六年級的作文
在日常學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的六年級的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級的作文 篇1
曇花的壽命都只有短短一瞬，在它開放的那一剎那，就注定了下一刻，它必定枯萎。也許在人類看來，它的開放，是卑微的。可對于曇花來說，這已是它的一生。
人這一生，同樣短暫，也就數十載。曇花的生命和人類的.生命有何不同?曇花都能把握住著小小一瞬，展現自己最美的一面，人，為何不能.
許多人的一生，碌碌無為，甚至終其一生，也沒有讓自己的生命綻放的更加美麗。巴金爺爺曾經說過，人的這一生就是要開花結果。而所謂的開花結果，不過就是讓自己的奉獻比享受多。你未必會像曇花一樣，受到眾多贊美與喜愛，可也不要讓自己的一生，讓人厭惡。
你會說，怎樣才能展現自己的美麗？其實很簡單，只要無愧于良心，無愧于社會，無悔于自己，你就做到了。
人生短短數十載，做一些自己喜歡的事就好。讓自己的一生展現出它應有的光芒就好，僅此而已。
花開之后，定會凋謝。
可凋謝了又怎樣？至少我不悔。
六年級的作文 篇2
“滴滴滴~”我氣惱地看著正吹著喇叭的汽車，快速地走到馬路的另一邊，心想：叫什么叫，沒有看見是綠燈嗎?沒看見這是斑馬線嗎？”要是什么時候發明一種汽車有感應功能，一看到紅燈，就可以自動停下就好了。想著想著，思緒就飄到了24世紀。
在24世紀，我的幻想已成現實。科學家研制出了智能汽車。汽車是根據車主的興趣而變化的，你買回它時只是灰撲撲的像一個大型烏龜。但正所謂人不可貌相，海水不可斗量，你買回車后，只需要對著迷你話筒說出你喜歡的形狀，顏色，它就可以根據你的'指令變出你腦海中幻想的樣子。當然，你或許會因為天天看一種顏色而感覺厭煩，你可以設置，汽車每天就可以隨心所欲地變出許多風格，不再存在枯燥的感覺了。每一輛車里面還安裝了一臺微型電腦，堵車時，你可以打開電腦，看看書，玩玩益智游戲，不會再因為堵車而感到煩悶不已。有時刮風，落葉滿天飛；有時下雨，雨調皮地跳到玻璃上時，你需要打開防護罩，這樣就風雨無阻了。也不會因為看不清路線而造成車禍了。在21世紀酒后駕車是警察重點檢查的對象，但24世紀，如果你在參加宴會而喝醉了，你只需下達命令，汽車就會安全送你到達目的地，再也不用因為酒后駕車而提心吊膽了。在24世紀的空氣污染指數為零，原來這里的工廠，汽車都不用煤炭，汽油，而是用太陽能來發電。這樣，大街小巷，城市鄉村再也不是煙霧彌漫的地方了。
思緒回歸現實，發現那只是一場幻想，但名人杜子恭曾說過：不怕做不到，就怕想不到，相信未來的某一天一定會研制出這種汽車，來解決車禍頻繁的局面！！！
六年級的作文 篇3
在一片森林里，一只烏鴉媽媽帶領所有烏鴉去找食物，烏鴉媽媽是這些烏鴉的頭領烏鴉媽媽大聲發出口令：“大家，今天去找食物要注意安全！我們出發！”
他們到城里，人們不斷的趕走它們還說：“今天真倒霉，遇到了這么多烏鴉！”
烏鴉們飛的滿頭大汗，每一只都像被剛煮熟的，烏鴉媽媽低聲下氣的.說：“大家休息一會兒在找食物！”一秒，二秒，三秒，四秒……
烏鴉們已神清氣爽的又去找食物了，突然來了一位小女孩她把面包分給烏鴉們，烏鴉們十分感謝她。
烏鴉們各自回到自己家，喂自己的孩子……
看！烏鴉媽媽，一口一口的喂自己的寶寶，寶寶們一邊吃一邊歡樂的叫道寶寶們吃飽了，剩下的就給自己吃。
烏鴉媽媽吃完了，可她的工作還沒完還要哄寶寶睡，看！寶寶睡得多香甜。
烏鴉媽媽真辛苦，寶寶們以后可要孝順你們的媽媽呀！
六年級的作文 篇4
仔細打量他，一雙烏黑的眸，一張紅潤的嘴，一對彎彎的眉毛，他就是我的同桌——卞楠。在學習的路途中，我與他發生了許許多多有趣的故事，我們互相學習，取長補短，不斷進步。其中有一個故事讓我學會了一點——誠實。
有一回，英語老師要分析上海作業。我們拿上海作業時，我見我同桌神情緊張，手不是發抖，眉頭緊鎖，可以看出他忐忑不安的心情。當老師說是同桌交換批時，他松了口氣。他悄悄地對我說：“邢俐瑩，我昨天做作業時玩了一會，到好晚才做完，上海作業是亂做的`，你能幫我少批點錯嗎？我不想被老師罵！”聽完了他的話，我想：幫他是不對的，做作業時貪玩本來就是不對的，我怎能幫他呢？我又想：大家同學一場，我和他又算是大半個朋友，朋友有難哪有不幫的道理？我不知如何是好，等我思量片刻后，最后還是決定幫幫他。
老師一道道的題目分析下去，而他那錯掉的題目我卻打上了一個個鮮紅的勾。老師一邊分析我一邊想：愛美之心，人皆有之，誰也不想被老師罵呀，換做我也許也是這樣的，畢竟，誠實不是所有的人都能做到的。
時間一點點的過去了，分析到最后一題時，卞楠對我說：“邢俐瑩，算了，你還是給我打叉吧。”我追問：“為什么，你想受罰嗎？”他說：“亂做本來就是我的不對，我應該受到懲罰，我不能做一給不誠實的孩子。”說罷，便拿過我的紅筆，在他的上海作業上把原先一個個勾，改成了八叉。
老師分析完了上海作業后，他受到了老師的批評，還罰抄了一遍單詞卷。但在他臉上，我隱隱約約地看到他嘴角上揚。對！那是微笑，誠實的微笑！
這就是我的同桌，一個誠實的人！
六年級的作文 篇5
在一個新生命從子宮里爬出來的時候，世上就又多了一份競爭。當狼群在饑荒中的時候，它們會吃掉弱者。當天空中的雄鷹老化以后，它會把自己沉重的羽毛拔掉，當它在鮮血中重獲新生時，將重新成為天空中的王者。
在這個世界上誰都會競爭，就像學生們之間的競爭。俗話說得好：有競爭才會有進步。就比如上補習班，你不去上，而別人去上。這樣你的成績就沒有他的成績好了。在學習中，別人比你多學一點，就好像在跑步時你比他慢上100米。在小升初考試中名校只會看你的成績，尖子生被錄用。而差生他們看也不愿看一眼，別人上了名校你沒上到，就已經在新的起跑線上輸了。
沒錯！在這個弱肉強食的社會上強者能獲得成功而弱者卻輸得一敗涂地。母親曾經對我說過這個世界是殘忍的，但同時也是溫柔的.。對強者來說這個世界對他們很溫柔，但對于弱者呢？他們總是抱怨這個世界對他們太殘忍。但他們卻從來沒有想過他們和強者一樣都是人，強者在哪兒跌倒就在哪兒站起來一次又一次最終，成功的大門為他們開啟。而弱者，他們在跌倒的時候沒有站起來，因為跌“疼”了，沒有勇氣了，所以他們走向了失敗。
在這個世界上競爭很重要，正因為有了競爭這個世界上才開出了這么多美麗的“生命之花”！
六年級的作文 篇6
關于奶奶咳嗽病因的研究報告。
自從我家搬進新家以后，不知怎么，奶奶得了一種奇怪的咳嗽病——有時咳嗽得非常厲害，有時咳得輕一些，有時又像沒病似的。
后來我發現，每當我家打開朝南的窗戶，東南風一吹進來，奶奶就咳得厲害了。我想，難道奶奶的咳嗽和東南風有關系嗎？于是，我一邊注意每天從電視收聽天氣預報，一邊悄悄進行觀察，并作了記錄：
2月22日，陰天，北風，不咳嗽。
3月9日，晴天，東南風，咳嗽厲害。
3月15日，雨天，北風，咳嗽輕了。
4月19日，多云，南風，有點咳嗽。
啊，奶奶的咳嗽和東南風好像真有聯系！
我把自己的'發現告訴了胖醫生，胖醫生告訴我，奶奶得的是過敏性支氣管炎。我家附近的硫酸廠排出的是有毒的二氧化硫氣體。對二氧化硫敏感的人，一聞到它。咽喉就會發癢，立即咳嗽起來。我為奶奶找到了病因，心里很高興。
從此，只要刮東南我，我就把朝南的窗戶關緊。這樣，奶奶就不咳嗽了。我多么希望硫酸廠早日治理污染，使空氣變得清新，就是開窗戶，奶奶也不會咳嗽呀！
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