初一抒情作文
在學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的初一抒情作文,希望對大家有所幫助。
初一抒情作文1
一粒不起眼的塵埃也可以隨風飄揚。
我的阿太已年過80,臉上卻依舊揚著微笑。
我們都很愛她,她也很愛我們。
我們一家人都是她一手帶大的'。
爺爺,爺爺從小開始就很勤勞竭力為阿太分擔事務。那時我們條件很差,幾乎一家的收入只有阿太拆線和太公敲釘子賺得錢,即使收入微薄,也依舊堅持供爺爺上學,連續6年的省吃儉用才得以支撐爺爺上完小學。后來爺爺選擇了輟學分擔家里的經濟壓力。
再后來爺爺和奶奶結了婚。奶奶是外地來的,生活習慣大有不同阿太十分耐心地教奶奶說土活,告訴奶奶我們這兒拜神仙,拜菩薩的傳統和注意事項。
日積月累,奶奶都已成為“地地道道”的本地人了。由于爺爺奶奶為了維持生計長期在外,所以媽媽和姑姑就一直托付給阿太照顧,每天背著她們在村子里逛來逛去;在樹陰下閑聊;在草坪中玩耍。
看著她們一天天長大,阿太也慢慢變老。
后來就有了我,小時候,我很喜歡粘著阿太,阿太對我的照顧是體貼入微的,知道我喜歡吃零食,每次交差回來都會從圍裙里拿出一些零食給我,我則會高興地蹦達幾圈口中一直減著,最愛阿太了!”
每次見阿太在閣樓上拆線,我就總待在她身邊都靜地看著,時不時用手拿幾根開始拆。我很想幫阿太分擔,不想她那么累。之后我幫阿太折線時,她從口袋里拿出一塊布,掀開,面是一把小鑷子和一把小剪刀,我望著她,仿佛散發著光,我欣喜地接過,愣了幾下,就繼續干活兒。
阿太她很愛我們!
像阿太這樣人不就如同塵埃一般嗎?雖然微小、不起眼,但卻蘊含無限的力量。
阿太的愛也如同塵埃一般,輕薄、細小卻又無微不至她會在意我們每個人的想法。
時隔多年,我又再次端詳她,青絲早已變為白發,眼角總是含淚被病痛折磨的她,不知不覺已比我矮了半個頭。
一陣風吹過,我不禁鼻子酸,眼眶一紅。
我們很愛她!
渺小也會造就偉大,塵埃發會落定。
初一抒情作文2
雖然河流夠寬夠長,可大海比它更廣闊,雖然大海又夠廣闊,可是有一種無私的愛永遠永遠描繪不出它那無限的遼闊。那就是––父愛。
大家都說父愛如山,為什么我卻覺得父愛是彩虹下的雨傘呢?
“叮––”煩人的鬧鐘響了起來,父親走入房間為我準備好了今天要穿的衣服,有時候他真的是一個超級奶爸。“哇”窗外蒙蓋著一層厚厚的霧。伸手不見五指啊!我三五下就準備就緒了,正要爸爸送我去上學。爸爸撐起了雨傘,帶我去上學。我好奇地問:“爸爸,為什么要撐起雨傘呢?”“因為在下雨呀!”爸爸微笑著說。咦,好像是的哎,在這個伸手不見五指的天氣,誰還會知道在下雨呢?爸爸真是一個能人啊!我們在路上行走,但是像盲人在路上行走沒什么區別。我們就這樣一步一步地在路上盲走著。
我們只能聽見刺耳的喇叭聲,可前方是否有車還是個未知數。爸爸把我藏在他身后,自己在前面冒著生命危險替我探路。爸爸把傘大部分傾向我這邊,自己卻在前面遮風擋雨。前面就是十字路口了,爸爸帶著我一個勁地向前沖,只聽一道喇叭聲越來越刺耳,我們迷失了方向,爸爸把我推向了兩岸,自己卻被一輛電動車撞了。那位駕車的人連忙跳下車來道歉,爸爸只是說了句:“大冬天的.,不要讓家人擔心,沒事。”頓時我的心像刀絞一般被當時感人的場景感動了。
那厚厚的霧漸漸消退,終于,我們可以放心大膽地去學校了。我和爸爸一路上有說有笑,但是,我能從他的表情中看出他在忍受剛才那一擊的痛苦。即便爸爸他怎樣忍受,他的眼神、表情,腿也已經出賣了他。
到了學校門口,我忽然停下。濕潤了的眼眶里流出感動的眼淚,眼淚,從我臉頰滑下來。爸爸僵硬地笑著說:“傻孩子,大冬天的哭什么哭,一點小事,不用擔心。”我尷尬地笑了。我既欣慰又擔心地走進了教室。
正是那把雨傘,我又懂得了父親的細心。父愛就是這么無私;父愛,就是這么偉大。我永遠永遠不會忘記那個冬天的早晨,也永遠永遠不會忘記父親對我的愛。
初一抒情作文3
交迫的人感到人間的溫暖;書是一泓出現在沙漠里的泉水,使瀕臨絕境的人看到生活的希望;書是一首飄蕩在夜空的歌謠,使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。
在你孤苦無依的時候,只有書才會永遠的陪伴著你;在你犯了錯誤,眾叛親離的'時候,只有書才不會離開你,嫌棄你;在你遇到人生的坎坷之時,只有書才會無聲的開導你,陪著你渡過這一段坎坷之路;在你的人生一片混亂時,只有書才會讓你重新找到生活的希望和勇氣;在你取得一點小成績時,只有書才會讓你懂得什么叫做虛心;在你失敗之時,只有書才會讓你懂得“失敗是成功之母。”
從小到大,我就在書的熏陶之下成長。
在我很小的時候,就從《格林童話》、《安徒生童話》當中認識了白雪公主,灰姑娘,當時我對她們可不是一般的癡迷啊!整天幻想著自己也是公主。在知道了《賣火柴的小女孩》之后,整天又為小女孩感到傷心,想給她送去衣服和食物。
在我稍微大一點之后,又迷上了漫畫,其中最喜歡的就是《》了。那個時候,看到漂亮的盒子就纏著媽媽買給我。整天圍在一堆盒子邊,希望從里面蹦出一個神奇的魔仙小藍來陪我玩。
在我四年級的時候又迷上了著名作家楊紅櫻的作品,尤其是里面的《笑貓日記》和《淘氣包馬小跳》。《笑貓日記》是笑貓的自述,描述了一只聽得懂人話的貓從寵物變成一個有妻有子的名貓。總共十九本書,都寫得形象生動,讓人仿佛身臨其境。而《淘氣包馬小跳》的主人公是一個頑皮、可愛、淘氣的小男孩,性格開朗,剛生下來就會“跳”,而成為眾人的焦點。我很想認識他,和他成為好朋友。
現在,我還喜歡看許多武俠小說,它們的主人公帶給了我正能量,給了我勇氣。最重要的當然還是我國的四大名著了。吳承恩筆下的孫悟空,目標堅定,勇敢執著,活潑可愛,讓人喜愛不已。還有其余的三大名著:《水滸傳》、《紅樓夢》、《三國演義》也很令人喜愛呢!
這就是我與書之間的故事,書給予了我們快樂和很多終生受益的道理,我們要珍惜它。
初一抒情作文4
不知不覺一個學年就這么結束了,我真的沒料到清瀾山竟然是一年一分班。這樣我真的有點接受不了,我們以前學校都是三年一分班。我真的很舍不得七2班。
這是我待過班風最好的一個班級,大家相處的都很和諧,體育課的時候每個人都很積極。我們班的體育成績在上次體育日也在年級第一。
一開始我剛來到這個班級,我首先害怕的就是跟這里的人會不會相處不太和諧,我會不會交不到朋友?但是相處的.第1周,我就已經放下了這個念頭。之后呢,我和同學們的關系就越來越好,很快就交到了很多朋友。
每次開班會或者早會的時候,都會發生一些很好玩的事。一整天的心情也會變得好很多。
對于一年一分班,我真的想說一下。如果像別的學校都是那樣,三年一分班,我們之間留下的感情肯定會比一年一分班好很多。這也加固了人與人之間的友誼。一只養了三年的貓,還有一只新的貓。我們當然都會更愛那只養了三年的貓。大人們都這么想,分班可以讓我們接觸到更多人和更多人做朋友。但是我們換個方面想,所有人基本都有固定的玩伴了,不是所有人都愿意和自己做朋友。不是所有人都愿意接納自己啊!而且我們上課都分了NSC1234,還有nnsc。這已經讓我們認識了很多人了。水滿則溢,日滿則虧,像那種討好型的人,就總想跟所有人都有著很好的關系,這不就是所謂的中央空調嗎?還是那句話,水滿則溢,人滿則虧。
所以不要分班好不好?分了班有什么好處啊?我思來想去,真的不覺得分班有什么好的。分了班之后我們還要再花時間去適應這個集體。我覺得跟自己熟悉的人在一起學習,這樣不是更能提高學習效率,還有成績嗎?
在我們一起上課的最后一周,我們每個人都寫了一張便利貼給老師,我們都很希望我們不要分班。我們都不想讓我們的希望變成失望,七2班不要散好不好?我叫王鈺,清瀾山學校七年級二班。超級喜歡畫漫畫,也喜歡追漫。平時也喜歡聽歌,空閑時間補一補時代少年團的物料。最近喜歡上了BP。
初一抒情作文5
每個人都會有脾氣,每一個人都會有煩惱的時候,每個人也都會有不理智的時候,而我也不例外。長大了,許多事都有自己的看法了,和母親意見不合時往往又是一場“大戰”的來臨。
一天,母親進到我的房間里來,看看床上、桌上亂七八糟的,和顏悅色的臉立刻360°大轉變了,“燕子,你給我過來!”“干嘛?”正在看電視的我不爽的說到,又慢慢地走過去,剛到門口,一陣“河東獅吼”便傳了過來:“你自己看看!跟你說了幾百遍了,早上起來要疊被子,不要把衣服到處亂扔,還有你的桌子,東一本書,西一支筆的,像什么樣啊?別人看了會怎么想?本就因為掃了我看電視的心情有點煩,就脫口而出的說到:“煩不煩?我的房間我愛怎么就怎么樣,別人愛怎么想就怎么想!”母親聽了我這一番不知悔改的話變得更生氣了,本一件小事,卻吵的不可開交了。“你的房間是你的,但也要自己看的下去吧?你自己住的地方亂七八糟的,你住的舒服嗎?自己好好想想!”母親是懂我的,知道我現在心情不好,失去了理智,也就不多說什么了。
母親走了,我不禁坐了下來,會想起以前,什么都是母親為我安排好的`,似乎我覺得自己錯了,但還是因為不想拉下臉來去道歉,便拿起書讀了起來:“世界上的一切光榮和驕傲,都來自母親。”讀到高爾基說的這句話時,我不禁明白了——母親說這些,不正是為了我好嗎?不正是愛我嗎?不正是要我養成好習慣嗎?
“母愛是世界最偉大的力量!”米爾先生說的不正是嗎?啊!母親啊!假如沒有你這位過來人的指導,我會是一個有好習慣的孩子嗎?啊!母親啊!假如沒有你的關心,我會健康成長嗎?啊!母親啊!謝謝您!
初一抒情作文6
當第一聲雞鳴穿梭在朦朧的黑夜時,天也確乎是漸漸地亮了起來,早起的雞打破了薄紗似的寂靜,穿破了夜的幔帳,在地平線上,云的盡頭,出現了一道白邊,如浪潮般涌了過來。
在這時,微風便是恰到好處,夾著雨露的濕潤和嫩草的芬芳,在你的耳邊喃喃細語,輕輕地摩欏著,風剛過,似乎拉開了一頁動人的畫卷,天已不知不覺亮了,一切都顯得那樣可愛,精神抖擻的雄雞在矮矮的沙堆上站著,像是為了新的一天的到來而感到歡樂,悠揚的鳥叫聲便從小樹林里傳了出來,三五只云雀在新綠的樹尖上戲嬉,我想大概清晨所迸發出的活力全被這些機靈的云雀所占有了吧,樹下的翠草顯得格外清新,在一葉一葉的'草片上含蓄著甘甜的露珠在草色的映襯之下,更加耀眼,一滴滴甘露順著葉片輕輕地滑在葉尖上,垂掉著如小孩般頑皮,不免逗人滿心歡喜,但不時從草叢里跳出一兩只昆蟲,這時晶瑩的露珠便彈躍而起,如火花般四處飛射,在初陽的照射下晶瑩剔透,更顯純潔,幾只尋覓的彩蝶偶爾會悠閑地搖搖晃晃地飛來停在花叢中,靜靜地,如一位舞女般那么迷人,優雅,似乎也被這迷人的景色所沉醉,貪婪地吸一口甘露,便醉如酒漢,搖搖晃晃地飛走了。
花的美在這時便發揮到淋漓盡致,有的嬌美柔弱,有的小鳥依人,有的含苞欲放,如一群情竇初開的少女,各顯其姿,最令人難忘的大概便是那荷花吧,幾朵粉紅色的荷花在葉盤的襯托下如一位亭亭玉立的舞女,而那葉片就是那舞女的裙了,荷池的霧氣還未完全散,這荷花的香氣便罩在這薄霧里,此時的荷花又像剛出浴的少女,而那一顆顆花粒又如小小的螢火蟲兒,我想這清晨的美便隨著淡淡的荷香漸漸飄散在這周圍吧,一會兒,太陽便完全擺脫了白云的束縛,逼退了剛才還潮濕的空氣,一切變得更加有生氣了起來,尉藍的天空如一汪清水,那薄薄的云層像一雙寬大且輕柔的絲袖把整個世界都籠了起來,而在天地之間,大概僅有這個清晨使人心神陶醉了吧。
初一抒情作文7
我們在成長的道路上,會遇到很多事情,隨著成長我們的煩惱也多了起來,果然越是長大煩惱也很就越來越多,但是當我們遇到煩惱的時候,應該要調整好心態,讓自己正確的去面對這些煩惱,這確實是我們應該要認真去思考的,要保持好的心態,用正確的方法去解決。
現階段我的煩惱主要就是有兩個,第一是我的學習成績一直都是在原地踏步,有句話說的好,不進則退,這個道理我當然是非常的明白,所以現在我的煩惱也就越來越多了,實在是讓我感覺非常的壓抑,在這樣的環境下面,我確實是感覺很不應該,所以我就自己給了自己很多心理壓力的,這讓我還是要調整好心態,我認真的搞好學習,確實還是自己應該要認真的搞好學習,但是也就正是因為這一點,我的煩惱也就多了起來的,讓我感覺很有壓力,這不是我想要看到的結果,這方面我確實還是深刻的體會到了這一點,這樣的煩惱我也感覺非常無奈,自己努力的同時別人也在努力。
第二個煩惱就是,現在慢慢的我發現自己有一點近視了,意識到了這個之后,我內心盡管是有了心理準備,但是還不是很能接受,我從來都是沒有想過自己有一天會出現近視的.情況,也不知道近視之后我的生活會有什么影響,但是現在我已經有一點近視了,我真感覺很是苦惱,這樣的煩惱也讓我感覺自己的壓力非常的大,這也不是我想要看到的結果,隨著近視越來越嚴重,我有的時候上課都是看不清黑板上的字,這給我的學習造成了一點的影響,再加上我現在還不是很能接受,這件事情,我就沒有及時去配眼鏡,但是我也意識到了這樣下去肯定是不行。
如果任由事情繼續發展下去,我的煩惱肯定會越來越多的,我一定會改變現狀的,正確的去解決這些煩惱。
初一抒情作文8
生活的點點滴滴都蘊含一個個深刻的道理,這個道理會照亮你前進的遠方。
在我過十歲生日的時候,父親給我買了
一輛自行車,我愛不釋手。可我還不會騎,這可苦了我。父親對我說:“有志者事竟成,你一定會成功的。”父親的話給了我勇氣。我也堅信不疑,我一定會成功的!
剛開始的時候,我根本不知道怎樣騎,腳都不知道放在那里。我坐在車上,父親在一面把著我,讓我逐漸找到平衡感。學習了一會之后,我感覺自己已經會了,就不再讓父親把著了。
但是這可不像我想象的那么順利,而是歪歪扭扭的,騎了沒幾步就順勢而倒。但我有很多疑惑,我一心想著快點學會騎自行車,可又害怕自己會摔倒,那可是很痛的.!
但父親對我說了一句話,讓我改變了看法:要想學會騎自行車,就必須學會摔倒,倒了不要緊,最重要的是自己爬起來。我相信你一定會成功的!
這回,我大膽的嘗試,一次不行我試兩次,兩次不行我試三次,總會有一次成功的!我把腳放在腳蹬子上,剛騎了沒兩步,車向右一傾斜,車人倒地。我的腿和地來了一回親密接觸,還出了血。這時,我咬緊牙關,心想:一定不能泄氣,要勇敢,要堅強,我一定會成功的!
就這樣,我摔倒了無數次后。終于成功的學會了騎車。身體也隨之增加了許多傷痕。雖然他們給我帶來了痛苦,同時也給我一些生活上的啟發!
生活中往往都是這些不起眼的小事,但其中卻蘊含著豐富的道理。生活就像學騎車,你不能一口吞個胖子,學東西要循序漸進,這樣就能嘗到勝利的果實。你必須先學會失敗,失敗是成功之母。讓我們一起走向美好的明天!
初一抒情作文9
今年的我已經12歲了,在我出生的12年里您辛辛苦苦的吧我拉扯大。外公外婆很溺愛我,生怕“把我捧在手里碎了,含在嘴里化了。”無論何時她(他)們總是對我很溺愛,但唯獨您不同,我的媽媽對我的管教十分嚴厲,幾乎不允許我犯一丁點錯誤。雖然我的媽媽對我很嚴厲,但是她是最愛我的。
記得,2008年5月12日下午2點左右驚心動魄的汶川地震開始了。頓時,一幢幢高樓被夷為平地。在學校練字的我們,不知所措,但在老師的疏導下我們成功的逃出了教學樓。我心里立刻涌現出一個念頭:回家看看媽媽怎么樣了。可學校害怕有余震發生讓我們抱頭蹲在操場上。我看見班主任老師的手機響個不停,這時我多么想讓老師接到我媽媽的電話!果然,過了一會您給楊老師打通了電話,媽媽您與楊老師聊了幾句便讓我聽電話,我只聽見您在電話的那一頭啜泣,我問媽媽是不是哭了,媽媽您立即說:“沒有!沒有!你聽錯了吧!”我不好再追問下去便把電話掛了,我在操場上久久沉思,我知道在您與我同陷危險之中,您一定會奮不顧身的救我。當我說您哭泣的時候,您卻裝作堅強,只是為了讓我也堅強來。在地震的那一剎那間,我們都彼此擔心著對方,但我知道我的擔心是遠不及您的`。因為一個偉大的、愛自己孩子的、母親的心,是誰?能夠讀懂,能夠明白的呢?媽媽,我——愛——您!!!
媽媽,我愛您!!謝謝您把我養大。教我拿筷子、教我吃飯、教我走路、教我跑步、(給)教我梳頭、教我識字、教我寫字、教我做人的道理。但當您老后,我會向您當年教我一樣一樣教你拿筷子、教你吃飯、給你梳頭、給你,謝謝您,媽媽!我會永遠孝順您!!我永遠愛您!!!
初一抒情作文10
倚在窗邊,冬披著風衣走了,春趕著小碎步來了,窗下的草地中冒出了小野花,禿樹干上有了一抹綠色。又是春天,我和你在春天相遇,也是在春天分離,一年沒去看你,你還好嗎?莫名的沖動,想現在就去看看你。
在爺爺院子里發現了你,如書中所說,生命中充滿種種遇合,他們在神秘時間的兩端等著,等著相遇的一剎那,一旦相遇就不一樣了,都不一樣了。我們的相遇即如此,我在相遇之初就愛上了你。你是最閑適的心靈驛站,我和你,是一個秘密。記得大樹把你藏得很好,每到烈日當頭之時,你會為我存一片蔭,投下斑駁的樹影,陽光調皮地從樹隙中灑下。我忙了一個下午,把齊膝高的草拔下,鋪成一個大大的軟墊,然后撲進了你的懷抱。松軟的草中散發著屬于泥土的清香,我毫不顧忌地睡成大字形,看著上方那湛藍的天、挺拔的樹。那天,我真的很難受,老師當著全班同學批評了我,她不相信有你,不相信我們的遇合,那是她不懂得你散發的清香、你柔軟的懷抱、你湛藍的天空、你滿地的野花。我哭了,哭得眼睛腫成了桃子,你是懂我的。
我跑得上氣不接下氣,雙手扶著膝蓋,好累。對于你,我是輕車熟路,就是隔一年、二年、三年,我都不會忘記你。躥進樹林,你是否又開滿了野花呢?我的軟床怕是早已不見,再搭一個大的`吧!“小朋友,這里在施工,你不能進去,危險!”一只大手攔住了我。“轟”,什么東西從心中倒下,缺了一個大洞。你不在了,水管隨地擺放,戴著頭盔的工人們來來往往。建立在你上面的是一棟即將完工的大樓嗎?頭昏昏的,我站不住了,蹲下,雙手撐著地。大樓壓在你身上,你疼嗎?你真的不見了,你要我怎么交代,我再也沒理由理直氣壯地對別人承認你的存在,連同我和你在一起的那段美好記憶。
致我親愛的你記憶深處那片地!
初一抒情作文11
秋天已經穿過陽臺上的窗簾,在我的眼里跳躍著、舞蹈著、歌詠著,那炫目的光彩、妖嬈的舞姿、深沉的旋律,終于開啟了我們之間的對白。
我的思緒悄然踏上故鄉熟悉的小路,拾(she)級而上,佇立山巔,秋天的景色盡收眼底。滿坡的松樹蔥蘢碧綠,地壟邊的柿子樹換上了喜慶的紅妝,銀杏的葉子像一把把金黃色的小折扇,將秋風送到我的耳畔。遠處的農田更是色彩紛呈,長出子葉的油菜綠油油的,即將收獲的玉米仿佛穿著蓑衣的戰士等待著檢閱,金黃的梨子、鮮艷的蘋果、火紅的石榴掛滿枝頭,那是一種多么難以抗拒的誘惑啊!如果是陰天,云霧輕盈地浮游在半山腰,你就會有一種御風而行、穿梭在如夢如幻的世界中的感覺。
縱橫交錯的道路,宛如仙女舒展的衣袖,各種農用車奔忙著,將汗水澆灌的蘋果、勤勞培育的酥梨運載到市場上銷售。故鄉人黝黑的臉上洋溢著豐收的喜悅,朗朗笑聲透露出秋天的深厚情感。我的心頓時顫動起來,似乎要加入他們的行列,一同分享大自然的恩賜,將豐收的歌兒唱得更加豪邁激昂。
相對于夏天的妖艷,秋天的景色更加凝重,也更加透明。秋天是一種成熟的.積淀,是貯藏希望的基礎,更是迎接寒冬的戰斗號角。斜陽如血,微風陣陣,你的心緒會隨著所見所聞而慢慢的放松下來,此時的收獲正是理想的萌生、揮汗如雨的奮斗與不懈追求的最好回報。所以在前進的道路上,我們無須喟嘆種種挫折而自怨自艾、無須因為一時的失落而裹足不前,相信一分耕耘、一分辛勞終有所獲。陶醉在秋天的韻律中,我才更加堅信,明天自己應該做些什么、思考些什么,堅持些什么,然后一定會收獲些什么!
初一抒情作文12
青春,是一場游戲,我們都為自己設了局,而局中的我一不小心認了真,便注定成了祭品......
我相信,正享青春年華的我們,必定需要一場愛戀才得以成長。而這場愛戀中的我們都受了傷。丘比特的箭沒有射中你,卻射傷了你身后的我,我按住血跡斑斑的傷口,丟失在你身后。
我已經不記得那時的'心動,或早已被時光埋葬,只是零碎地想起他勾起嘴角,微微地笑,而我如同陷進了一個謎,卻怎么也解不開這個謎底。我何嘗不知初戀的甜蜜,熱戀的幸福,失戀的痛苦,而我還是如同夏娃吃禁果般,索性放縱了自己一次。
每天都在笑,即使并不快樂。我每天都說個不停,即使我并不喜歡說話,我是一個安靜而又孤獨的人,我喜歡活在自己的世界里,靜靜懷念過去然后默然哭泣。我并不是一個懷舊的人,但我還是喜歡把一件件發生過的事記錄在日記本中,只是為了見證那些事中,我存在過。他存在過。
當那一句“我們分手吧”結束一切后,我笑了笑自己,這場游戲我輸了,徹底的輸了,我從未贏過,但我在他的生命中存在過,足矣。我又笑了,可是笑著笑著便淚如梨花,原來我又成了祭品……
我又回到了自己的世界,獨自舔著傷口,安謐的如同他從未出現過,還是如往常一樣,那樣笑著,哭著,我知道我沒有任何資格去挽留,但我卻還是癡癡的等待,直到,我遇見了能給我幸福的人,他給予了我快樂。
他的出現讓我相信所有的愛情并不是痛苦的。和他在一起,沒有了以往的壓抑與緊張,給我的只有快樂和微笑,我漸漸的發現我配不上他,他陽光、內斂、不羈,而我呢?打架、抽煙、逃課、喝酒,如一個孩子,我想退出,或是成全,而我最終滂沱……
青春,只是場游戲而已,怎么可能會白頭到老呢?而青春中的我們,都成了祭品。
初一抒情作文13
人的眼睛會出汗,有時是因為開心,有時是因為傷心。當然,多數是因為疼痛。生理上的疼痛叫哭泣,心理上的疼痛才是流淚。
那是我第一次流淚。
我簡直無法相信,在我的世界崩潰的那一天,一切都像什么都沒發生一樣,陽光還是那樣耀眼,天氣還是那么晴朗,街上的人們仍在四處游逛。
“我的親人不會離開我,他們會一直陪著我,alwaysandforever”。不知為何,當時小小的我心中萌生著這樣的想法,并深深扎根,我曾生活在自己編織的童話里,直到爺爺的去世把我打回現實。我只記得那年那日那一瞬,我被淚水糊住的雙眼,看著安詳的爺爺,看著自己崩塌的世界。媽媽沒有說“爺爺去了很遠很遠的地方”等給我希望的話,我剛從自己的故事里走出,她不會再把我帶入另一個故事。
5歲時我以為愛我的人永遠不會離開我,10歲時認定我將來要拯救世界,現在我明白forever只是個虛詞,地球沒了我也照轉。我知道我的.人生歷程不長,但我也知道我明白的道理沒有錯。
悲痛的過程并非一條線段,而是一個不斷往復的過程。我至今還記得爺爺帶我去爬山,買金箍棒的事情;我至今還記得爺爺因爸爸媽媽罵我而沖他們發火的情景;我至今還記得我的胡鬧令臥病在床的爺爺心煩而第一次對我慍怒的樣子……
爺爺離開我已經七年了,可我還記得,都記得。痛苦不會因為時間的消逝而慢慢消退,在生活中,我會以很多方式一再感到失去這個人的痛苦,不過,現在的痛苦不會總像以前那樣強烈。
現在再有人提及爺爺,我也會面帶微笑,不會有任何傷心的表情,更別說第二次流淚,不是不痛,而是不想再回憶起那撕心裂肺的痛。
有人說我心狠,我不否認,但心再狠的人也會心痛,只是表達方式不一樣,有的人是真流淚,有的人是假淡泊,我屬于后者,畢竟,傷心過后是成長。
初一抒情作文14
淚水早已與汗水融為一體,在一道冰冷的門的阻隔下仿佛是兩個世界,明明知道沒有卻還是一味的尋找——鑰匙呢?
終于放棄了抵抗,任憑冷風肆意的吹著。外面正飄飛著細雨,在風的輔助下,顯得更加猖狂,竟有幾滴飛到了我的臉上,也墜到了我的心中。母親正上著班,一時半會定是回不來了。我不甘心,出去翹首等待,卻遲遲未歸。在細雨的飄飛中,我痛苦的掙扎著,卻無濟于事,雨還是下著,母親還是沒有歸來,我的心卻在這冷雨的澆灌中,越來越冰冷了。
忽地間,我想到了爺爺,那個曾經母親讓我送東西與他的爺爺。我顫抖地按響了門鈴,內心卻百感交集。我害怕他的拒絕,更害怕他的斥責,門開了,爺爺走了出來,只見他戴著一副輕巧的老花鏡,身穿一件較為樸實的衣裳,滿頭的白發卻依舊阻擋不了身體的硬朗,見我來了,滿臉微笑地問我:孩子,什么事?我卻很焦急,也很害怕:“我……我想借用一下電話,我媽沒回來,我……”我低下頭,像士兵等待將軍最后的發令一樣,使勁絞著衣服,。“當然可以了,孩子。”我抬起頭,望見他正在對我微笑,眼神里流露出慈祥,似陽光刺破了外邊的雨幕。我輕輕說了聲謝謝,便去給母親打電話去了,內心有點忐忑,有點焦急,但更多的是愧疚。
打完電話,自然是在爺爺家里等母親了。爺爺滿含笑意地與我聊起家常來。慈祥的臉上散發著慈祥的光芒。進門前的顧慮立刻消失的無影無蹤。我望著爺爺,才笑了,笑容似乎能在雨中流動。我似乎從爺爺身上感到了熟悉的東西,似母親對我的愛,卻有點另類的味道,也許這就是爺爺對我的愛吧,原來,愛一直在我的.身旁。似陽光一樣,即使在細雨飄飛的日子里,也能綻放出動人的光暈。爺爺,原來,你對我的愛一直在我的身旁,給予我陽光般的溫暖。
直到母親在樓下叫我的名字時,我才似夢境般走出了門外。原來,你對我的愛一直在我身邊。
初一抒情作文15
是誰在深夜敲擊我的心扉,然我傾聽床腳蟋蟀的淺唱。
是誰在雨中撩撥我的心弦,然我獨坐在笑咯聽雨聲。
是誰然我在淚水中回憶?
淚贊粉筆
唯有
化作飛雪
才能開啟
心靈的窗戶
記得曾經你用它在黑板上寫下了多少片片的詩篇,一節可下來,你不知用了多少支粉筆。記得曾經你用它提醒過多少上課走神的同學,眼里的你眼中又有多少慈母的心。記得曾經一個又一個的寒冬,你的`首干澡開裂,而它毫不留情的滲進你的皮膚,多少次你的是呀不聽話的握不住它。記得曾多少次密密麻麻的黑板上留下了它的足跡,而不有在一旁默默的察汗。記得曾多少次它漫天飛舞,點點消融,可那你就是你的形像么?
大愛無言,淚無聲
淚頌黑板
黝黑的
臉龐
親吻一輪輪
渴望的太陽
記得有點多少次那你細心的為它摖試,職位了我們每個人都能看懂你所寫下的詩篇。記得曾有多少次你踮起腳尖,在它的身上橫七豎八的留下你的一切。記得曾有多少次你為我們一遍遍的算一道道復雜的題。記得有多少個黑夜,我們撫摸這它,向著你百態年不辭辛苦的教學,想著你那申請的眼神,我們也為你流下了眼淚。
大愛永存,淚深情,
只為一種人歌唱
只唱一中歌謠
卻永運,不會厭煩。
記得曾有多少次你在上面申請并茂的為我們講解課文,記得曾有多少次我們犯錯讓你在那里嚴厲批評后,轉身哭泣。記得那次你在上面為我們辦送別班會,有多少次我們都忍不住抱在一起流淚。在講臺上,總有你不厭煩的身影。
是你,就是你,我們最最敬愛的偉大的人民教師,人我想要歌頌,然我想要學習,讓我在淚水中回憶,這些淚水中有多少曾經的回憶的點點滴滴值得珍藏!
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