小學五年級作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的小學五年級作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
小學五年級作文 篇1
母親，多么平淡的一個詞語，可這平淡的詞語包含了多少愛？在我生病時，是母親廢寢忘食地照顧我；在我無助時，是母親用她的懷抱溫暖我；在雨天，母親作一把傘，為我遮擋風雨。
那是一個風和日麗的下午，天空上飄著如棉花般的白云。突然，白云好似在玩躲貓貓似的躲了起來。烏云霸氣地來到了。接著狂風呼嘯，電閃雷鳴，如豆點般的`雨點兒傾瀉下來。望著窗外的大雨，我在心里暗暗地慘叫：“怎么辦，我可沒有帶傘啊！”想著想著，一堂課就這么度過了。“叮鈴鈴……”放學鈴聲打響了，看著同學們接二連三地被父母接走，我心急如焚，“這雨真討厭，下就下吧，還特地挑在我沒帶傘，媽媽又加班的時候下！”我不滿地抱怨到。看著雨根本沒有減小的跡象，我無奈地舉起書包，蓋住頭頂，想往家跑。
這時一把淡藍色的雨傘映入眼簾，是媽媽！媽媽對我一陣莞爾道：“對不起啊！媽媽來晚了，我們回家吧！”媽媽拉起我的手，帶我回家。哎呀！媽媽的手竟是這么冰涼，一路上撐傘一定很冷！我在心里默默地想著。在雨中，我清楚地感覺到媽媽冰涼的手，清楚地看到媽媽將雨傘傾向我，自己的肩膀卻被雨水打濕。我清楚地感受到媽媽對我的愛！我想說什么，卻發現自己喉嚨里仿佛卡了一個魚刺，什么也說不出來默默地看著，感受著媽媽對我的愛。
媽媽對我這樣深刻的愛，我怎么能忘懷？媽媽，我想對您說：“我愛您，感謝成長的路上有您陪伴！”
小學五年級作文 篇2
我的小姨家有一只雪納瑞狗，它的名字叫做小灰灰，它雖然只有幾個月大，可是它卻長著一些小胡子，讓人看上去像一只小老頭。它非常的文明，我也很喜歡它。
為什么說它很文明呢，因為小姨夫和小姨把它管教的很好，它從來不在家里面小便或大便，有一次，小灰灰來我們家，坐了一會之后，它突然跑到門邊不停地叫喊，我們誰也聽不懂它要干什么，這時，小姨來了，她一看到它這個樣子，趕快帶它出去了，我很好奇，也跟著小姨出去探了個究竟，原來，它要小便了，可是，它即使憋著也不在家里面小便，可真文明。
它也是一只“和平狗”。原來我不信，小姨說：“那你就親身體驗一下吧！”于是，我當著小灰灰的面，打了一下我的媽媽，說時遲那時快，小灰灰像離弦的箭一樣向我撲了過來，它把前腳扒在我的手上，對我叫個不停，好像在說：“不能打人，打人是不對的。”最后，我終于相信了它是一只“和平狗”。
在外面，它可不是一只“和平狗”，它是一個戰士。有一天，我們在路上遇見了一只金毛狗，那只狗從我們旁邊路過，也沒有要攻擊我們的.意思，可是小灰灰卻不顧一切的沖了上去，又撲又叫。金毛本來就像一個紳士一樣，可是它被激怒了，它以迅雷不及掩耳之勢向小灰灰撲去，撲上去就咬了一口，我們趕緊把小灰灰“救”了回來。小灰灰趴在小姨面前，嗚咽著，好像在說：“主人，你看我就你們，自己都受傷了。”我們找來了一些布把它的傷口包了起來。‘
這就是一個多面的小灰灰，你喜歡它嗎
小學五年級作文 篇3
一陣陣鈴鐺般歡快地笑聲，一群群戴著小紅帽的志愿者，一個個身手不凡的小小運動員……在這歡快的時刻，我們將舉行我們盼望已久的運動會。
一個個項目，一陣陣笑聲。但在怎么多的項目中，我最期待的就是這個八字長繩比賽。賽前，一個個小運動員們摩拳擦掌，躍躍欲試。隨著一聲令下，比賽開始了，拉拉隊也喊了起來：“五（2）五（2）！橫掃千軍，萬夫莫及！加油！加油！go!go!go!五（2）班加油！五（2）班加油！”
我們的口號響徹云霄，在我們的吶喊聲中，長繩甩地越來越快，運動員們也提起了十二分的'精神，跳得更快。哎呀!有人絆倒了。“快走啊，快走，別耽誤時間!"旁邊響起了議論，那位運動員尷尬地跑了出來，不知怎么回事，我們班跳得越來越差，最后以195的分數下場，只得了第二名。大家回到休息場地，運動員們紅撲撲的臉上都是汗，后勤人員趕緊遞毛巾遞水，忙的不亦樂乎。
一輪輪比賽結束了，運動員們也暫時告一段落，雖然我們的成績不是最好的，但每位同學都付出了努力，顯示出了實力。
在這次運動會中，我得到了一個啟示，結果并不重要，更重要的是你是否努力了，雖然努力不一定成功，但不努力就一定不會成功！
小學五年級作文 篇4
我是一個膽小，愛哭，自尊心強的女孩。我經常哭，有時是因為害怕；有時是膽小；有時是因為感動……而那一次，我哭了，不是因為這些，而是因為心中無比的不舍。
記得是幼兒園畢業的那天。我與好友接過畢業照，眼睛里早已堆滿了淚水，一直強忍著沒有哭出來。走在幼兒園里，我們小手牽著小手，心里充滿了不舍；偶爾抬起頭望著對方，看見對方的眼淚，又急忙低下頭，不想讓對方看見自己的.眼淚，我們就這樣的沉默著。
當我們走出幼兒園時，一看前來接我們的父母，終于忍不住了，一下撲進了父母的懷里，放聲大哭起來；父母望望我們，仿佛知道我們心事一般，決定讓我們再快快樂樂地在一起玩過一個暑期，再快快樂樂地分離。得到父母的允許，我們飛快地跑到花園，將對方的電話等全部記上，開始討論暑假，很快就把剛才的不快忘完了。
再見了，曾經充滿過我歡聲笑語的幼兒園，曾經對我誨誨不倦的偉師，曾經與我形影不離的同學！
朋友們，再見了，曾經載著我五彩童年的幼兒園，我會快樂地步入六年的小學時光。
小學五年級作文 篇5
踮起腳尖是生活中一個司空見慣的動作，生活中我們想要拿到高處的東西，就會無意識的做出這個動作，連同無知小孩也會用這個動作達到自己的目標。
踮起腳尖，視野更遠。古人告訴我們“欲窮千里目，更上一層樓。”看來踮起腳尖永遠不嫌高，所以我們要學會大樹的生存法則——攀緣。小時候看戲，爸爸總會讓我坐在他的肩膀上，人多時也會踮起腳尖使我一覽無余，看來借助別人的高度凌駕自己，能實現更遠的目標。
踮起腳尖，增加高度就能容易接近目標，而目標與現實往往是來自心理和行動上的雙重較量。思想上有超越自己的決定時，行動上便會增加自己的高度。從這一點而言，任何一種挑戰都是超越自己的具體表現。我們聽說最多的就是那些模仿秀，如果模仿原唱的一首經典老歌，欣賞者心中早有一把尺子在衡量著模仿者的.音質與音色。他可以與原唱相貌各異，身高不一，但他必須模仿原唱的聲音，同時超越了自己固有的
音色，那么這一刻是他利用超越自己來實現自己的舞臺高分。
超越自己使自己設身于一個絕對挑戰的氛圍中。口吃的人也會實現做演說家的夢想。大自然中踮起腳尖攀越目標實現生命價值的生物令人敬佩，一顆花藤為了展示生命的顏色，總會努力攀緣，盡心伸展，一旦它夠著一棵樹或者一根木樁，那么它總會扶搖直上，盡顯生命的樂觀，因為它超越了自己，有資格炫耀。狼孩的故事證明穿越愛，把生物之間的和諧展示得盡善盡美，這也是踮起腳尖實現生命的經典。
踮起腳尖，穿越自己的歷史文化，促進了和平合作的和諧
步伐，我們學習英語，外國人學習中文從本質來說都是踮起腳尖學習彼此，使自己的能力擴大，適應社會的能力增強。
現在我明白了，商人的圈子永遠都是富有者，他們心存超越對手或他人的夢想，他們越攀越高，會不遺余力的超越自己，也會使自己越來越富有。
無論你我他，只要心存目標，就必須把無意識的踮腳動作變成有意識的穿越理念，變成自覺的超越自己的行動。
小學五年級作文 篇6
生命，雖然短暫，但我們卻可以讓有限的生命體現出無限的價值。使生命穿越時空，成為永恒。
一粒種子，一只螞蟻，都聯系著生命。雷鋒，一個閃亮的名字。他曾經說過：“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的。我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去。”而他的一生都是為人民服務的。雙耳失聰的貝多芬，他憑著熱愛生命，自強不息的信念，最后成為了著名的音樂家。海倫·凱勒，一場突如其來的疾病奪走了她的聽力和視力。她雖然整天生活在漆黑、寂靜的世界里，但她從沒有放棄，殘酷的命運把她磨煉成一個生活的強者。在她的`老師莎莉文小姐的指導下，成為了偉大的教育家。是什么讓他們變得這么偉大？哦，是生命。他們奏響了生命的交響曲。而我，一個健全的人，還會向困難低頭嗎？
生命是渺小的，就像大海中的一粒細沙。而生命又是偉大的，就像泰山上一棵棵挺拔的蒼松。生命是短暫的，人生是有限的。但只要我們熱愛生命，就一定可以創造出奇跡，就可以創造出一個屬于自己的五彩繽紛的世界。
“即使跌倒第一百次，也要在第一百零一次站起來。”雖然人生的道路上充滿了風浪與挫折，我們應該懷著堅定的信念和遠大的理想，堅決勇敢地向前走。讓我們的人生更有意義。
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