八年級作文
在學習、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的八年級作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
八年級作文 篇1
一年一次的寒假終于開始了，我應該怎么樣度過這個充實而又快樂的寒假呢那就讓我們好好準備一下吧。
首先，我和媽媽匆匆忙忙地來到了圖書本館。一進門，哇，人真多啊!有的在借書本，有的在看書本，還有的在還書本。我也來到書本架邊挑選自己喜歡的書本本。不一會兒書本選好了，我們滿載
而歸地離開了。
第二站，我們又來到了新華書本店。這里的人也非常的'忙碌著，他們也在為寒假做準備。而我就躲在一旁安安靜靜地看書本，媽媽精心地給我挑選作業本。
緊張而又忙碌的一天就這樣度過了。我想這個寒假一定會過得非常有意義。
八年級作文 篇2
八月十五晚，我們一家人坐在陽臺上品嘗月餅，我抬頭仰望蒼穹……
人們常說：“月到中秋分外美”，可是，今晚的月亮卻似乎蒙上了一片薄云，那層薄云叫牽掛。“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟”。這首詩恰到好處地寫出了我此時的真切感受。牽掛之意涌上心頭——不禁想起我那遠在老家的好朋友——歡憶。
她是否記起了我呢?——小時候，我們倆形影不離，是的朋友!一次，父母不在家，我又忘了帶錢，心里很著急。這時，歡憶拍了拍胸脯，自信滿滿的說：“這事簡單，我有帶錢，我給你吧!”我的困難轉眼迎刃而解。可是誰知，歡憶由于把錢給了我，那餐飯她自己只好空著肚子。后來，當我知道這事時，心里是多么內疚與感激啊!“歡憶，你在哪里啊!”此時，你是否也在牽掛著遠在廈門的我呢?
落葉歸根，游子終歸家。離鄉多年，心，哪刻平靜過?八月十五，哪次不曾思鄉?合上雙手，默默地向月亮祈禱：不久在家鄉會與歡憶共同嬉戲。
啊，你看，月亮似乎也傳遞來了歡憶的美好祝福：它鉆出云層，發出淡淡的銀光。漸漸地，皎潔的月光灑向大地，又柔柔地沐浴著我，溫暖了我的心。
霎時，我又浮想聯翩：“太陽過于熱烈奔放，讓人望而生畏;星星又孤寂清冷了些，使人毛骨悚然。只有這溫柔恬靜的月亮，給了我的安慰、和諧和舒適。”
仰望夜空，中秋的月亮的確格外的美，格外的圓。我倚著陽臺的欄桿，望著我親愛的.爸爸、媽媽，感到十分的愜意和滿足。
此時，我正含著一口香甜的月餅，那香甜沁入我的心田。我要托嫦娥姐姐為歡憶送去我最真摯的祝福!
八月十五晚，月圓，人圓，心好甜……
八年級作文 篇3
春天到來，萬物復蘇。春天是一切生命的根源和希望。小眼睛看世界，我看到了鳥兒開始歌唱，唱出春的旋律；花朵開始綻放，綻出春的繽紛；魚兒開始游動，舞出春的奔放。在這么一個冰雪消融，暖風輕撫的季節里，發生了一件令我難忘的事情。
陽光明媚，我原本有些郁悶的心情一掃而光。此時，我剛上完課，正從補課教室出來。因補課的地方離家較遠，所以要乘車回家。
車來了，一掏口袋，卻驚訝地發現一向“老實”的交通卡居然“擅離職守”了。我一愣，這才想起交通卡已和昨天換下的衣服一起去“洗澡”了。怎么辦？我很是懊惱。身上沒有帶錢，交通卡又不在，我該怎么回家呀？走回去？可我不認路啊！正在我胡思亂想的時候，車來了。
我像一個小偷那樣，有些心虛，低著頭，縮著身子，躡手躡腳地擠在人群中想要混過去。不料司機眼尖，看向我說道：“嗨，小姑娘，你沒付錢！”我窘迫地撓了撓頭，一下子漲紅了臉，尷尬地說不出話來。沒想到我旁邊的一位老奶奶卻突然發話了：“沒事，我幫她付好了。”于是掏出兩塊錢投了下去。我感激地看向了老奶奶，老奶奶朝我和藹地笑了笑，眼神中透著寬容和理解。
霎那間，在我心底有一道暖流悄悄地趟過，我感到全身都暖融融的`。看向窗外，啊！是春天！明媚的陽光普照大地，生機勃勃的小草“精神抖擻”地迎風招展，五彩斑斕的花朵兒悄悄地“穿上”艷麗的禮服，只為趕上這春天的聚會，人們雙眼炯炯有神，面帶微笑。多么美好而溫暖的季節！在這春暖花開的日子里，我感受到了春天的氣息。
這位老奶奶的行為使我感受到了溫暖，也讓我不禁想到：我們應該向這位老奶奶學習，在關鍵時，施他人以援手，使他人感到溫暖。好行為從我做起，難道不是么？
此后的一天，我出去買東西，看見一個小女孩蹲坐在路邊哭泣，同情心與好奇心促使我走過去。“小妹妹，你怎么了呀？”我一臉關切地問道。小女孩低著頭不理我，依舊哭著。我見她這樣，感到有些尷尬和生氣，轉身就想走。但看到她那無助的眼神，我心一顫，不忍心袖手旁觀，于是耐心地又問：“你是不是遇到了什么麻煩呀？告訴姐姐吧！也許我能幫到你也說不定呢！”
小女孩緩緩地抬起頭來，清澈的大眼睛里透著晶瑩的淚水，她哽咽地說道：“媽媽生病了，我想給媽媽買點好吃的。結果錢不見了……”我一怔：這個小女孩好懂事啊！居然懂得照顧媽媽。想到這我微微一笑，對她說：“媽媽肯定不愿意看到你在這哭。要堅強一點哦！這些錢你拿去給媽媽買東西吧！”我伸手遞給她30元錢，小女孩破涕為笑，轉而問我：“姐姐，你知道菜場怎么走嗎？”我立即牽起她的小手，朝菜場走去。盡管我的錢都給她買了東西，自己空手而回，但我卻感到前所未有的滿足。我恍然，原來幫助別人也能給自己帶來快樂和滿足。同時，我也更加感謝那位老奶奶了。是她，讓我明白了生活中也有春天的氣息。
春天充滿了溫暖，充滿了希望。如果你用眼睛仔細地觀察這美麗動人的世界，那么你就會驚喜的發現，其實春天無處不在，溫暖無處不在。
八年級作文 篇4
星期日，今天，我太激動，因為我們要去踏春了！一大早7點，我就起床，洗洗臉，刷刷牙，吃吃飯。我找了一個袋子，把飲料、面包和零食都裝在袋子里出發了。我到了學校門口，有很多同學已經來到門口了，他們有的拿著手機、零食。都還沒出發他們就吃起零食來。
8點一刻老師來了。她把我們分成了4組，男生二組，女生二組，又點了點名。已經八點四十了，我們開始出發了。
我么邊走邊記下：柳樹發芽了，小草也鉆出了土地，人們脫下厚厚的棉襖。走著走著，我看見了遠處的田地山有桃花、梨花。我的'眼睛里閃出一道光說：”大家看，哪里有桃花。“我們去看了看，老師拿著相機和我們照了幾張照片。我們哥幾個勾肩搭背的站在一起，老師說：”茄子。“咔咔照下來了。
我們一直走，走到一條路上，有很多工廠。我們邊走邊看，我看見了一棵葉子非常綠非常滑的不是很高的草，我還嘗了嘗，誰知那么苦，苦的我連忙吐了出來。我拿出一根火腿腸，吃的正香著呢！老師趁機給我照了一張，老師說：”吃得真可愛！“我們又走到超市面前，超市前面有一座石像，我們全體在石頭旁邊合了一個影，我們哥幾個，都站在石像上面。
我這次去踏春，雖然很累，但是很快樂。
八年級作文 篇5
經過一個月的學習，我們舉行了第一次月考。我考了98.5，雖然是班級第一名，但我認為：這場考試我考得并不好，因為錯的題都是很簡單的，如果這兩題不出錯，我完全能夠得100分。
在試卷分析中，我認為我的閱讀理解做得很好，這道題考前是老師要求背過的。并且老師給了我們充足的時間復習，能夠說閱讀理解題就不該出錯，但為什么有很多人出錯呢？其中方法是什么呢？我有一套自我的方法，那里，我想推薦給大家。考試前要把老師確定出的復習要點仔細地理解記憶，尤其對識記的資料務必牢固掌握；更重要的是在考試時我們要用心地讀題目，分析題意，認真答卷，做完后細致檢查，保證會做的題目必須不能出錯，這樣才能真正地完成一份試卷，考出理想的.成績。
再次分析我沒有考滿分的原因，是因為我有出錯的地方。我錯的的是我怎樣也想不到的題，我的基礎知識竟然會出錯。開始時我總覺得時間不夠，生怕做不完，所以我沒有料到我會拼錯拼音，在以前我從來不會拼錯拼音，但這次我把“娛樂”拼成了“愉悅”，扣了一分，加上這不該失去的一分，我也能夠成為全段第一，而不是小小的班級第一。我還有一道不該錯的題，組詞。我不知從哪里看到“跘腳”這個詞，把“跘”字想成這個“拌”，組了這個詞，扣了0.5分。就因為這1.5分，我與100擦肩而過。
經過這一次語文月考，這發現我很急燥，總想立刻寫完題，這樣在我沒留意時，與100分擦肩而過。以后我要穩住心，不能太急，正如心急吃不了熱豆腐。我還要把我的好處發揚下去，把壞處摒棄掉，這樣我的成績才能到達我理想的目標！成為全段第一名！
八年級作文 篇6
小草在春天種吐露新芽，它是翠綠色的。太陽在夏天種火辣辣地曬著，它是火紅色的。凋零的樹葉在秋天種紛紛地飄落，它是金黃色的。孤獨的雪花在冬天中自由地飛舞著，它是雪白色的。但是，有一種東西，它的顏色是五彩繽紛的，那就是幸福。幸福，它給我帶來了四季不同的顏色。
春天一到，萬物復蘇，小草生機勃勃，到處都呈現出生機盎然的景象，看那蝴蝶在花中跳舞，看那蜜蜂在花叢中辛苦地采蜜。它們，是那么快樂，那么幸福呀。再看那小草，慢慢地從土地里露出頭來，一下一下慢慢地鉆出來了。看呀！它在擁抱著春天。這些小生命，給我帶來了幸福，我感覺此刻，幸福是綠色的。
夏天，你聽，蟬兒在樹上愉悅地歌唱，一聲聲“知了”“知了”，呵呵，它在向我們報告夏天的到來呢。一群頑童在溪邊開心地捉魚，一群女孩在樹蔭下愉快地歌唱，還有那戴著眼鏡的小哥哥坐在秋千上等著他的女孩。就連天上那紅通通的太陽，也被云兒和鳥兒逗著羞紅了臉，發出了燦燦的光。他們是夏天里，無憂無慮地玩耍著。太陽發出閃閃的光，在他們的身上照耀著，他們像是快樂中的使者，每個人的頭上，都戴著金黃色的快樂的光圈。我感覺此刻，幸福是愉快奔放的火紅色。
秋天到了，萬物凋零，看不見那翠綠翠綠的小草，也看不見那嬉笑的頑童。就連那幽徑小道上，也呈現出一派凄涼之景。看那茁壯的樹呀，那一片片凋零下來的葉子是你逝去的生命嗎？如果是，為什么你還能夠這么安詳地笑著。哦，不是，那應該是你該舍棄的東西。只有讓該舍棄的東西消失，才能容得下更美好的事物呀。那些凋零的.枯葉，化作一只只黃色的粉蝶，它們在飛舞，它們在歌唱。當它們落至土地時，那便是新的生命。我感覺此刻，幸福是金黃色的。
冬天的到來往往給人一種寒意與寂寥之感。雪花紛飛，到處銀裝素裹。可是冬天，卻也為人們帶來無限的快樂。看呀，孩子們在塑雪羅漢。一個個孩子呵著凍紅了的小手心，使勁地拍打著雪羅漢，想讓雪羅漢的造型更美些。他們也想快點把雪羅漢塑起來，好跟這位新朋友一同玩耍，一同快樂。還有的在打雪仗。那些小孩，一個個都穿著大棉襖，肥嘟嘟地在雪地上跑動著，臉上掛著幸福的微笑，看見那皚皚白雪，我感覺此刻，幸福是白色的。
其實，幸福是多姿多彩的，只是在于我們自己去發現。
八年級作文 篇7
中國素有“禮儀之邦”之稱，說到“禮”這個字，就會想起我們中華民族幾千年來的美德。翻開禮儀之書，你會三天三夜也瀏覽不完。打開禮儀之門，你定會遨游在其中，不能自拔。也正是禮儀，是的我們的人生豐富多彩。
一個有禮的人會尊老愛幼、會舉止文雅、會謙和友善，對待他人有禮有貌，會受到他人的好評贊許，生活、學習、工作也因為他的禮而井然有序。沒錯，禮儀就是這樣，作為人與人交際的準則，它必不可少，起著關鍵的作用。
記得有一次外出游玩，售票處的窗口前排著長長的縱隊，隊伍中的'大家一改往日的嘈雜混亂，靜靜的站在其中，那一個個加隊的身影也全然消失，幾個外國游客看到這種情景，露出了微笑，暗暗的伸出大拇指，用蹩腳的口音說道：哦！中國人都有所進步啊！我越來越喜愛這個國家了！
禮是一個人、一個民族甚至一個國家的標志。可是當國人出國旅游時，路邊一些“請勿扔垃圾”、“請勿踩草坪”等的一些提示語，總少不了漢字的身影。我們要做一名有禮的中國人，因為我們的言行舉止代表著自己的國家，你忍心讓外國人指落中國的不是？
“禮”，一個簡簡單單的字，寫起來容易，說出來簡單，可要是去做，卻是一件不易的事。真正的禮是刻在心中的，是時時刻刻的彬彬有禮。它不是規定，更不是約束人的規則，它是人心底對事物的“誠”與“真。雖然有時，它有些繁瑣與麻煩，但是，它卻能讓人更有修養讓人更從容的應對各種場合，所以，我們更要學習禮儀，遵守禮儀，處理好現代生活與各種禮儀的關系讓禮儀成為我們生活的增色劑而不是絆腳石。
【八年級作文】相關文章：
八年級作文01-12
八年級作文01-12
八年級作文01-12
八年級作文01-12
八年級作文01-12
八年級作文01-12
八年級作文01-12
八年級作文01-12
八年級作文01-12
八年級作文01-12