五年級的作文7篇【實用】
在學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的五年級的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
五年級的作文 篇1
每當我閑著的時候，我總喜歡一個人靜靜地伏在書桌上，兩眼望著蔚藍天空、美麗的白云、小鳥，幻想著自己的未來。
假如我是一名優秀的教師，我將要把我所有的知識傳送給一位位可愛的同學們，教育他們怎樣做人，教育他們要有好的`品質，給他們講一些課外知識。培養他們長大成為國家的棟梁之才，為建設祖國的美好明天作出貢獻。
假如我是一名考古學家，我將要背著背包，帶著工具，走遍祖國。把祖國所有的寶藏一一探明、開發，顯示出我國古代的輝煌歷史。再讓沉睡多年的寶藏發揮出他神奇、巨大的能量，為人類造福，為我們繁榮的祖國做出最大的貢獻。
假如我是一名建筑設計者，我將為祖國設計無數美麗的高樓大廈，再設計優雅而別致的別墅，還要設計出現在建筑設計者還沒有設計出來的建筑。
假如我是一名作家，我將要走遍祖國最美麗的地方，把祖國美好河山一一記下，通過我所積累的各種優美詞句來表達他的嫵媚之處；我將問遍祖國人民，把他們之間的好人好事一一寫出，寫出許多感人的文章，自信、向上，使人們更加熱愛自己的祖國，熱愛自己的生活。
假如我是一名醫院大夫，我將要學好各種治病的本領，發明讓人們感到不痛苦的針藥，給人們看病，救死扶傷。學習以前的華佗。使病魔從叔叔、阿姨、姐姐、哥哥們身上消除；讓年老的病人度過快樂的晚期，使大家都身心健康，長命百歲。
我總是在想，這些幻想是否會實現？現在我長大了，也懂事了，我相信只有從小好好學習，天天向上，學習到了更多的知識本領，這樣幻想才會實現。我下定決心，現在要刻苦學習，實現我的夢想。
五年級的作文 篇2
夏天姐姐穿著輕紗裙來到了動物森林，森林里一下子變得炎熱起來。小動物們都脫下了厚厚的長外套，換上了又輕又薄的夏裝。
小刺猬也脫掉了又厚又重的衣服，露出了布滿全身的長刺。它走到鏡子面前，用勁地鼓著氣，讓自己身上的刺都堅硬地豎起來。小刺猬看著鏡子里圓鼓鼓地像個刺球的自己，覺得威風極了！
于是，小刺猬鼓著圓滾滾地肚子，大搖大擺、神氣十足地從家里出來了。路上，小蝸牛快活地跟它打招呼，可小刺猬毫不理會，昂著頭傲慢地走開了。穿著蘑菇形花裙子的小兔蹦蹦跳跳地跑過來，興奮地對小刺猬說：“我發現了一片開滿鮮花的草地，我帶你去欣賞那些花兒，好不好？”小刺猬挺了挺胸膛，從鼻孔里哼了一聲，算是答應了。它們來到了草地，在撲鼻地香氣里玩耍著。突然，小兔“呀”地一聲尖叫起來，隨后便捂著手臂哇哇大哭起來。原來，小兔被小刺猬全身那又細又尖地的刺扎疼了。小刺猬看著在一旁哭得正傷心地小兔，小刺猬抖了抖它身上的尖刺，很不以為然地說：“你真嬌氣，就這么輕輕地碰了一下，你就哭了。真沒勁！”說完，小刺猬摸了摸自己鼓得圓滾滾的肚子，隨手摘起一朵盛開的'小花，頭也不回地走了。它來到了運動場，小猴，小熊，小狗正在踢足球。小刺猬心想，我應該露一手，讓它們知道知道我的厲害。于是，小刺猬大吸一口氣，朝著正在踢球地幾個伙伴們飛奔過去。它撞倒了小熊，從小猴身邊飛快地擦過，搶走小狗腳下的球，用力地踢了出去。“唉喲！”運動場上慘叫聲一片，小刺猬身上那些豎起來的小刺把小伙伴們扎得生疼。見著小伙伴們在地上疼得嗷嗷直叫地樣子，小刺猬高興得哈哈大笑。它覺得自己實在是厲害極了。
動物森林里的小動物們再也不愿意跟粗魯、傲慢的小刺猬玩了。這天，小刺猬獨自在森林里走著。它看到了一棵長滿酸棗的小樹，便激動地跑了過去。酸棗樹兒矮，大約只和小刺猬一樣高。小刺猬見著鮮紅欲滴的酸棗，就迫不及待地張嘴就咬。“哎喲！”小刺猬被酸棗刺扎得一聲慘叫，嘴巴疼得它眼淚撲簌撲簌地往下掉。原來，挨扎這么疼啊！想想自己之前對小伙伴們不文明的行為，小刺猬慚愧低下了頭。
小刺猬自從被扎以后，就再也沒把自己身上堅硬的刺豎起來了。每當它一不小心碰到別人時，就非常抱歉的說：“對不起！”后來 ，小刺猬成了森林里最受歡迎的小動物。
五年級的作文 篇3
在這個寒風刺骨的冬天里，我和同學玩過一個有趣的游戲——打雪仗。
記得那天正下著鵝毛大雪，我和同學分成兩個隊，開始了雪仗對戰。呂一凡隊扔了一個個雪球，像子彈般的打向我們，我們被打得落花流水，狼狽而逃。該我隊反擊了，隊友扔了個雪球，打中了呂一凡。我們連環攻*，對方招架不住，夾著尾巴逃走了。我們心情非常激動，其中一個同學高興的叫了起來：“我們勝利了！”再看我身邊的伙伴，臉蛋兒紅紅的'，眼睛里充滿了希望。正當我們高興時，忽然，大大小小的雪球朝我們飛過來。原來呂一凡他們逃跑是為了做雪球啊！“完了，我們死定了！”我傷心的說。“不！”一個隊員說，“只要我們堅持不懈，一定會反敗為勝的！”
聽了這話，我又有了信心。隊友們都在工作，功夫不負有心人，我們真的勝利了。
我們互相握手，約定下個星期天再戰一場，“不見不散”。
五年級的作文 篇4
期末階段，最讓人不耐煩的，不是作業多、壓力大，而是拖課久。一節40分鐘的課，老師總會占個5分鐘的下課時間，整理好下節課的書，還沒來得及喝口水，便上課了。
告訴你，我們老師中的拖課王可數科學曹老師了。給你講一個事例，便知道了！
上課了，只見曹老師捧著一大疊試卷，走上講臺。每節課的任務就是做試卷、講試卷、做試卷、講試卷。期末階段的科學課簡直就是我們的人間惡夢，除了那些號稱“科學尖子生”的同學，其他人便是一片沉默，老師的話，一只耳進，一只耳出。
“當當。”下課了！惡夢總算結束的了！但老師仍手不離試卷，嚴肅地吼道：“還沒下課，都安靜，把試卷講完！”天吶，說好的下課10分鐘呢？這時的我們就猶如一只只失去自由的籠中鳥，只能傻傻地望著窗外的“林中鳥”，享受自由的美好，投井溫暖陽光的.懷抱。此時的503班是孤獨、寂寞的。
此時的課堂就像一出戲，曹老師在“舞臺”上自導自演，我們如同觀眾一般坐在觀眾席上，癡癡地欣賞著這一部“電視劇”。這時的五分鐘，仿佛經過了五個晝夜交替，是我們最難熬的五分鐘。但曹老師仿佛很精神，從不停歇，從她嘴里吐出一字一句，都順著風飄出窗外。我盯著手表，一分鐘、二分鐘。
下課啦！這場噩夢終于結束了！我們破籠而出，像別人那樣享受自由，享受下課時間！但是——“當當，叮咚鐺……”新的一節課開始了，我們又重新被關進籠中。我們下課了嗎？但我們又無力反抗……
五年級的作文 篇5
上課鈴聲還沒響呢，大家怎么突然安靜了下來？？抬眼一看——居然是王老師！王老師居然提前回來了！
王老師笑瞇瞇的，講臺上還有吃的，不用說，這一定是給我們的禮物！
“這節課我們不上語文。”
不上語文課？難道又要給我們吃東西？
等到上課，王老師才揭開了謎底：
“今天這節課我來講講我出去培訓的一些事。”
于是，在接下來的幾十分鐘里，我們知道了長坑小學與那兒的學生。那邊是十分貧窮的地方，夜晚的燈光也只有一絲，而那些孩子們卻并不“貧窮”。他們學習認真，在市里可以算是數一數二；而在學習之余，他們又很獨立，會自己養一些小魚小蝦拿出去賣，補貼家用；這些甚至還不算什么，在他們學校，人人都有自己的特長……
他們的'力量使我們震驚，為什么在如此困苦的環境下，他們還能如此優秀呢？我們的環境比他們好很多，而在其他方面卻差很多，人，果然要在逆境中，才能激發出最大的潛能啊！
我覺得，他們就想一粒粒種子，無論環境多么惡劣，只要有泥土，他們總能申根發呀，頑強的生存下去。我相信，在未來的某一天。他們將會綻放出美麗的花兒！而這些野花，不一定會比我們這些溫室里的花朵要差！
這堂課令我難忘，不只是因為王老師給我們帶的禮物，還因為她讓我們明白了很多事情。
五年級的作文 篇6
大家好，我是一支穿著白衣賞，身材細長的鋼筆。我有一個龐大的家族：鉛筆 、水彩筆、可擦筆、毛筆······它們都是我的兄弟姐妹，哈哈，隊伍龐大吧！下面，我就詳細介紹下我們家族的幾位成員吧！
先說我的小妹妹——鉛筆，稍微用力，就會折斷筆尖的嬌小姐。她寫的字是黑色的，細膩而又平滑，適合打草稿和美術素描。但我寫出來的字是藍色的，不能擦掉。可我們從來不在意寫出來的字顏色不同，偶爾還會互相配合呢！尤其是數學畫圖中，我寫她畫，相得益彰。
不過，有時候我有點羨慕她，因為她的字寫完后還可以反復擦掉，為那些沒考慮清楚或馬虎的人省掉了修改的.麻煩，深受小主人喜愛；而我寫錯了，只能眼睜睜地重新來一遍。可不管怎么樣，需要配合的時候我還是會義不容辭哦。
你可別只顧著我的小妹妹而忽略我，我的樣子比她帥多了，腰桿筆直，材質硬強,輕易不會折斷或者摔碎,所以價格也高了不少。認真寫出的字和她不相上下。我還有一個亮點：能讓寫出的字完好無損地保留一段時間。尤其是硬筆書法，還是我們中華民族的一門藝術呢。當然,我也能畫出栩栩如生的鋼筆畫，只不過沒有我水彩筆哥哥畫得艷麗。
說到水彩筆哥哥，他可有許多無話不談的合作伙伴呢！有紅的、綠的、黃的······很多作品描出輪廓以后，他們來錦上添花，涂上五彩繽紛的顏色，讓人們看到我們互相合作的成果，眼前一亮，賞心悅目，能將所有煩惱拋之云外。
最后還跟大家介紹下我們家族的大姑娘——毛筆姐姐哦。她生性靦腆，卻是那么彬彬有禮。能寫出充滿勁道的方塊字，橫細豎粗，弘揚中華民族的傳統文化。在我們中國有不少這樣的書法家，如王曦之，顏真卿……毛筆是幫助人們修身養性的好工具，可用她的時候可千萬不能性急，要不然寫出的字就不漂亮了，甚至還會把墨汁濺得到處都是。
我們家族還有很多兄弟姐妹沒來得及細細介紹，可不管怎樣我們始終是相親相愛的一家人，為人們的工作學習鞠躬盡瘁，小主人們可要加油哦！！！
五年級的作文 篇7
杭州西湖是一個山水秀麗的地方，是四大名湖之一呢!
春天的西湖陽光明媚，陽光照在湖面上波光粼粼，好像給湖面鍍上一層金。我們做船在小橋下劃船，頗有詩意。到了將近3點時，竟下起了毛毛細雨。這真是‘水光瀲滟晴方好，山色朦朧雨亦奇。’呀。我們坐在猶如綠傘的大樹旁的亭子里觀看雨景，西湖的春天好美呀。
夏天的`西湖的荷花開了，到處散發出迷人的香味。荷花挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤。荷花穿著雪白的衣裳，站在陽光里。一陣微風吹過來，荷花就翩翩起舞，雪白的衣裳隨風飄動。
秋天的西湖地上全都是落葉，湖面上小螞蟻做著“船”到處旅行。西湖的桂花開了，桂花穿著嫩黃色的衣裳，像一張張笑臉。桂花有種迷人的香味，吸引了許多中外游客。
冬天到了，西湖沉積了厚厚的雪，天空上飄著雪花。有時候湖邊凍上厚厚的冰。荷葉枯黃了，上面有一顆顆透明的水珠
西湖真美啊!西湖四季如春，景色宜人，真是個好地方。
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