五年級的作文
在日常的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的五年級的作文8篇，歡迎大家分享。
五年級的作文 篇1
今天，吉利區下了一場鵝毛般的大雪。這場雪是20xx年的第一場雪。
凜冽的寒風呼嘯著，成片成片的雪花落下來，使的樹上、地上、還有一些車輛上都落了一層厚厚的積雪，看上去美極了。
雪，它的形狀真是千姿百態，各不相同。像葦絮、像白云、像鴨絨。雪只要一躺在手心里就會化成水，它好像到了另外一個世界一樣。雪的花瓣有四角形的、五角形的、六角形的、真是千姿百態啊！
看著鵝毛般的大雪，我急忙給我的“死黨”胡俊皓打電話，讓他和我一起去打雪仗。我倆在樓前集合了。我先拿了一點雪，捏成一個團團，然后把這個雪團當武器來攻擊胡俊皓。我先扔了一個雪團，沒擊中他。這時，胡俊皓朝我扔了一個雪團，但是我躲閃不及，打中了我。我又扔了一個雪團，打中了胡俊皓的脖子里，他急忙低下頭清理脖子里的積雪，我在一旁樂的哈哈大笑。漸漸地，天黑了下去，胡俊皓該回家吃飯了。于是，我跟他告辭了。
我在回家的路上走著，在路燈的照耀下，空中的雪花顯得格外美麗。晶瑩的雪花在路燈閃閃爍爍，正好看啊！
雪花，它明明知道它馬上就要消失了，但是它還是要把自己的美麗送給人們。那不是炫耀，那是無私啊！
我看著柏油路的雪不怎么厚，踩上去發出“吱吱嘎嘎”的聲音，這聲音，真好聽。這個冬天的一場雪，不僅帶走了干旱，還帶走了灰塵；這冬天的'一場雪，不僅帶來了充沛的水，更帶來了小朋友打雪仗的歡笑聲。這冬天的一場雪，給了家家戶戶的歡呼聲：“下雪了！”
我喜歡二零xx年的第一場雪！
五年級的作文 篇2
放學的時候，雨突然大了。一個老人站在校門外。身穿雨衣；手扶自行車；站在寒風中。寒風吹亂了他的頭發，吹打著他的臉頰。這是，我感到心中閃過一陣痛。
我用手遮著頭，出示了自行離校卡，快速地奔向家長等候區。我穿上雨衣，騎上自行車走了。
這天，因為我被雨衣蓋住，看不見路，所以坐在自行車上，感到這次回家是那么漫長……
過了一會兒，我感到腳有點冰涼的感覺。原來，雨衣不夠長，遮不住腳。我想盡辦法，不要淋濕自己。我坐在車尾擺弄著，使自行車在晃動。正在騎自行車的人，用沙啞的聲音說：“怎么啦？別動，我老了沒了么好力！”我用細小的聲音說：“我的雨衣不夠長，遮不住腳！”“把腳伸到前面，架在自行車的凳子底下！”他說。我掀開雨衣看好位置，把腳放好了。他咳了兩聲，對我說：“可以了嗎？”我高興地說：“好了”。
他越騎越快，穿過一條條小巷，繞過一個個彎，來到一條馬路前。他停了下來，落下車，用手扶著車走過馬路。我在車尾也幫忙支撐著。我掀開雨衣，一看見沒有車，就叫“過”。我開心極了。
不久我們回到家了。我跳下自行車，穿著雨衣，在雨中玩耍。他進了自行車房，把自行車上的水擦干。然后他一喊：“傻孩子，快回來。”我跑進自行車房，脫下雨衣。他用布把我頭發上的水擦干。我用雙眼看著他的.臉笑了笑。他那張和藹的臉，也露出了笑容。他真的老了，我再也不是小孩。
他——就是我外公。一位７０多歲的老人。
五年級的作文 篇3
開學第一天，我們班新轉來一位新同學。看著她我心里暗暗高興。嘿嘿!終于來了一個個子比我還矮的，我再也不用當排頭了，再也不會被同學們稱為“小不點”了。
沒想到老師居然把她和我安排在了一位。通過幾天的接觸，我發現原來她是一個活潑開朗、性格外向的女孩。慢慢的我和她成了形影不離的.好朋友。上課時，我們一起認真學習。下課時，我們一起在操場上快樂的做游戲。在學習中或生活中我們互相幫助，共同進步。
我和郭小萌成了好朋友。
漸漸，我發現她最大的缺點是丟三落四。每天她都把帶來的鉛筆全部丟光，我不忍心看著我的好朋友沒有鉛筆寫字，我只好忍痛割愛，把我心愛的小白兔鉛筆借給她。可是，我萬萬沒料到，不到半天，她就把我心愛的小白兔鉛筆弄丟了，害得我偷偷掉了半天眼淚，還被媽媽狠狠地批評了一頓。放學時，她總是丟三落四，不是把衣服落在了教室里，就是把書落在桌子上。害得我每天在后面幫他撿東西。我想對我的好朋友說：“別再把你的東西弄丟了，我們不是已經學過《文具的家》這篇課文嗎?請你不要讓你的文具再傷心哭泣了，讓他們回到自己的家吧!我相信你一定會做到的。”
雖然我的好朋友有這樣的缺點，但是她也有許多優點值得我學習。當同學們遇到困難時，她總是向同學們伸出熱情的雙手，幫助同學們度過難關;每次勞動時她都搶著又臟又累的活。我為我有這樣的一個好朋友感到驕傲和自豪。
五年級的作文 篇4
一個生命，它的一生竟可以是那么短暫，短暫得令人悲哀。令人傷痛。
自誘，我就愛小動物，尤其是狗。記的那是一個炎熱的夏天，鄰居家的一只黑母狗產下了四只小狗。其中三只狗的毛是花的，只有一只全身黑，只有嘴下巴有一撮白毛，看上去尤為可愛。我央求鄰居家的嬸嬸給我留著。
每天只要沒事，我就去嬸嬸家看看那只小黑狗，看看他好不好，吃飽沒。有幾次，我都以為他餓，于是強迫他的狗媽大黑躺下來，讓小狗去吃飯，結果有一次，大黑因為不舒服，差點咬了我。
就這樣，一天又一天，唰的，過去了兩周，我終于可以將小狗抱回家了！
我在我的房子里給他安置了個房子。并且用我的.小襖給他鋪在下面，就因這事，我還被我媽狠狠的訓了一頓呢！我還將媽媽新買的一個大盆當做它的“房子底盤”由于出于愛，我給他起了個名字哦——愛犬。
有一次下暴雨，外面黑聲轟鳴，愛犬被嚇壞了，不停地叫著，我將他偷偷抱進窩里。摟著他睡。半夜里，不知怎的，他又叫了，并且想掙扎，我也不懂，以為他怕，于是把他摟得更緊了，可是等到天亮，我后悔了一下，因為他尿了！媽媽發現我的被窩濕了，剛開始還認為是我尿床，但后來發現濕的地方是床頭，，嚴厲地問我是怎么回事，但我怕他打愛犬，就說是我沒來得及，剛起來，還沒下闖就尿了，正好尿在床頭。結果又被媽媽狠訓加罰站一個小時。但我絲毫沒有埋怨愛犬，甚至除了一絲的后悔之后，就再也沒后悔并且怪我自己抱他太緊了~~~在以后的日子里，我有時還是會抱著他睡，因為。我把他當作是我的鐵哥們！
但是，噩夢就在我和愛犬之間發生了。一個下午，外面陰著天，我正在看電視，突然，愛犬哀號起來，嘴里還吐著白沫，我不知道怎么辦，趕緊將媽媽喊來，可是媽媽剛近來，愛犬就……我也不知道愛犬是怎么死的。聽媽媽說是狗在外面吃了別人估計撒的東西，所以才……我痛恨那個害死我的愛犬的人，我恨他！
那時，那刻，我回想我和愛犬一起的快樂時光，我想讓他再在我的被窩里，但已不可能了！
我會永遠愛你，珍惜我們間的特別友誼，我會永遠記住你——我的愛犬！
五年級的作文 篇5
生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。——莎士比亞
書，是我們的精神食糧，我們的成長旅程中，不但身體上需要有食物的供應，精神上也需要有書籍的喂養。書，是一個神奇的精靈，帶我們去體驗無窮的感受：驚險、幽默、快樂、悲傷……讓我們忘記時間和憂愁，浸泡在閱讀的愉悅中。
讀一本好書就像品一杯清茶，沁人心脾。雖然我不知道什么時候愛上讀書，但一縷書香，就這樣在我的生命里，飄散開來。
當我的目光在文字中徘徊時，時間在翻頁間悄悄地流逝，一分鐘、半小時、一小時……一本又一本，一部又一部，看書的時間總是過得那么的快，每次總是在依依不舍中與書說再見。若是給我一本書，我會靜靜地坐上一天，在書的世界中，沒有人的喧嘩聲，沒有汽車的喇叭聲，更沒有刺耳的`叫賣聲……
我喜歡書，我喜歡書給我帶來的那一縷幽香，在我的魂夢中飄舞蕩漾。
親愛的朋友，你喜歡書嗎？你愿意來感受這份讀書的樂趣嗎？那就讓我們一起來讀書吧！讓我們與書為友，以書為鑒，讓書香伴著你我同行！
五年級的作文 篇6
小時候，我擁有一個充滿歡樂的家，然而，幸福總是容易消失：長大后的家，已經不是那個充滿歡樂的家庭了，它變得不和睦、不安祥、不安全了。它變成了一個時常吵架、說罵、哭喊的家了。
每天早上，我起床后，就先叫哥哥起來，然后就換衣、刷牙、洗臉、煮飯等。而哥哥又不愿起床，我要是多叫幾次，他就要罵我，可我不叫，等一下又會被說。唉！就只好被罵了。有時要是媽起來幫忙，我就更會被媽罵，因為她總會誤會我。中午，家里就我、媽和奶奶吃飯，不過也會出現風波：奶奶吃完飯后，洗自己的.碗時的那洗法真是不衛生。媽就說奶奶要不就別洗，要洗就認真洗，奶奶就又不接受，這會就又來一場小波浪！晚上，剛開始就還平靜，可后來就波浪又來了：哥哥貪玩，常常惹惱姐，倆人就會開罵、“打”。當然，就是姐“制服”了哥，因為姐比哥大嘛！他們也就玩玩而已，嚴重的是等下爸媽就要大發雷霆了！
然而最嚴重的是爸媽之間的爭吵！(.)爸爸時常發氣，一發氣，媽媽就受苦了。但只要媽媽忍一下，爸爸也許會早點停止發氣，可媽媽偏偏就不要。比如爸爸平靜地問媽媽一些事，媽媽就是沉默，一定要等爸問第二句或發起氣才說，這不又給爸爸火上交油嗎？爸爸發起氣來，可苦我們呀！爸爸一直在媽媽旁邊念叨，就算是深夜也照樣，你說，這不是苦了我們嗎？每次爸爸發氣，媽都會擔驚受怕，怕爸爸突然又發“瘋”。
我希望爸爸能不要動不動就生氣；媽媽能遷就一下；姐姐能不要那么自傲；哥哥能收斂一點，乖一點，別讓爸媽操心；也希望自己能堅強一點，別那么軟弱。
希望我的家庭能像以前那樣充滿歡樂，要我做什么都行，我只求我家能變回那個和睦、安詳、有安全感的家！
五年級的作文 篇7
在學習與生活中，有不少人給予我關心、照顧、幫助，但令我印象最深的，是那位素不相識的阿姨。
記得那一天，是我二年級的時候。那天，萬里晴空，我背著書包去上學，像一只小鳥在尋找美味的早餐，而我是去尋找寶貴的知識。走到勞動保障局的時候，老天爺的臉是說變就變，突然下起了雨。雖然魚不會很大，但也走不了。
我在避雨的時候，走來一位阿姨。只見她身穿一條白色的連衣裙，顯的美麗又大方。阿姨說：“小朋友，你要去上學，那我和你一起去吧。”對于那時沒有任何防備心的`我來說，自然是一聲“好啊，謝謝你，阿姨。”到了學校門口時，阿姨微笑著說：“再見。”我也只是一聲“再見。”和“謝謝。”阿姨是望工安局走去，我望了一會，才知道阿姨是一位女民警，也知道為了我，她跑了一段路。
人生中有許許多多的巧遇，而我這次巧遇，使我看見了民警對人民的服務態度和精神。
我下次一定要報答她。
……
五年級的作文 篇8
寬容，消除了兩人之間的隔閡，增進了兩人之間的友誼，使兩人冰釋前嫌，成為一對好朋友，從此互幫互助。
——————題記
記得那是一個陽光明媚的中午。金黃色陽光射過樹木之間的縫隙，折射出一團斑駁的樹影……
我想快點抄完的詩歌，以便擠出更多的時間來做其它事。于是就伏在講臺的一邊和黃嘉圻同時一筆一畫認真抄寫起來。
正當我沉醉在優美詞句中時，值日生高娜突然發現了我的存在，厲聲訓斥我：我說過嗎，講臺上只準有一個人，你先下去。我聽從了她的指揮，默默地回到了座位。
我坐在位子上，感到無事可做。一會兒望望風景，一會兒轉前轉后，感到百般無聊。這時，黃嘉圻緩緩地吁了一口氣，望了望書，似乎看看有沒有少抄。終于看見他拿著本子下去了，我見無人，一個箭步沖向講臺，正準備好好品味樊發稼的詩句時，秦威也跑到講臺邊上。高娜看著我們，似乎很難抉擇，。終于，她對我說：你先下去，讓秦威先抄。我有點不服氣，心想：明明是我先來的。于是質問說：是我先來的，應該我先抄嘛。高娜顯得有點不耐煩：秦威是鼓號隊的，他要去訓練呢，你就讓他先抄吧。我不滿意她的這個解釋，就和她爭論起來。但最后，我啞口無言。
不知什么時候，眼淚不爭氣地在眼眶中打轉兒，晶瑩的淚水連接著睫毛忽閃忽閃，不知不覺中已淘氣地逃出眼眶，流過雙頰……
我看著抽屜中的頭飾，心中涌出了一個念頭：不要和她合作了。我隨手把它扔到高娜的桌上，不小心鋼筆中的墨水調皮地溜了出來，落在她的課桌上，課桌變成了一個大花臉，又像傷心進的`幾滴剔透的淚珠掛職在臉上。
高娜回到座位，顯然被眼前的一幕驚住了。她不知所措地坐在那兒，望著原本干凈的桌子霎時間染上了幾個黑點。我正準備幫她擦，高娜卻對我說：沒關系，我自己來擦。一句話，使我原來和她對立的念頭立刻消了下去，兩人感覺又像是一對好朋友。
我和高娜擦去了黑墨水漬，似乎也擦去我們心靈上的隔閡。不消幾分鐘，我和高娜有說有笑，儼然一對談笑風生的姐妹，全然不顧周圍人的存在。
那一次事情使我隱約地發現，其實高娜也是一個懂得寬容，而不是自高自大的人。因為我們倆解決了許多麻煩，因為寬容，我們的友誼又增進了一步。
陽光又一次灑落下來，照開了黑蒙蒙的天地，照開了人們之間的隔閡，使我們忘記以前不愉快的事……
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