一年級作文
在學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的一年級作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
一年級作文 篇1
天空淅淅瀝瀝地下著雨，但依然無法阻擋我們一（9）班“學雷鋒”活動的腳步。
星期日早上8點40分，我們全體師生準時在廣場國旗下集合。今天活動的主要內容是“學雷鋒，爭做廣場的小小清潔工”。
簡單的'分組之后，大家就分頭開始進行垃圾收集、欄桿除塵等工作。看我們小同學做的多認真，撿垃圾的同學一個撐垃圾袋，一個負責撿配合的真默契；擦欄桿的同學干的真細心，不放過任何一個有灰塵的地方；還有的同學小手凍得不行了，在互相取暖呢！
一個小時之后，在全班同學“學習雷鋒，好榜樣”的歌聲中，我們的“學雷鋒”活動圓滿結束。
雖然，“學雷鋒”活動過去一段時間了，但是我們將會把“雷鋒精神”永記心中，并把“學雷鋒”活動一直持續下去。
一年級作文 篇2
春天的使者
春光明媚，校園里的迎春花開了。遠遠望去，金黃色的小花們組成了一條美麗的“星河”，一陣微風吹過來，就像調皮的“星星”可愛極了。
最美是桃花
春天來了，桃花開放了。星期天早上，我和媽媽一起去公園看桃花。
一進公園大門，我就聞到了一股淡淡的清香。我拉著媽媽順著香味走了過去。我放眼望去，好美的桃花啊！遠看，像粉紅色的海洋，近看，沒開放的花苞像一個個粉紅的小娃娃。開放的桃花有五個小花瓣，中間是黃色的小花蕾，好看極了。粉紅色的桃花在陽光下張開了笑臉，盛開的花瓣舒展著，一朵挨著一朵，像藍天下的片片紅云，晶瑩透亮的桃花散發出淡淡的清香。
我和媽媽看了又看，舍不得離去。
最愛紫玉蘭
春暖花開的季節，我家門前的三棵紫玉蘭，剛開始整棵樹上都是紫色的小花苞，又過了幾天，紫玉蘭的.花苞全打開了，這時花瓣變成淡淡的紫色。它們你挨著我，我挨著你，像藍天下的片片紫云。春風吹過，散發出陣陣清香！
教師點評：美麗的春天，離不開盛開的花朵，小朋友用明亮的大眼睛發現了大自然中種種美好，還能用通順、優美的文字表達出來，讓更多人感受到春天獨特的魅力。
一年級作文 篇3
天空漸漸暗淡下去，好像是誰一不小心打翻了墨水瓶，給天幕染上了一層黑色。
我抬起頭仰望夜空。夜空好美，無數顆亮晶晶的小星星布滿夜空，像是誰在天上嵌上了許多寶石似的，他們又好像在銀河里洗過澡似的，亮閃閃的。
月牙兒像把梳子掛在天上，人們都說月亮是位美麗，能打動人的姑娘，誰有什么不幸和哀愁就看著她，她會用魔力讓人情不自禁的流下淚來，傾吐心中的哀愁。她身著白紗溫柔，大方，把她那溫和的笑容灑在窗臺上。
無數的星星好像是許多孩子淘氣的眨著眼睛，月亮好像是它們的母親，夜空則像是星星的父親，為他們撐起一個家。沒天小星星們都會問他們的'母親：“我們什么時候長大?”他們的眼睛一眨是一句，月亮總是露出它那美麗的笑容，到了深夜，星星累了，都閉上了眼睛，然而月亮卻始終吐灑著她的銀光照向人間，一直到天亮。
月亮用她那美麗的月光照亮人間，星星用它的閃亮給人們了豐富的想象力，夜空襯托這星星和月亮，他們都在奉獻，奉獻給人們以美麗的夜空和夜色。
如果人世間每個人都像夜空一樣，為他人奉獻，那么，每個人活的就非常有價值了。
一年級作文 篇4
搖啊搖，搖到外婆橋，今年我和媽媽又到外婆家過年了。外婆的家鄉是一個龍之游、人之居的地方，非常美麗。我在這里度過了衣來伸手、飯來張口的嬰幼兒時光。一直以來，我覺得在這里生活是非常幸福的，我一直很懷念那段時光。這次回老家，我迫不及待地叫媽媽帶我去看看我的幼兒園，讓我能再次好好回憶甜蜜的幼兒時光。
來到幼兒園的時候，老師和小朋友們都放假了，一個人都沒有，只有滑滑梯、爬爬梯、秋千、游樂場還靜靜地站在那里。我興奮地跑上前去，一會兒玩滑滑梯，一會兒蕩秋千，玩得不亦樂乎！玩得滿頭大汗后，我與媽媽從幼兒園出來。當我還沉浸在剛才的玩樂時，我突然看到一個熟悉的背影。他與我一樣，小小的個子，長得虎頭虎腦的，那是我的幼兒園的好伙伴。他臉上淌著汗，一步一步小心翼翼地走著路。原來他的手上端著一個重重的大盤子，盤子上放著兩碗面條。媽媽說：“靈靈，這不是你的.小伙伴嗎！他媽媽是開小吃店的，你看，他多乖啊！”看著他端著大碗漸漸遠去的背影，我慚愧地低下了頭。
從幼兒園回來后，我想了很多很多。我從心里佩服他，雖然小時候他和我一樣調皮，但現在他會幫助大人做事賺錢了，而我卻還不懂事，總是依偎在大人的身邊，要爸爸媽媽照顧。我想到爸爸媽媽辛辛苦苦養育我，讓我好好讀書，讓我幸福成長，我更要努力聽話。爸爸下班回家，我要幫爸爸敲敲背揉揉肩；我要幫助媽媽打掃衛生做家務，在爸爸出差的時候，我要做一個小男人，保護媽媽。
我覺得我長大了，在看到我的幼兒園小伙伴后，我已經長大了！
一年級作文 篇5
我的好朋友是我班的同學葉國榮和蔡文燁。
葉國榮的臉圓圓的，嘴巴大大的.，頭發比我的還要長。個頭高高的他總是愛助人為樂。蔡文燁的臉也似圓嘟嘟的，嘴巴小小的，頭發短短的，個頭也矮矮的，也喜歡助人為樂。
課件活動的時候，我們三兄弟總是在一起玩，有困難的時候我們三兄弟就互相幫助，在學習上我們也是誰不懂就給誰講解，直到弄懂。
我們三個在一起總是那么快樂，感覺真是太好了！
一年級作文 篇6
我的哥哥名叫項迪，今年21歲了，還在讀大學。
他長著一張瓜子臉，頭發短短的，眉毛不濃不淡剛剛好，戴一幅黑框眼鏡，眼睛和葡萄那么黑，比較小，鼻子高挺，一張薄薄的嘴唇。比我高出兩個頭，挺帥氣的。
我的哥哥是個活潑開朗的人。整開都笑呵呵的樣子，似乎沒改變過，他也是個樂于助人的人，每當看到別人有困難時，總會去幫忙。我做作業碰到麻煩時，他也會不厭其煩的指導我，直到我弄清楚為止。
我的哥哥也是個愛運動的人，沒事就喜歡和我去踢球。他的`球技很好，總讓我措手不及。有一次，我和他踢球時，他突然聽到不遠處傳來吵架聲，就連忙放下球順著聲音跑了過去，跟他們講道理，說得他們心服口服不再吵架了。我們常說：多一事不如少一事。可我的哥哥的行動卻和這句話相反，總喜歡去勸架，當個“和事佬”，為什么呢？
我的哥哥也是個愛看書的人，什么世界名著，名人名言，他都喜歡看，據說，他已經看了一百多本書呢。
這就是我的一個愛笑，愛運動，愛管閑事，愛看書的哥哥。你們羨慕嗎？
一年級作文 篇7
今天是大年初二，我懷著愉快的心情，興高采烈地和爸爸媽媽一起去外婆家拜年。
剛出城區，往山上看，只見連綿起伏的群山被浩白的雪淹沒了。偶爾有零星的黑點，點綴著大地，仿佛是一幅美麗的水墨畫。
一路上，我一邊唱著兒歌，一邊欣賞著路邊的.雪景。不久車子就開上了蜿蜒崎嶇的公路。我看見了被雪壓倒的大樹、竹子，它們東倒西彎橫在公路兩旁，導致爸爸的汽車左躲右閃。
快要到外婆家的時候，公路上的積雪越來越厚，沒了車子的輪印，凍得光滑閃亮。在一個轉彎處，車子就開不動了。我問爸爸為什么？爸爸說“因為車子太輕，后輪打滑”。我只好與媽媽一起下車幫爸爸推，可是我們的力量微乎其微，根本就是紋絲不動，只得向外公求救。
到了外婆家，我看見了屋檐下掛著一根根又粗又長的冰柱子，它們透明閃亮，奇形怪狀。田野上，屋頂上，山坡上，到處是白茫茫的一片，我仿佛進入了一個冰的世界，雪的海洋。
一年級作文 篇8
在我的心里藏了很多小秘密，有的讓我快樂，有的讓我悲傷，有的卻令我感動。它們都有著屬于各自的味道：有的甘甜美味，讓我回憶起來可以甜蜜我整個內心；有的苦不堪言，使我煩惱；但是有的卻說不出什么味道，但我每次想它的那一刻，我卻感動得哭了！
生活中的感動無處不在，偶爾聽到一首熟悉的《世上只有媽媽好》，便會勾起我的萬千思緒，想起媽媽為我做的點點滴滴，便會感動得熱淚盈眶。
小時候我生活在農村，上學條件十分艱苦，每到下雨的時候，路面泥濘不堪，每次這個時候去上學，走在路上總是要滑倒許多次，身上全是泥，媽媽看到總是心疼地一邊責罵一邊說：“你看你，下雨天路難行，你就一步一個腳印慢慢走啊，身上都濕了，生病了怎么辦啊！？”聽著媽媽的責罵我總是呵呵地笑，因為我明白“打是親，罵是愛”的道理！
從那以后，每次下雨媽媽都會穿上筒靴親自送我去上學，媽媽很瘦小，可她總是背著我去學校。
記得有一次，雨下得特別大，雨滴打在屋檐上嗒嗒作響，從屋檐上流下來都拉成了一條直線，媽媽依舊像平常一樣穿好筒靴送我去學校。泥濘的道路非常難行，媽媽背著我，每一步都走得很小心，生怕把我摔下來，但是媽媽這樣小心仔細地行走還是一步三滑，前進十分困難，像身上壓著千斤重擔，走起路來也喘著粗氣。我撐著傘，很想從媽媽的背上下來自己走，可是無論我怎么哀求，媽媽也不答應，還生氣地埋怨道：“要是你摔倒了受傷了怎么辦？衣服弄濕了感冒了還要花醫藥費，自己也難受！”雖然媽媽總是指責我，但是我卻生不起氣來，我明白這是媽媽對我的愛！
就這樣一直趴在媽媽的背上，她的脊梁特別明顯，特別瘦弱，可是卻是那么的安全。我不小心看到媽媽頭上隱約可見的.幾根白發，心想：媽媽還如此年輕就已經有了白發！看著那一根根刺眼的白發，感覺心里陣陣的刺痛，那一刻，眼淚打濕了我的眼眶，輕聲說了句：“媽媽我好愛你！”媽媽卻傻傻地笑了笑，說：“傻孩子！”雖然已經過去了很多年，可是我卻一直沒有忘記過那個感動我的瞬間，偶爾想起來的時候依舊會熱淚盈眶。
“時間，時間你慢點走吧，不要讓媽媽再變老了，我要一直把媽媽留在我的身邊！”這么愛我的媽媽，我是多么希望她一直不老去，我要用實際行動回報媽媽的愛！
一年級作文 篇9
“喳喳喳”，你瞧，小麻雀多可愛呀！它們的身上有棕黃色、白色、黑色這三種顏色。它們的眼睛黑晶晶的、圓溜溜的，就像一個小小的玻璃球。它們的嘴巴黑鴉鴉的，像一根尖尖的釘子。它們的 身體猶如一顆小小的導彈。它們的腿就像一支銳利的弓箭。它們的'尾巴非常短，晃動的時候就像扇子一樣。
這么可愛的小麻雀，我是不會不喜歡它的。
我覺得，小麻雀是一種可愛的小動物，我們一定要保護它們，不要傷害它們。
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