四年級優秀作文(通用7篇)
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的四年級優秀作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級優秀作文 篇1
我的校園是個多姿多彩的世界,隨著春夏秋冬四季的降臨,各種色彩也輪番更替,相互交織,美麗極了。
春天,春姑娘給校園帶來了生機。春姑娘邁著輕盈的步伐來到教學樓前的操場上,輕輕地撫摸著剛長出的小嫩芽。這時,幾棵小草探頭探腦地伸出地面,向春姑娘彎彎腰,仿佛在說:“春姐姐好!春姐姐好!”告別了小草,她又踏著歡快的舞步來到花壇里。
瞧!那些月季花亭亭玉立、爭奇斗艷。她們還迎來了一群"小游客"呢!一只只蝴蝶翩翩起舞;小蜜蜂忙得不可開交,一會兒飛到這邊,看看月季花,一會兒飛到那里,聞聞月季花。到處采集花粉,真勤勞!
夏天,操場中間的`大樹上長滿了一層層的枝葉,把太陽遮得嚴嚴實實,只有幾束陽光透過空隙灑落下來。平時,只要下課鈴聲一響,同學們就直奔大樹下休息,有的在大樹下面乘涼;有的在大樹下面踢毽子;還有的在大樹下面跳繩。
秋天,給校園增添了幾分色彩。一陣秋風徐徐吹來,讓人感到心情舒暢,心曠神怡。秋風把校園四周樹枝壓彎了,各種各樣的樹葉也紛紛飄落下來,像一群群飛舞的彩蝶,飄飄悠悠地灑落下來。頓時,落葉滿地,踩上去軟綿綿的,好舒服啊!秋天的氣息不時地回蕩在校園里。
冬天,校園也不寂寞。每當冬雪來到大地,萬物就會披上銀色的時裝。你瞧!教學樓、操場都成了白茫茫的一片。可我們一大群小伙伴卻搓了搓手,不顧嚴寒,玩起了打雪仗的游戲,還有的在堆雪人。我們的笑聲震落了樹上的積雪,卻迎來了一張張可愛的笑臉。
校園是我們的樂園,我們在這里茁壯成長。這里不僅有美麗的景色,還留下了我們的歡聲笑語和那些美好的記憶。
四年級優秀作文 篇2
我的同桌叫“張亞潤”,她有著一頭烏黑亮麗的頭發,一雙炯炯有神的大眼睛,她雖然不是很高,但是很瘦。她很愛笑,笑起來很甜美,她既是我的同桌,又是我的朋友。從一年級我倆就是好朋友,一直到現在,這里邊有歡笑,也有爭吵。
她的性格有些怪癖,記得有一次她曾經為了一件小事情對我雷霆大怒,不過她也挺懂事,有一次去她家玩,看見他的父母特別忙,都沒有時間照顧她的`弟弟,她寫完作業就趕緊去照顧她的弟弟。
她很樂于助人,在我困難的時候經常幫助我,有次上數學課的時候老師讓我回答問題,可我卻回答不出來,她就給我塞了一張紙條下課的時候,我打開一看,紙上居然寫著剛才的問題的詳細的解說答案。還有一次,我忘帶了鉛筆,我就向同學借,可是他們都不借,只有她借給我了,這些事情讓我深深的感動。
她也非常的活潑開朗,做事情總是充滿了正能量,跟她在一起讓人心曠神怡,這也是我欣賞她的地方,雖然我們之間有些小插曲,我倆總能化干戈為玉帛,我覺的朋友之間應該坦誠相待,互相幫助,互相學習,互相鼓勵,在學校里,我們是同桌,但是在校外我們是非常要好的朋友。
在新的學期里,讓我們的成績,友誼更上一層樓。
四年級優秀作文 篇3
我是一個男性小公民,優點是體育很棒,缺點是經常粗心大意。另外,我還特別喜歡畫速寫。
一雙招風耳,一只小鼻子,一雙不大也不小的眼睛,一張偏小的嘴,都裝在一張圓圓扁扁的'臉上,就組成了我的頭像。
我特愛畫速寫,它能讓我在疲勞時放松,還能讓我的心情變好和變得平靜。有一次,上完速寫興趣班,回到家我急忙拿出書本與畫冊,繼續畫了起來。正當我畫重點時,媽媽回來了。她做完事后,朝我房間喊了幾聲,喊我吃飯,可我沒作聲。她以為我沒聽見,又喊了幾聲,可我還是沒答理,媽媽就管自已了。一分鐘、五分鐘、十分鐘.....“吧嗒吧嗒”的筷子聲變成了“嘩啦嘩啦”的洗碗聲。畫完嘍!那一座座高樓聳立眼前,加上華麗的色調,無比美麗。當我拿著它去吃飯并給媽媽看,發現菜吃光了碗也洗好了。你看,我因為畫畫太投入,連吃飯都耽誤了。
因為一次偶然的機會,也因為我的體育比較棒,我當選了體育課代表。于是,我盡全力幫助大家,比如:教大家踢毪子,讓大家學跳雙飛,帶領大家跑步等等。而且,在校運動會上我也為班級爭得了榮譽。400米跑第三、200米跑第二、實心球第二。
我最大的毛病就是粗心大意。記得上次期中考,把零點八加上八點零這么簡單的算術題算錯了。還有一次把口算本拉學校了,我只好跟爸爸一起晚上去班級拿回來。
這就是一個愛畫速寫、體育不錯、粗心大意的我。
四年級優秀作文 篇4
清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。
清明節,讓人緬懷先輩,令人留戀,令人悲嘆,令人振奮,這里面蘊含了很多的先輩們的事跡,當他們入土為安之時,自己的故事就告終了,剩下的.,就只有讓人懷念了!
據我所知,4月5日是我國傳統的清明節,大約始于周代,已經有二千五百多年的歷史,清明最開始是一個非常重要的節氣,清明一到,氣溫升高,正是春耕春種的大好時節,故有“清明前后,種瓜種豆”,“植樹造林,莫過清明”的農諺。可清明節還有一個習俗,清明之日不動煙火,只吃涼的食品。
清明節,又被稱為掃墳節,鬼節,冥節,與七月十五中元節及十月十五下元節合稱三冥節,都與祭祀鬼神有關。
如果按照舊的清明習俗,在掃墓的時候,人們要攜帶酒食果品、紙錢等物品到墓地,將食物供祭在親人墳之前,再將紙錢焚化,為墳墓培上新土,折幾枝嫩的新枝插在枝上,接著叩頭行禮祭拜,最后吃掉酒食回家。
“聽風聽雨”當然是指唐代詩人杜牧的詩《清明》:“清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。”杜牧這首詩寫出了清明節的特殊氣氛。
又一年清明節,你在緬懷著誰?
四年級優秀作文 篇5
我的家鄉是一個被小溪環抱著小村莊,我的童年就是在這里度過,我愛村里的一切,但我更愛小村莊里的美麗景色。
春天,到處都是綠油油的一片,我和朋友們在草地上飛奔著,像一匹匹野馬在草地上自由自在的.的奔跑,我們的臉上露出了歡樂的笑臉。
夏天,夏日炎炎,人們都不敢出門了,我坐在一棵大樹下看書,我聽到鳥兒在樹上唱著動聽的歌聲和風把樹葉吹落的“沙沙”聲,合起來是那么的好聽啊!讓我感到夏天沒有想象中那么的熱,還讓我感到一絲的寒冷。
秋天,農作物豐收了,農民們個個笑逐顏開,那是農民們用勞動換來的,農民們那晶瑩的汗水像一個個水晶寶石,農民們的笑臉深深的印在秋天的臉上。
冬天,地上鋪上了一層厚厚的雪,天上還飄著潔白如玉的雪花,簡直美不勝收,我們在那里打雪仗、堆雪人,就算雪再厚,也阻擋不了我們的步伐。
無論我走到哪里,家鄉都是我最喜歡的地方,我愛家鄉的春、夏、秋、冬,我愛它給我的所有。
四年級優秀作文 篇6
秋天,雖然不像百花盛開的春天那樣富有生氣,也不像綠樹成蔭的夏天那樣處處充滿生機,更不像大雪紛紛的冬天那樣令人回味,它卻以誘人的秋色和金黃的果實吸引著人們。在一年四季中我最喜歡秋天!
一眼望不到頭的田野上,那黃澄澄的谷子粒粒飽滿,迎著秋風笑彎了腰,稻海中掀起嘩嘩的稻浪。農田里稻子都成熟了,金黃金黃的;高粱也樂紅了臉,就像茫茫無邊的白雪;而知了那往日的煩惱聲也都聽不見了。
果子的芳香撲鼻而來,醉人心脾。且不說黃澄澄的鴨梨掛滿了枝頭,那紅紅的蘋果像小燈籠一樣壓彎了枝頭,單是如走廊一樣的葡萄架,就夠我陶醉的了。啊!可愛而又迷人的葡萄架啊,多么芳香、幽靜!那茂密的樹藤,爬滿了架子。在那又大又綠的`葡萄葉下,掛著一嘟嚕晶瑩剔透的葡萄,紫黑溜圓,遠遠望去,真像一串串發亮的紫色寶石。順手一摘,一嘟嚕就有一斤多重,放在嘴里一咬,汁水比蜜還甜,一直甜到心窩里┄┄
秋風掃過,樹葉如同天女散花一般紛紛落下,有的像蝴蝶翩翩起舞,有的像麻雀一樣在空中隨心所欲地飛翔,有的像黃鶯展翅,還有的像舞蹈演員那樣輕盈地旋轉。地上滿是落葉,像鋪了一層厚厚的金色的地毯。
走進花園,展現在我眼前的是一大片凋謝了的花。看著凋謝的花那副可憐的樣子,還真是有一點同情它們。我還記得,前陣子我們來花園的時候,這里的花都在競相開放,每一朵每一束都開得特別燦爛,都在爭奇斗艷。可是好景不長,轉眼間,秋天就來臨了,唉,早知道是這樣的話,我就應該早一點把美麗景色給描繪下來才好嘛,現在想起來真有點可惜。不過令人欣喜的是菊花卻沒有凋謝,還開得正艷了。它迎著燦爛的陽光盛開怒放,黃的、白的、紫的、綠的,像飛龍,像鳳凰,像節日的焰火,像美麗的珊瑚在微風中亭亭玉立,婀娜多資,五彩繽紛。樹葉枯黃了,但松樹仍然那么蒼翠。站在山坡上往遠處看,遠處那漫山遍野的楓樹,火紅火紅地,像燃燒的紅霞,一直燒個不停,就像在和秋天作對,果真是“霜葉紅于二月花”啊。
高大挺撥的白楊脫掉了翠綠的衣裳,換上了迷人的長袍;楓樹脫下了墨綠的外衣,換上了火紅的秋裝;大地在秋風的催促下,披上了金黃的睡衣……玉米掛上了胡子,像一個老人;高梁舉起了火把,照亮秋天的道路;小草低下頭來,深情地望著養育它的泥土……
秋天好似一幅畫,我要用最美的筆將你描繪;秋天好似一支歌,我要用最好的聲音將你歌唱;秋天好似一首詩,我要用滿腔的熱情將你吟誦……秋天你是那么的美麗,那么令人心馳神住。
四年級優秀作文 篇7
當我剛跨進初中的大門時,心理有無數的喜悅。
剛走進初一時,我一直以為上我們的語文老師很兇,然而到他即將離開我們的那一時刻起,我才感到了他對我們的愛是多么偉大,是那么無私。那時,我并沒有感覺到,這時我才感到是多么的懊悔。
記得那是一個初冬的早晨,由于下雪很大,地上鋪著一層厚厚的雪花,我家離學校遠,所以遲到了。
讓我想不到的'是,我本以為要被語文老師體罰,可是語文老師卻語重心長地對我說:“以后早點,不要再有這樣的現象,然后叫我回到座位。”這時,我才體會到老師對我們的愛。
那是一個黎明的早晨,語文老師突然說這是他給我們上的最后一節課,全班同學都感到很驚訝,并異口同聲問到“為什么?”語文老師并沒有向我們解釋什么。
直到第二天早晨,我們才聽到消息:語文老師被抽調到教育局工作了。就這樣語文老師走了,連最后向老師告別的機會都沒有。
老師,你還記得嗎?在剛開學的時候,由于我們基礎差,考試時,在閱讀題上,丟了許多分數,你就對我們說:“只要同學們要有信心,在這學期結束以前我一定能把你們的成績提高,你們一定會成功的。”我們考試失敗了,你這樣鼓勵我們。
老師,你是我們的清醒劑,在我們失敗的時候,你指導我們走向成功。老師,我會永遠牢記你的教誨。
當我成績下降時,你的話又浮現在我的腦海里。都想起你的教誨,因為你是我的清醒劑,每時每刻都在引導我走向成功的一面。
老師,我們會牢記您的諄諄教導,努力學習,讓您感到欣慰。
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