四年級的作文通用9篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家整理的四年級的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級的作文 篇1
今天上課的時候，我看見老師帶了一袋子東西進來。要前排的同學覺得很好奇，問了一下老師。老師神秘的笑了一笑，說是等會兒會給我們，我們讓帶回家，對它做一個仔細的研究。
這下可勾起我的好奇心了，我一直伸著頭向老師那邊望去。終于老師在我們大家好奇的眼光下打開了那個袋子。咦，那是什么東西呀，黑黑的，小小的，不知道是什么。
老師看出了我們的疑惑，大聲告訴我們:“這個東西是胖大海，它是一個很神奇的種子，它有很好的醫療功效可以治病。然后它神奇的是地方是在它進入水中之后才能看到的`。等會兒我會發給大家，一人一顆帶回家去觀察觀察。”
等到胖大海發到我手上，我仔細的看了一下它。
胖大海的外形有點像甲殼蟲，它的前端是帶點尖的，就像甲殼蟲的角一樣。它摸起來皺皺的，像老奶奶的臉。看起來這是一只老蟲子呀。這時我變得更好奇下來胖大海里面是什么東西呢？
我帶著好奇心咬開了胖大海，原來胖大海分為四層，第一層是胖大海的大衣，也就是外殼。把大衣脫掉就看見了胖大海的襯衣穿衣后面還有睡衣，不過他們倆連在一起。第四層是胖大海的果仁，看起來就像小鴨子的嘴巴。
可惜這是在上課的時候，老師叫我們把胖大海收起來回家再研究。我一直等啊等，終于等到了放學回家。
心想胖大海在水里會發生什么事情呢。他叫胖大海可是他明明是那么小的一個。我帶著這樣的疑問，把胖大海輕輕地放入水中。一開始胖大海浮在水面上。然后我發現他的皮漸漸的變得平。接著他在水里“炸開”了。他慢慢的變胖，他的皮慢慢的變成毛。現在再看胖大海，比原來大了好幾倍。原來胖大海是真的很胖啊。
這果然是顆神奇的種子。
四年級的作文 篇2
今天早晨，我像往常一樣背著書包去學校。路上，我無意中發現街道旁的大樹身上有一件雪白雪白的“衣裳”。“咦？為什么大樹的身上有件‘白衣裳’呢？”我自言自語道。這件“衣裳”怎么不是紅色、黃色、藍色或者綠色的呢？想到這兒，我看了看手表，“呀，不早了！”我嚇了一跳，匆匆忙忙地趕到學校。
到了學校后，早晨那個大樹的問題還在我的腦海里一遍又一遍地回想著。放學后，我迫不及待地在網上查了關于大樹“白衣裳”的資料。原來，大樹身上的那件“白衣裳”是涂白劑，這樣不僅能使壞境整潔美觀，而且更重要的是能夠防治樹木凍傷、灼傷和病蟲，有利于樹木安全過冬，以免遭到外界自然創傷，保持樹木中的.水分。至于為什么要涂白也是有一定原因——涂成白色可以減弱樹木吸收的部分太陽輻射熱，從而延遲芽的萌動期。
原來，大樹的“白衣裳”不僅漂亮，還有這么多有用的功能呢！
四年級的作文 篇3
我有一個好朋友！我們是在1年級的時候認識的，那是我們互相不認識。我第一次看到她的時候。她綁著頭發，前面有劉海。黑黑的臉蛋，給人一種很可愛的樣子，她笑起來的時候臉上就會出現兩個可愛的小酒窩。他是從外地來的，一見她我就覺得她一定很活潑。她被來勢安排在我的做為邊上。小學是他是我第一個朋友，她有點粗心，但粗心里帶著點細心。她會給我們帶來快了。我們在一起時他，讓我的生活變得充實，和她相處的那段日子，便成為我溫馨的.回憶。
記得有一次，快下課了，他在做一道數學題時，慌里慌張，竟把百位和十位上的數字看顛倒了，老師給他打了一個大大的叉號。但他算來算去，可就是不知道錯在那里。沒辦法，他只好問我。我看了看他的錯題，又看了看書上的原題，“撲哧”一聲笑了起來：“你看看，我指著書上的數字？”他仔細一看，拍著腦門說：“哎，原來就錯在這里呀！”我拍拍他的肩膀，又搖搖頭，老師還叫他去辦公室和他談了談，就因為這樣她反思了好幾天。
他雖然現在轉學了，但是我依然記得他，也清楚地記著我們在一起快樂的日子，不管多長時間我都會記得我們在一起的日子，那段日子多么美好啊，多么值得回憶，我永遠也不會忘記我的好朋友——張文秀。
四年級的作文 篇4
上課了，李老師面帶微笑地對我們說：“我們來做一次有趣的實驗。”說著，她把實驗架放在講臺上，實驗架上架著一口紙鍋，鍋底下放著酒精燈。李老師說：“誰能用紅紙鍋燒開一鍋水？”同學們興致勃勃，爭先恐后地舉起手來。
老師叫了張琪上去燒。張琪走到實驗架前，劃著一根火柴，就點酒精燈，霎時間，沒有水的紙鍋被燒著了。同學們哈哈大笑。“家里全用鐵鍋、鋁鍋燒水，今天咱們用紙鍋燒水。”李老師笑著，指了指那個紙鍋，“紙碰到水就會濕，紙碰到火就會燃燒。那你們看我怎么用紙鍋燒水。”說完，她又拿了一口紙鍋放在架子上，端起盆，小心地往紙鍋里倒了一點水，然后，點燃了酒精燈。教室里安靜極了，同學們睜大眼睛盯著那口紙鍋。
藍色的.火苗一躥一躥地舔著鍋底，好像要把鍋底燒穿似的。過了一會兒，李老師糾正說：“那不是煙，是水蒸氣。”很快冒出煙來，水越來越燙。老師說：“水熱了，大家摸一摸。”我走過去摸了摸說：“哎呀，真燙呀！”
愛動腦筋的陳耀林問李老師：“紙沾了水為什么沒濕？紙碰到火為什么不著？”李老師面帶微笑地說：“酒精燈點燃，火燒紙鍋，熱經紙傳給水，水將熱量吸收，所以紙鍋不會濕，也不會著。”聽了這話，同學們恍然大悟，異口同聲地說：“噢，原來是這么回事啊！”
四年級的作文 篇5
夜深了，四周靜悄悄的。我走進書房，坐在椅子上，開始了與摯友的交談。
這本書主要講了：一只叫二丫的.貓，看到一個聾啞的賣報老人不會吆喝，報紙賣不出去，就去找鸚鵡教它，經過努力，學會了吆喝。后來，圣誕節時，它做了個夢，有一位媽媽因車禍成了植物人，要用“親情療法”治療，二丫又承受了更刻苦地練習，它學會了唱歌，幫助那位媽媽，使她康復。
在二丫努力學習說話時，一種品質在它身上體現出來，那就是——堅持。也許，它也曾想過放棄，但為了幫助賣報老人，二丫就會擁有更堅定的信念。甚至，練習說話時，嗓子練啞了，一句話也說不出來。笑貓把它送到醫院，輸營養液，打針。二丫嗓子好了，依然刻苦地學習，才學會了說話。
如果讓我跟二丫比，那肯定是它贏。記得有一次，我們一家人出去爬山，才爬到半山腰，就聽到我的抱怨聲：“爸爸，到底什么時候才到山頂呀！熱死人了！”我泄氣的停留在樹陰下乘涼，不肯走。爸爸也是一臉的汗水，說：“心靜自然涼，如果熱就喝水吧。”說著，把一瓶礦泉水遞給我。等我終于爬到山頂時，我卻皺起了眉頭，說“爸爸，這里蚊子太多了，快下山吧。”如果要我當二丫，肯定會半途而廢。
夜依然很靜，我與朋友告別，心卻還在與朋友之間的交談中。
四年級的作文 篇6
誠信，是人格最高的學位。誠信，是人生一個高尚的學位。誠信，是人生中最難做到的事情。
誠信，是朋友與朋友之間的.信賴和友誼。例如楚漢相爭時期，季布是一個一諾千金的人。有一次，一個人來拜見季布。季布對他的態度非常惡劣。但是后來季布發現這個人非常有才學。季布這時去了那個人的家，向這個人道歉。那個人也沒介意，只是拜托季布一件事，季布爽快地答應了，季布辦好事后，又回來了，向那個人交差。交完后兩人分道揚鑣。
我在這個小故事里體會感受到了季布的一諾千金。有人問：“哪有誠信，不就辦一點小事，多簡單。”對這個問題，我的回答：“是的，確實是一點小事，但是像季布這樣辦事麻利，準時到達，動作迅速，一諾千金的人，恐怕沒有吧?”有人問：“為什么季布聽說那個人有才學時，季布對那個人的態度就180度的大轉彎。”我回答“因為季布喜歡有才學、志向高、人品好、有誠信的人，一開始季布以為這個人是胸無大志的，所以態度不好。季布的誠信是所有人有目共睹的，他一旦許諾，便會不遺余力地去做到。我非常敬佩季布的一諾千金、一言既出一定做到。而且我們現在一定要向季布學習，也做一個一諾千金的人。
四年級的作文 篇7
我喜歡的書有漫畫書，科學書……其中我最喜歡的書是《笑貓日記》之<云朵上的學校>
故事是這樣發生的：初夏球球老老鼠的子孫給笑貓帶來了一個驚訝的消息，云朵上有一所學校，學校里有小白和她的女主人蜜兒老師，還有一些經常因學習而做噩夢的孩子。于是笑貓和球球老老鼠就來到了云朵上的學校……
來到云朵上的開始就令笑貓很驚訝，小白竟說它和女主人不是爬上來而是它的女主人蜜兒舉著傘抱著它飛到云朵上來的！
第二天，笑貓看見了孩子們的晨練是由青蛙來帶的，早餐居然是這樣的：一朵桃花是花卷，一個紅嘴兒桃是米糕，一個雞蛋是熟的，一杯牛奶很好喝。這就是早餐，你現在是不是很想吃？別著急，還有一種月光晚餐，有面包樹的`果實，鮮紅的樹莓，鮮紅沙拉，樹奶說到這，口水都流行了吧？
接著笑貓和孩子們來到了仙池旁，看到了一個個渾身上下發出仙氣的仙鶴，這樣子美的不得了！
最后一天，笑貓它回到了翠湖公園。快來看看這本書吧。
四年級的作文 篇8
我睜開了眼，打了個哈欠，轉眼30年過去了，時光荏苒，我騎上超音速摩托車，來到了發電路街道，去買衣服。
我走在發電路上，我突然驚奇的地發現，我腳下的路竟然像軟綿的絲綢一樣，不停地像波浪一樣慢慢地扭動著，你的腳底就像是在被人按摩一樣，讓人心曠神怡。如果你想看一下附近商店的商品，就只需要輕輕地按下旁邊的向上箭頭按鈕，我按下了按鈕，我腳底下的橡膠就像是電梯一樣緩緩上升著，上升到了頂部，我瞬間就被眼前的景象而驚呆了，商店頂部有著一個個一排排五彩絢麗的按鈕，就像是夜晚散發著耀眼光芒的霓虹燈很是漂亮。
這些按鈕有什么用呢？我不明所以地按下了一個藍色按鈕。突然，那件衣服的支架像烏龜伸脖一樣，伸了出來，旁邊有著一個小盒子，我把五張百元大鈔放了進去，不一會兒，小盒子吐出來了兩張五十元，我看了看標價，原來是四百元。但如果有人心存鬼胎，偷衣服，那可就別想了，如果商品十五分鐘后還沒有回到店內，衣服就會自動報警，不消一兩分鐘，你就會坐在警察局里。
嗖，一輛汽車飛馳電掣地開了過去，咣，一個人被汽車一撞，倒在了血泊之中，馬上被人送去了醫院。但他不管不顧，歪歪斜斜地飛了過去。交警并沒有著急，他不慌不忙地在一個顯示屏上輸入了一個車牌號，再慢慢悠悠地走了出去，半個小時之后，他走到那車旁帶著幽默感問先生：“你不走了？”
原來，這一切都是發電路的功勞，它把人與車運動產生的電收集起來，運輸到周邊各個店鋪。如果有人畏罪潛逃，它就會把他乘坐的`轎車的電吸光。
怎么樣？20xx的街道不錯吧！
四年級的作文 篇9
下雪了，一片又一片，小巧的，晶瑩剔透的雪花落了下來，一片又一片。那純潔無瑕的小冰花紛紛揚揚地飄落了下來，襯映著光鮮亮麗的燈火、音樂，也映襯著動物們喜氣洋洋的笑臉，這是很久以來森林王國迎來的第一場雪。瑞雪紛飛，帶著喜悅的氣息來到了森林的另一個角落。
在這里，風呼嘯著吹過，雪瘋狂的跳著，寒冷和凄涼充斥在這片林子中。“嘎吱——”窗戶被推開了，從那布滿灰塵的古老木屋中探出一個毛茸茸的腦袋——“這么冷的天，”熊哈了一口氣，“真不知道有什么可高興的，還不如舒舒服服的睡上一覺呢！真是一群無聊的動物。”去年，這頭熊扶著兔奶奶過馬路，突然，迎面駛來了一輛小轎車，熊死死的罩著兔奶奶，兔奶奶毫發無損，熊卻再也不能正常走路了。打那以后，熊變了，變消極了，他把自己整日關在家中，哪兒也不去。“你好，熊先生，有打擾到你嗎？今年的第一場雪來了，你難道不想出去玩嗎？外面的景色可美啦！我一路到這里可是經過了十幾場聯歡會呢！”一片小雪花飄落在窗臺上。“唉，我也想啊，可我這腿……”不知為什么，熊的語氣變溫柔了，還有一點無奈。“我知道了，你等著，我一定會讓你看到這美麗的雪景的！”雪花拍拍胸脯，跳出窗外，消失在了熊的`視線中……
“森林……森林的角落里，有，有一頭熊，他的……他腿傷了，不能正常走路。我希望大家能夠幫幫他，可，可以嗎？”雪花因為跑太快，連說話都上氣不接下氣了。“啊？什么？”動物們聽了十分困惑，面面相覷。“哦，對了，我想起來了！他是不是住在森林的北邊？上次在馬路邊他救了我奶奶，我一直想要感謝他呢！”小兔子驚喜的叫聲打破了動物們的沉默。“既然他是為森林作出貢獻才受傷的，那么我們要邀請他一起玩兒，好好感謝他。”小狗聽了小兔子的話，馬上附和道。“是啊，是啊，好好感謝他……”動物們齊聲嚷嚷道。“嗯——”善于動腦思考的小狐貍引起了大家的注意，“我們要怎么把他送到這來呢？”“別擔心，別擔心，大伙兒都別著急！我奶奶的輪椅還放在我家里呢，我這就去取！”話音剛落，小猴子馬上就跑得無影無蹤了，真不愧號稱“飛毛腿”“呼哧——呼哧——我回來啦，可把我累死了！沒想到這輪椅這么重啊！我們趕緊出發吧！”
“咚咚咚，咚咚咚！開門吶，熊先生，我們一起來帶你出去玩啦！”大家異口同聲的說。門一打開，小雪花立刻撲了上來——“驚喜！”大伙兒齊聲說，“這輪椅漂亮嗎？趕快坐上去吧，我們一起出去玩嘍！”
還是一樣的舞臺、燈光、音樂，一樣漫天飛舞的雪花，一樣喜氣洋洋的動物，但這次，動物們心中還多了一份愛。雪花在空中漫天飛舞，像是譜寫著一首愛的贊歌。
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