shí)慌了手腳。本能地捏住剎車,差一點(diǎn)就撞上了,驚得我一身冷汗。
那老爺爺一抬頭看我,立刻破顏而笑,激動(dòng)地說(shuō):“你額頭的蘭花印是怎么來(lái)的?”
我摸了摸頭上的蘭花,不解地說(shuō):“我一生下來(lái)就有啊!”
“這就對(duì)了,快跟我來(lái)。”
“喂,喂!边沒搞清楚狀況,我被強(qiáng)行帶去。
他把我?guī)У搅艘凰鶎W(xué)校門前。哇!只見大門里,許多漢堡、三明治、蘋果的'形狀的教室星羅棋布,旁邊是兩個(gè)超大的甜甜圈游泳池,最里邊是奇異的科技館、體育館等。
我看得眼花繚亂,吃驚地望著老人:“老爺爺,你是誰(shuí)呀?還有這是哪兒?”老人笑吟吟地說(shuō)道:“這里是魔法學(xué)院,我是這所學(xué)院的校長(zhǎng),叫光明!
“那你為什么帶我到這兒呢?”
“我算到不久后,世界將會(huì)受到一個(gè)惡魔的統(tǒng)治,所以我才成立這個(gè)魔法學(xué)院(其實(shí)只有一個(gè)班)培育人才,拯救世界,而你,則會(huì)是這些人的領(lǐng)隊(duì)!
“啊?”我一時(shí)犯了迷糊。
“好了,這個(gè)徽章給你,從現(xiàn)在開始,你便是魔法學(xué)院的學(xué)員了,哦,這顆精靈蛋送你,好好照顧它,它會(huì)幫助你的。記住,明天星期六9點(diǎn)在你碰見我的地方等我。我已將時(shí)間停止了,你快回去吧!”
我接過(guò)徽章和蛋,只覺得眼前一片漆黑,頃刻間便回到了原來(lái)的地方,回想起剛才發(fā)生的一切,真覺得不可思議……
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
我們家養(yǎng)了一缸可愛而又美麗的小魚。其中,最討人喜愛的就是火焰紅了。
火焰紅的顏色非常艷麗,腹部的鰭像兩把橙色的小扇子,身上的鱗像橙紅色的'外衣,在燈光的反射下,上面就像鑲嵌著一粒粒雪白的珍珠,是那么的耀眼。尾巴上的顏色就更有趣了,白色的條紋和橙色的條紋相互交錯(cuò)著,如同是尾巴上的迷宮。它還有一雙晶瑩剔透的眼睛,和一張很萌小嘴,!別提有多好看了!
當(dāng)晚上的燈光照在魚缸里時(shí),火焰紅就像是一位大美女一樣,優(yōu)雅的在魚缸里,和帥氣的魚轉(zhuǎn)圈。有時(shí)還一起在魚缸中散步呢!客人一來(lái),它就游得更起勁了,一點(diǎn)點(diǎn)的把客人的目光吸引來(lái),告訴他們誰(shuí)是最好看的魚。
每天早上它就和非洲王子一起來(lái)玩耍。有時(shí)玩捉迷藏,有時(shí)追逐打鬧。。。。。。玩兒得不亦樂乎。
只要我一喂魚食,小魚們就蜂擁而至,爭(zhēng)先恐后地?fù)屩~食,火焰紅也在其中。只見它張著大嘴,目不轉(zhuǎn)睛地盯著魚食,這邊叼一個(gè),那邊吞一個(gè),可把它忙得手忙腳亂。不一會(huì)兒,缸壁上就擠滿了魚。
火焰紅,我喜歡你,我因你的美麗而感到驕傲!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
在我們學(xué)校三年級(jí)教室前面有三棵梧桐樹,它們長(zhǎng)得高大而挺拔,像三名勇敢的士兵站在哪里。一年四季,這梧桐樹都是那么迷人,令人陶醉!
春天來(lái)了,梧桐樹似乎聽到了春姑娘的呼喚,揉揉眼,從冬日的陽(yáng)光中醒來(lái),悄悄地抽出嫩綠的葉子,像嬰兒的小手摸起來(lái)軟軟的。每天附近的鳥兒都會(huì)如約的飛到那棵樹上伴著同學(xué)們的讀書聲嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停,好像在爭(zhēng)吵把巢建在哪棵梧桐樹上。有一只喜鵲說(shuō):“這里即舒適、牢固,又能聽到孩子們的歡笑聲,是我們理想的天堂!毕铲o們紛紛贊成。
夏天到了,梧桐樹十分茂盛,那么多的綠葉,一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)兒縫隙,就像三把濃綠的雨傘,為同學(xué)們遮風(fēng)擋雨,這里成了小朋友玩耍的好地方,課間同學(xué)們?cè)陉帥龅腵樹蔭下打鬧嬉戲,這里嫣然成為他們快樂的天堂。
一陣秋風(fēng)襲來(lái),梧桐樹的葉子變成了黃色或者紅色,它們旋轉(zhuǎn)著從空中飄落下來(lái),像是漫天飛舞的彩蝶,翩翩起舞,好看極了。用這些獨(dú)有的形狀的葉子,我們還可以做美麗的樹葉粘貼畫,拼成各種有趣的圖案,比如小金魚,小鳥,蝴蝶,等等。
一場(chǎng)大雪悄然而至,高大的梧桐樹的披上一層厚厚的銀裝,它的枝條上冰晶瑩剔透形狀各異,在陽(yáng)光那么下顯得耀眼奪目,像是一名忠誠(chéng)的衛(wèi)士屹立在風(fēng)雪中。
在我的眼里,校園的梧桐樹是那么美,我愛校園的梧桐樹!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇7
暑假里,我又一次來(lái)到了趵突泉,來(lái)感受它獨(dú)特的美。
一進(jìn)門,首先映入眼簾的是漱玉泉。泉水清澈見底,一串串水珠往上冒,就像晶瑩剔透的珍珠。有許多快樂的魚兒在水里暢游。魚兒五彩繽紛的:紅的、金的、花的、黑的。池底還有許多錢幣,我想人們一定在祈求平安吧。
每次來(lái)必不可少的是看海豹,這次也不能落下。來(lái)看海豹的人依舊很多,可是小海豹卻不肯出來(lái),我們呼喚了很久,小海豹終于出來(lái)了。人群中一陣歡呼,大家高興極了。小海豹估計(jì)被熱情的人們嚇到了,趕忙又回去了。
接下來(lái)就來(lái)到了趵突泉最涼爽的地方,一處可以踏水的地方。水溢出來(lái),沒過(guò)臺(tái)階,樹陰也來(lái)幫忙遮擋陽(yáng)光,也讓我頓時(shí)有了清泉石上流的感覺。這里有許多人的歡笑聲,人們嬉戲、玩耍。夏天,有一件必須做的事,那就是把腿泡在30厘米左右的水里,涼快極了!
趵突泉的三股水是四面八方的游客慕名而來(lái)的景觀,當(dāng)然名不虛傳。趵突泉東邊的橋叫來(lái)鶴橋。據(jù)說(shuō)很久以前,有一群仙鶴來(lái)到這里,來(lái)鶴橋因此而得名。趵突泉西邊的亭子叫“觀瀾亭”,是觀賞趵突泉的`最佳位置。亭子的旁邊的石碑上刻著“趵突泉”三個(gè)大字。水突突地冒上來(lái),水面波光粼粼,像三個(gè)小仙子一樣翩翩起舞,發(fā)出叮咚叮咚的響聲,給人一種舒爽的感覺!
這就是優(yōu)美的趵突泉!位居“濟(jì)南七十二泉之首”,被譽(yù)為“天下第一泉”!歡迎五湖四海的朋友來(lái)濟(jì)南參觀趵突泉。
【小學(xué)四年級(jí)作文】相關(guān)文章:
[精選]小學(xué)四年級(jí)作文09-20
【精選】小學(xué)四年級(jí)作文07-21
(經(jīng)典)小學(xué)四年級(jí)作文07-27
(精選)小學(xué)四年級(jí)作文10-01
小學(xué)四年級(jí)作文(精選)07-30
小學(xué)四年級(jí)作文[精選]07-31
(精選)小學(xué)四年級(jí)作文08-03
(經(jīng)典)小學(xué)四年級(jí)作文12-01