（優秀）高考滿分作文15篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的高考滿分作文，歡迎大家分享。
高考滿分作文1
社會進步的風采究竟在于何處?是一腔赤誠兢兢業業，是獨抒性靈體悟人生，或者還是在于用新的思想與理念去引領創新?——我想，對于社會發展、促進時代進步而言，最美風采定當歸屬后者。
“詩歌的靈魂在于創新，即創造出使人意想不到的，驚嘆不已和賞心悅目的東西。”英國詩人塞·約翰遜如是說——詩中若此，生活中又何嘗不是?古語有云“獨辟蹊徑”，意指創新者們沒有在前人已然踩踏得發白的道路上循規蹈矩，而是一步一個腳印一路一身泥濘地探索出了自己的.方向，從而獲得了最后的輝煌——蹊徑之上，風景依然，煙雨散盡，更比南山!
行走蹊徑之上，不從舊不循古，當成個人功業。明初建文，不諳國是，腐儒當道，令得父子相疑，兄弟相害，朝綱紊亂，人人自危。燕王朱棣毅然起兵靖難，以清君側，可怎奈兵力懸殊亦是不在正統之位，堪堪欲敗。千鈞之際，燕王另辟蹊徑，棄一切所獲之城，兵回北平，建文之軍見之大喜，即刻分兵占之。本由兵力欠多而退，而官軍不明就里，驕狂放縱，此分兵占城之舉即中燕王下懷——無兵力之憂，燕王不日攻陷金陵即位成祖，于是永樂盛世成就明初繁榮。兵法，詭道也，也正是此等另辟蹊徑創新之舉往往成就不世名將，締造輝煌功業。
行走蹊徑之上，新模式新路線，可造企業成就。隨著步入信息化時代，快遞外賣等行業占有了越來越大的市場，訂餐軟件“餓了么”橫空出世，開啟了網絡訂餐配送流程一體化的時代，企業經營也因此獲得了巨大的成功。創新的思維，一直都是企業成功的關鍵因素，也只有創新才能保證一個企業的生命力與成長力。
言及此，我還想強調，創新的思想經久不衰，不只是因為它可以促進一個人與一個企業的蓬勃發展，更重要的是，創新之舉，對于任何一個國家而言都是發展的福音。高考滿分作文
所以，行走蹊徑之上，長眼光全方位，能夠助力國家崛起。屈辱的近代史往往是國人不愿回憶的，也因此為了再次淪為“落后就挨打”的對象，中國人不斷奮進著，創新型人才也在不斷地出現，帶領著中國的綜合國力不斷提升——超級計算機、探月工程、航母作業紛紛取得了可觀的成就。試想，若是沒有這些為了創新而做出的努力，我們真的還能獲得像現在這樣一個相對和平的發展環境嗎?
創新之說，歷久彌新，對于現代的我們而言，依然是發展進步的主旋律。大路上，我們是不斷高歌猛進的;蹊徑上，我們是否也應該篳路藍縷?無疑，這是肯定的答案，不消說的理由!
那么，就讓我們把這社會最美的風采銘記心中，一起去領悟那蹊徑中別樣的風景!
高考滿分作文2
“何須淺碧深紅色，自是花中第一流〞，桂花無己、無功、無名，所以擁有了三秋。“受光于庭戶見一堂，受光于天下照四方〞，陽光敞開胸懷，擁有了全世界；人翻開門窗，才會永遠行走在至真、至善、至美的陽光里。這就是中華兒女傳揚和踐行的“眼界格局說〞——眼界無窮世界寬！
花木因眼界不同而境界各異。“墻角數枝梅，凌寒單獨開〞是眼中充滿自我的孤芳自賞，桀驁中透著孤寒，所以它只能絢爛一隅。“草木知春不久歸，百般紅紫斗芳菲〞是滿眼功名的你爭我搶，積極進取中透著自我，所以它們只能哀嘆春之歸去。“何須淺碧深紅色，自是花中第一流〞是渡人渡己的物我合一，平和淡然中洋溢著高尚與豁達，所以桂花與秋永恒。它不將群芳爭艷視為進取，也不將自我封閉視為高潔，而是將全部精神用于醞釀：每一粒花都凝聚了秋之精華，每一次呼吸都散發著靈魂的芳香！為什么柳永熱情地歌唱“有三秋桂子，十里荷花〞？為什么人們殷切地期望“蟾宮折桂〞？因為桂花是深深體味秋之真諦的哲人，是深沉、濃郁、成熟的象征。它彰顯了秋天，也彰顯了自己。
人在理解宇宙的運行中提升境界。“受光于隙見一床，受光于窗見室央，受光于庭戶見一堂，受光于天下照四方〞，原來陽光與人都在成長。當陽光的眼界與身影由窗欞間、窗戶、庭戶擴大至天下時，它擁有的世界也由一床、室央、一堂擴大至四方。魏源正是在太陽的'運行中領悟了眼界和境界提升的關鍵：所受者小，所見者淺；所受者大，那么所見者博。滿足于一米陽光的人怎能體味真正的光明與溫暖；睜開雙眼看世界才能擁抱時代，擁抱世界。
杜甫說“會當凌絕頂，一覽眾山小〞；王安石說“不畏浮云遮望眼，自緣身在層〞；莊子筆下望洋向假設而嘆的河伯，用巨鉤巨餌、踞會稽、投竿東海的任公子，井底之蛙與東海之鱉，還有“摶扶搖羊角而上〞的大鵬......汪洋恣肆的筆端清楚流淌著兩個詞：眼界與格局。哲人的話言猶在耳，社會上卻早已喧囂著急躁、自我、狹隘與淺薄。君不見，“秀〞成了“規定動作〞：秀顏值，秀財富；秀孩子，秀愛人；秀仁善，秀孝順！到底是要彰顯對方，還是虛榮自卑自私自利地彰顯自己？君不聞，“保護自己〞成了“必修課〞：不與陌生人說話是保護自己的法寶；思想和內心是不敢被陽光觸碰的堡壘；“世界那么大〞的誘惑敵不過“社會充滿陷阱〞的恫嚇！到底是陰霾太多還是我們自我封閉太小家子氣？
“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色〞，是落霞成就了孤鶩，還是秋水彰顯了長天？“問汝平生功業，黃州惠州儋州〞，是蘇軾成就了赤壁與黃州，還是命運與歷史成就了大師？我想，成熟的人一定能給出正確的答案：擁有大眼界和大格局才能趨向真善美的境界。是為“眼界無窮世界寬〞。
高考滿分作文3
語文，是我們從小到大都一直密切接觸的學科，不光因為素質教育時的課程設置，更因為它與我們中的交流、表達和思考都密切相關。因此，在我看來，語文素養，既指人們對語言文字的運用能力，可以在分數上得以體現;又指人們對語言這一載體所傳達的思想及內涵的理解與領悟，能夠在精神上得以反映。
而如何提升語文素養，或許是每個老師、家長和同學都思考過的問題。課堂有效教學這一途徑不錯，因為相對于知識體系和認知能力都不完善的學生們來說，老師們經過了多年語文素養的積淀和教育經驗的積累。他們的引導與啟發，也帶動了學生們的思考與知識架構;社會生活實踐這一途徑亦有可取之處。因為培養語文素養的目的，絕非用以空然的“紙上談兵”，而應在語用上有所實踐。在實踐中，語文因溝通而愈發精煉，因表達而愈發準確。語文的學習與語文的實踐可以和諧統一，可以相互促進。
因此，課堂有效教學和社會生活實踐都是提升語文素養必不可少的途徑。但是我認為，相較于前兩者，課外大量閱讀對于提升語文素養有著更重要的意義。首先，從三者的比較來看。課堂教學如若有效，大抵不會只拘泥于條條框框的被動背誦，應該涵蓋對經典文本的解讀和對同學們思考的引導，而這些，都需要同學們在課外大量閱讀中得以延伸，只有經過了在閱讀中的思考與這一環節，才能真正的參透文本與其背后的內涵，才可以達到語文素養進一步提升的目的。課本的.篇目只是一個指引，深度與廣度，都需要在課外的大量閱讀中獲得。
正如《三國志》所言“書讀百遍，其義自現”，大量閱讀甚至可以對同學們形成思考力起到直接且根本的作用。課外大量閱讀絕不僅是課堂有效教學的一個補充，它是對課堂教學的延伸，也是提升語文素養的歸宿。毛澤東于鬧市中讀書，博聞強記，文學素養令人贊嘆;楊絳先生每日閱讀量達數萬字，飽讀詩書，成為人人敬仰的文學大師。
就課外生活實踐來說，人是需要群體生活的社會動物，我們幾乎時時處在與人溝通和交流的之中，課外實踐不缺也不缺機會。反觀當下人們的閱讀生態——在實用主義的影響下，在時有時無的惰性中，又有多少人能以閱讀為習慣、為己任呢？更何況，在浩蕩的信息大潮的沖擊下，碎片化閱讀擠占了大多時間，大量閱讀面對著各種注意力分散和擠占的考驗。因此，在當下，為課外大量閱讀正名，更有其緊迫性和必要性。
況且，課外大量閱讀本身，就是一件足夠和足以提升語文素養的事。通過閱讀，我們可以與古今中外的名人大家“”，這種遇見，是以文字為橋梁的惺惺相惜，是以紙張為媒介的心靈接觸，更是以閱讀為契機的思考共鳴。而這些，都讓語文素養的提升變得貼近生活，貼近心靈。育人、求識的目的也恰在于此。
是的，對于語文素養還仍待提升的我們來說，亦需要大量的閱讀，通過細致閱讀來體會文字的質感，通過潛心閱讀來錘煉思考的深度，通過閱讀，體會真正的“詩意棲居”與切實的素養提升！
高考滿分作文4
豐子愷先生有一幅漫畫：一個行人，微弓著腰，擔著沉甸甸的行囊，獨自在山路上逶迤而行。“一肩擔盡古今愁”，這是畫的題目。
亙古以來，因人類的智慧、愚笨，愁便似噴發的火山熔巖，層層堆疊，凝住，冷卻……
人世間，有人肯一肩擔盡古今愁，這是何等的氣概！又是何等的悲壯！也許還有些許的無奈……
歷史的長河翻滾著，是李白吧，“白發三千丈，緣愁似個長”，但他愁的是遭貶的不幸，來這岸邊借酒消愁。是李煜吧，“問君能有幾多愁？恰似一江春水向東流”，但他愁的只是小家園的悲哀，最后南唐后主只能結束于一杯毒酒。是李清照吧，“這次第，怎一個愁字了得”，但她只是愁思念的綿綿無期！
有誰愁的是曠世的悲哀？有誰愁的是古今的災難？他們在這岸邊徘徊、沉吟、揮淚，歷史在岸邊的礁石上刻下了他們不朽的名字。
三閭大夫停留過，思考過，“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，這是他情懷的寫照吧！舉身赴汨羅，這是他愁緒的延續吧！我看見了他的悲哀，看盡了他的痛楚，他默默地走開，卻留給后世以悲壯！
魯迅先生停留過，他用鐵一樣的筆桿批判著，棄醫從文的選擇是因為他在憂愁，他的肩上有著自古至今的愁！“人吃人”的社會是他批判的：“救救孩子”的'呼吁是他發出的：“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”是他留給后人的思索。因為他無所畏懼，所以他會承擔這無盡的愁，給世界一個解釋！
“有的人死了，但他還活著”，有多少人的愁穿越時空，綿延至今；有多少人的愁承前啟后，亙古不衰？是啊！他們還活著，他們仍然在愁著。
一肩擔盡古今愁，擔起曠世的悲哀，承起前人的啟示，留給后人啟迪。是責任還是義務？是責任！
一肩擔盡古今愁，擔起民族的興衰。憂勞可以興國，逸豫可以亡身。他們曾在民族的崛起時留下名字，不朽于史冊，名垂千古！
一肩擔盡古今愁，需要勇氣也需要力量，但這是每個熱血沸騰的中華兒女都應擔起的重任，誰都不能退縮，誰也不能退縮！
一肩擔盡古今愁需要堅實的肩膀啊！
[名師點評]
文章值得說道的有以下幾點：
一、立意不俗，選材精當。文章以“一肩擔盡古今愁”為題，以歷史人物為思維定點，然后一步步搜尋，到底什么是“古今愁”，到底什么樣的人能擔起“古今愁”，順著這個思路，作者引出了屈原、魯迅，并以此佐證只有這樣的人，擔的才是古今愁，只有這樣的人，才能擔起古今愁！這“古今愁”就是對國家、社會的一種責任，能擔起這樣“古今愁”的人應該有堅實的肩膀。
二、結構嚴謹。文章圍繞“一肩擔盡古今愁”來行文，列舉了各種材料，但都圍繞這個中心。
三、語言富于變化。語句整散交互出現，語勢豐沛！
高考滿分作文5
世界之大，五花八門，紛紛擾擾，又條分縷析，一切都不是偶然的，偶然中有必然，必然又都通過偶然呈現。仔細想想，天地有大美而不言，四時有明法而不議，萬物有成理而不說。莊子說的是對的，人之所以為人，就是要學會原其美而達其理。
大畫家吳冠中說，“如果畫，一定要畫出新的想法，新的感受，重復自己是可恥的。”也有人說，“重復是成功之母”，達·芬奇就是從畫蛋的重復走向成功的。這兩種說法并不矛盾，反而提示了我們，要學會推陳出新，在重復中尋求創新和突破。
我又想拿孔子說事。據說孔子拜襄子為師學彈琴，老師教了他一首無名古曲，恢弘古奧，孔子弦歌不休，反復彈奏。過了五日，師襄子說你已經很好了，可以益也。可孔子卻說“習其曲，未得其數”，繼續反復練習。后來又說“未得其志”、“未得其人”而一再要求老師緩教新曲，直到和老師一起探討古曲中的意旨氣韻，感受到一位“面色黧黑、眼若望羊、如王四國”的賢德之君形象，也讓師襄子恍然大悟，這即是古曲《文王操》，才有這般浩然正氣貫穿，稽考果然，老師當即對學生避席再拜。
孔子說，“溫故而知新，可以為師矣”。蘇軾也說“舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知”，都說明了一個道理，潛心揣摩，重復練習，不斷實踐，聯系理論，達到量的積累，有時就能實現質的飛躍，獲取那個眾里尋他千百度的東西，那個新的境界，新的收獲，也就是吳冠中所說的新的想法，新的感受。這個想法和感受就是現活的思想和創意，也是作品的價值，技藝的價值。對藝術而言，我們常說有“會、能、擅、精、化”五個境界，每個境界的提升都必須付出代價，重復練習是不二法門，笨功夫、死功夫都是必須下足的`，下足了就熟能生巧，就死去活來，就可能融會貫通、推陳出新，或者出現創新和突破。
邁克爾·喬丹在賽場上叱咤風云決不是偶然的，他以不間斷無限次的投籃練習為底氣。王羲之的墨池、懷素的筆冢、孔子的韋編三絕背后都有著從重復走向突破的歷練。詩仙是怎樣煉成的?也許源于鐵杵成針的啟示。詩鬼是怎樣煉成的，“是兒必將嘔出心血乃已爾”。所以，完成了原始積累才可能進入自由王國，才可能妙手偶得出渾然天成之作，才能進入揮灑自如、任意馳騁的藝術境界，歷數古今中外、行業門類，概莫能外。
當然，做一個有良心的藝術家，抄襲別人和重復自己都是可恥的。這一點吳冠中做到了，他淡泊明志，寧靜致遠，睿智廣博，是智者、長者、藝之成者、俠之大者。重要的是他真實，不趨炎附勢，不急功近利，不欺世盜名，所以落筆處往往有新意，有情思，往往是經典之作。
張橫渠說，“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學，為萬世開太平”。是的，新時代的人，特別是讀書人，依然不能背離一些原則，依然要有責任和擔當，而潛心積累、銳意創新則是讀書人的良心，也是時代的使命，朋友，努力!
高考滿分作文6
老王坐在村口的棗樹下，抽煙，坐在石墩上。他通常不抽煙，但今天的煙很好。更重要的是，今天的兒子回家了，他很開心。
等兒子等得有點無聊，他盯著棗樹看，想這件事。上周，校長親自上門送了兩支中華煙，這讓受寵若驚的老王有些困惑。校長的本意是讓離退休還有5年的老王提前退休，以保證一點養老金。老王想到了辦公室里的年輕后人，又想到了自己的晚年。他有點發抖，但他仍然在想。老王抽煙，兒子在棗樹下的時候，他還在恍惚中。爸爸，兒子：你想要什么?老國王回過頭來，看見兒子，連皺紋都笑彎了腰，說：背?回來吧。回家吧。然后他站起來看著兒子。看到自己的西裝和鞋子，他說：“兒子，他去年申請的公司似乎對你有好處，而且薪水很高!”!老王拍拍他的肩膀，無限感慨地說：我想，當你還是個赤身裸體躺在棗樹下的小男孩的時候，你還得玩棗子。那時候，我教你在任何事情上都要更加寬容和謙虛。
誰知兒子聽后，大大的搖頭：爸，這玩意兒，現在不管用了，如今社會競爭激烈，人人都玩了命地和你搶錢啊，就拿我去年應聘的這家公司說吧，人家拿到我們近六百人的簡歷，隨機就仍了一半，還說：;我們不要運氣不好的人。;我算運氣了，還在那三百人里面。應聘有五個職位，前四個都被搶走了，而最后一個也有近百人去搶，我是硬著頭皮去試的，因為那職位是銷售，專業不對口，還有我沒有那方面的能力啊。去面試室，那考官是百般刁難啊，我胡吹者還真讓我進入;決賽;了。最后剩下我們三個人，那主考官，是很威嚴的.那種，站起身，眼睛盯著那另一個人，那人哆哆嗦嗦地不敢說話，只聽考官吼了句：;你們有自信贏得這個職務嗎?;抵一個就直接暈過去了，我身邊那個只能冒著冷汗，支支吾吾：;我我;。那你咋的了?老王也很緊張。我當時一咬牙，就吼得比考官還響：;有;，結果考官愣住了，最后也錄取了我。現在競爭激烈了，凡事可不能讓了。說完，老王開始迷糊，而兒子已經老道地走進家門。
老王心里也怕啊，聽新聞說這教師的待遇在提高，而且福利也越來越好，那校長是不是老王突然覺得懷里那包中華煙咯得自己的心窩子生疼，冷汗都下來了，兒子工作才一年，老婆子又有病，該不該退休啊?老王想著想著就想著自己像舊社會被掃地出門的普奴一般最后慘死了。
老王捂著心口，老是念念有詞的，神情恍惚，走進家門，兒子就吼了一句：爸，誰送來的中華啊?老王看著那紅紅的包裝紙，覺得很刺激，甚至有點暈，剛想到這兒，老王眼前就一抹黑了
得，兒子還真給我上了一課老王最后才說了一句。
高考滿分作文7
一縷陽光，從云翳后透出，在秋風中明亮，在手掌里溫暖。更似一泓秋水，洗濯心靈的疲憊，但我心底于那陰翳依然難以釋懷。
這是高三開學不久的一個星期天，應該是金秋送爽的日子。但一場考試過后，我的心情糟透了！
家中我的房間，打開窗，立在窗口，覺得自己很無助，任其秋風吹打我的臉龐。想起我日夜的努力，媽媽每天的陪伴，爸爸的辛苦輾轉，而我就考了這么一點分數，心里是又慚愧又難受。突然覺得，心上擱個秋，不就是愁嗎？
一枚落葉如蝶，從窗口飛進，棲落在書桌上一本攤開的《老人與海》書上。我有點憐惜地打量它：枯黃，葉面早已消盡顏色，葉邊也萎縮破損得不成樣子。也許受不了我打量的眼神，它瘦弱的身子繼續向桌下飄墜。我心中一悸，將它摁住，想將它收藏起來，但又覺得這本爸爸寄回來的書，收不下這冰冷可憐的枯葉。
葉如枯蝶。我也明白“天行健，君子以自強不息”的道理，但我心里就是不好受。
漫漫地翻開這本書，目光觸到夾在書中的一張楓葉書簽，見到那粗獷熟悉的字跡，腦中出現父親那張堅毅的臉龐：“你愛楓葉嗎？它從不屈服于秋風，疾風掃落葉的時候，它將自己燒得火紅，給枯敗的秋點綴上紅于二月花的色彩。”讀著這火熱的文字，我心里頓時熾熱起來。媽媽下崗后，爸爸為了一家人的生活，毅然選擇了南下打工，他一個人漂泊在外，諸多的艱難他都能承受，我這點小挫折又算得了什么呢？
我捧著這彤紅的楓葉書簽，和桌上這枯萎的.敗葉對比著看，突然覺得這枯葉變得可憎，心中莫名自己為什么會有將這東西收藏起來的欲想。我的臉變得火辣起來！
“何須淺碧深紅色，自是花中第一流。”父親常對我說，第一流的人是不言敗有信念的人，“必須敢于正視，這才可望，敢想，敢說，敢做，敢當”，人要敢于擔當。我將桌上這片枯葉堅定地扔出窗外，也將我的怯懦和氣餒扔出了窗外，任它們隨秋風飄去，而將這枚火
紅的楓葉書簽重新放進書中，也放進了心里。
我心底銘記住海明威老人的這些文字：“But man is not made for defeat。A man can be destroyed but not defeated。”（人不是因失敗而生。你可以被摧毀，就是不能被打敗。）
“一艘船越過世界的盡頭，駛向未知的大海，船頭上懸掛著一面雖然飽經風雨剝蝕卻依
舊艷麗無比的旗幟，旗幟上，舞動著云龍一般的四個字閃閃發光——超越極限！”
天空中，陰云已敗退，一片陽光射向大地，照徹我的心扉。原來心上擱個秋，并不盡是愁！
晚上，父親打來電話說：按時看日出，做個精神明亮、心里有光的人！
高考滿分作文8
人人都神往于幸福。幸福是人生的目標和歸宿。而走向這目標、這歸宿，則需要一個堅固的支點。這支點是落腳點也是起跑線，正猶如高樓大廈不能矗立在虛空中，海市蜃樓的顯現也需要有大海和沙漠一樣。
人們都說小孩子的心靈是最純真的，簡單中透著對未知世界的無盡追求。不錯，回首那童言無忌的年代，我似乎聽到了一個個充滿童稚的聲音在嚷著：長大后我要當科學家，作家，音樂家，畫家。
可現在的我面對著人生的一個個選擇卻感到彷徨，迷惑，無措，漸漸發現原來理想是需要支點的，否則再美好的理想也將成為幻想。
人人都神往于幸福。幸福是人生的目標和歸宿。而走向這目標、這歸宿，則需要一個堅固的支點。這支點是落腳點也是起跑線，正猶如高樓大廈不能矗立在虛空中，海市蜃樓的顯現也需要有大海和沙漠一樣。
這是一個寒冷的夜晚，四野靜悄悄的，沒有行人，偶爾能聽到幾聲狗叫。在這北京郊外的孫河，一個胖胖的男孩兒。正用一架自制的小型折射望遠鏡，觀測著天空的月亮和星星。
他，就是在1991年8月全國和北京市青少年攝影大賽中獲一等獎的田磊。才17歲的田磊，就取得了這樣的成績，命運似乎太鐘情于他了。然而，你知道嗎，他所取得的成績完全是靠與命運抗爭得來的，完全是自學的結果。田磊4歲半時，命運就第一次向他亮出了黃牌。
他患了腎病綜合癥，每天都要靠激素維持代謝平衡，最多時一天要吃12片藥。藥物作用使他胖得變了模樣。上初一時，命運又一次向他挑戰。由于病情加重，他住在醫院里的時間越來越多了，為此只好休學。他也曾煩惱、苦悶過。夜深人靜，他望著窗外的.星星、月亮，用心和它們交談。他想：我不能認輸，不能就此倒下去，我應該像月亮和星星那樣，也要發出自己的光亮
他決定自學，他相信一定能夠成功。如今17歲的田磊，看起來已經相當成熟了。當有人問他為什么找這份苦受時，他說：苦中求樂唄，不付出辛苦，就難以體會其中的樂趣。再說，如果天冷刮風就不想出去了，就算不上真正的天文愛好者
是自學，給了田磊重新生活的信心，使他戰勝了疾病的折磨，戰勝了命運。在我們人生的旅途上，難免要遇到這樣或那樣的挫折，但是通過自學，或許你會重新找到人生的支點，重新踏上啟程的跑道。
曾有科學家研究表明，人的眼睛其實總在不知疲倦的搜索著世界，從一個支點到另一個支點，如果連續搜索而找不到任何一個支點，她就會因緊張而失明。
阿基米德曾說：給我一個支點，我可以撬起整個地球。為何能有如此氣魄，道理很簡單，因為他有一個可供支撐的支點。
人生也需要一個支點，一個能給你智慧，勇氣，方向，力量的支點，讓我們找尋到那個屬于自己的支點，或許你會發現離你的理想不再遙遠。
高考滿分作文9
蝸牛說：“雄鷹展翅可以登上金字塔塔頂，而我心飛翔，亦可攀上金字塔塔頂!
小溪說：“雨珠奮力可以擠破白云降落，而我心飛翔，亦有飛上云顛俯視山川的秀麗！
綠葉說：“紅花耀眼出眾，獨當一面，人人贊不絕口，而我心飛翔，亦會甘為人梯默默耕耘，贏得贊譽聲聲。”
或許，雄鷹的矯健、雨珠的輕逸、紅花的美艷都在你所想到的情理之中，這是勿庸置疑的。然而蝸牛、小溪與綠葉雖微小，卻也可成就一番偉大的出人意料，又有誰可否認它的真實性呢？
縱觀歷史長河，又有多少的出人意料發生在情理之中呢？
項羽、劉邦可謂一代梟雄，項羽正直守己、劉邦狡猾機智。鴻門宴上，項莊為項羽舞劍刺沛公，本可助項王成就一代偉業，然而，項王卻因固守正直的潔名縱虎歸山，以致日后項王兵敗烏江。鴻門宴上刺沛公已在情理之中，豈料項王卻甘愿保護自己日后的死對頭，這倒是出人意料的。然而情理畢竟是人的主觀理念，出人意料的事在歷史上也非罕見。
約翰一次聽說非洲一個小島上富含金礦，許多人都去淘金去了。這可是個發財致富的`好路子，朋友也勸約翰前去淘金，但是約翰拒絕了。到最后，去淘金的人個個空手而歸，約翰卻帶著大筆財富回來了。這到底是怎么回事呢？原來，那個小島上并沒有什么金礦，所以淘金的人個個失望而歸，而要去個小島，必須穿過一片海，所以必須有船只運輸，約翰正是讓心飛過了大海，抓住了機遇，發了一筆不小的造船財。
情理之中是柔和的輕風一縷，意料之外是荒原的鮮花一束。輕風可為人帶來清涼，鮮花亦贈人芳香滿懷。只有我心飛翔，才能跨躍情理的障礙，捕捉真實的出人意料；只有我心飛翔，才能飛越思維的狹隘，讓情理與意料牽手，煥發出奪目的光彩。
讓我們展開心靈的翅膀吧！愿我心飛翔，穿越情理之中與意料之外，去擁抱那份魚翔淺底的空靈，去擁抱那份蝶舞花叢的自由，去擁抱那份雁游碧天的豪邁！
我心飛翔。奇跡無處不在！
有些文章取勝于用抒情的筆調來寫充滿哲理思考的內容，這篇文章即是如此；有些文章取勝于用大量事實來折射深邃的思想，這篇文章亦如此。抒情、敘事、說理熔為一爐，全文異彩紛呈。
“我心飛翔”這一標題清新亮麗，意境博大高遠，讓人有如馳騁于廣袤天地之間，胸襟開闊，意氣風發。
思路敏捷流暢，小到蝸牛、小溪、綠葉，大到中外歷史，鮮明的形象寓出人意料于情理之中，深情飽滿，理性十足。
結尾點題，大量感嘆句的運用，充滿激情，飽含希望。
全篇用詞優美，文采飛揚，體現作者高超的駕馭語言的能力。尤其排比和對稱句的大量使用，句勢優美，氣勢磅礴；擬人、對比的運用，行文生動活潑，感情深沉
高考滿分作文10
20xx年湖北高考滿分作文：民族之魂——漢語
血脈中流淌的是中華民族賜予的光榮，長江、黃河交織成幾千年歷史的經緯。
我們的文明，以漢語為載體的中華文明便是這樣地沖出了宇宙與變遷，綿延了中華九百六十萬平方千米的土地，橫跨千年的時空，為我們世代所傳承，所發揚。
漢語是我們的民族之魂，它可以很豪邁很大氣，亦可以很精致很婉約，它可以寫出大江東去，浪淘盡千古風流人物的蘇式感慨，亦能傳達守著窗兒，獨自怎生得黑的李式風情。這是無論多優秀的外文譯制品所無法企及的高度與深度。
因為，漢語承載了中華兒女的魂呢！它不僅是母語兩個字那么簡單，我們的母輩，祖輩經歷泛黃的歷史所賜予我們的，是母語背后沉沉的文化使命。
樓蘭古國消亡了，瑪雅文化消亡了，古巴比倫文明亦消亡了，文明的缺失是因為語言的覆滅，語言喪失了載體便漸漸葬于荒漠中干涸的河床與幽幽的嘆息。
漢語言文明是博大而沉重的民族責任，在西方文化無止境地涌入街頭巷尾時，在三國與論語相繼被戲說時，在全球化的呼聲下學英語的浪潮正天翻地覆時，小學課堂內的白毛浮綠水，紅掌撥清波反而顯得彌足珍貴，英語培訓機構滿街遍是，可怎尋不到一個國學教授機構？
這是前進中的市場化快餐，還是，一個大國的浮躁，抑或，是百年后文化斷層出現的民族悲哀？
母語——漢語教給我們的，怎又僅僅是與人溝通，交流。母語不是工具，而是任何一個時代都不能失卻的民族的骨氣與精髓！
讓我們重拾古文的經典吧！讓我們運用漢語所真正給予我們的扁擔，去挑起歷史的竹簡一捆捆，真正進入原味的古籍，去尋找一個民族的偉大復興之道，一個大國的崛起之途。
漢語的傳承是每一個中華兒女生來就應向祖輩們許下的承諾，不要讓昔日繁盛的古國衰落的故事重演。這莊重的'承諾將是我們一生所肩負的重擔，它讓我們在歷史中找到珍貴的內核，讓中華民族重新屹立于世界之巔！
教師點評
本文立意高遠，語言精煉。對母語這一話題，一般考生較多地將其放在文化層面來立論闡述，本文作者站得更高，想得更深，從民族之魂民族責任的視角來抒寫感悟，開掘文意。文章的第一個主體集中論述漢語的獨特魅力，在與樓蘭古國、瑪雅文化、古巴比倫文明的鮮明對比中，襯出漢語所承載的歷史使命，點明其歷久不衰的原因。第二個主體集中論述漢語在新的歷史時期所擔負的民族責任。對漢語的困境，母語的性質，進行了深入而嚴肅的思考，滲入了作者的關切和憂慮，更表達了作者誠摯的呼喚，展示了強烈的民族責任感。視野的宏闊，思考的冷峻，使文氣充盈，情感真切；靈動而不失章法的行文，精煉而有意蘊的語言，使文道融合，流光溢彩。
湖北省高考語文評卷點業務組成員譚聲祥
20xx年湖北高考滿分作文：民族之魂——漢語
高考滿分作文11
巍巍華夏，泱泱大國。五千年的文明古國在大浪淘沙的歷史長河中洗練，沉淀。傳統文化燦若繁星，熠熠生輝。中國之美，美在和，美在禮，但在中國地圖上，在山川與河流的走向中，與黃土地最接近的是鄉村。昨日，中國以經濟強國，文化大國示人；今日，中國一隅，美在鄉村。
鄉村之美，美在發展。
回望歷史，風云涌動的那個年代，南海邊的小漁村還被困于層層鐵絲網之中，一夜間，高樓林立，綠樹成陰。鄉村，似乎在中國的發展上一躍成為最大的潛力股。當城鄉一體化，建設新農村的思想深入人心；當淳樸的民風與新奇的外界產生碰撞產生火花；當說起“生活在別處，天堂在遠方”時，鄉村竟成為了人們遠離塵囂，享受生活的首選。你一定會發現，不知什么時候，那些崎嶇的小路被寬闊的水泥路替代；那些在歷史中漸漸隱沒的古鎮，有天被更多的人所欣賞，記錄；那些曾經落后的養老院開始創新，實現網上醫療；當一批批特色小鎮如雨后春筍般成長起來。如今讓我們驚嘆的美麗鄉村已不止是老牛與水車；稻田與落日，不止是沈從文先生筆下的那座“邊城”。鄉村的發展為它帶來了前所未有的美麗。
鄉村之美，美在文化。
當茶余飯后，人們不再只遵循日出而作，日落而息的生活。而是三五成群，走出家門，走進廣場。伴隨著律動的音樂，自信地跳起舞。這是中國大街小巷尤其鄉村最為常見的一幅生活圖景。你知道的，廣場舞這三個字這已經成為一種民間文化。從中國古代開始，詩、樂、舞自是一家，舞蹈源于生活，當人們沉浸在輕松自然的舞姿里，瀟灑恣意的節奏里，你不難讀懂中國，那是種“風乎舞雩，詠而歸”的樂趣，那是種“風乎舞雩，詠而歸”的樂趣，而鄉村圖書館的出現，讓人們強健體魄之余，也擁有更獨立的精神，更自由的思想。這樣的鄉村文化，是自信的，是滿足的。
鄉村之美，美在回味。
時代發展，日新月異。鄉村的美在發展，但仍自有一番深入人心的美，這種美，是根植于廣袤的土地幾千年，來源于生于此，長于此的智慧的人民，它就是“民以食為天”中的美食。中國人講究吃，吃的`花樣多。食材、烹法、搭配、菜系，皆是講究。你一定看過那部精致的紀錄片《舌尖上的中國》。無論你走到天涯何方，總難忘卻家鄉的味道。那口深黑的大鍋，那口老灶能包含洞庭湖的野生魚、昆明大山的菌、湘西的臘肉、蘭州的拉面、四川的缽缽雞。那種滋味兒，酸甜苦辣，刺激味蕾的同時，讓你深刻的記得這是鄉味兒，是傳統美食的味兒，亦是人生的味兒。于中國人而言，美食不僅僅是滿足口腹之欲，更是一種對文化的虔誠，對上天饋贈的感恩，對情感的交流。誠如《晏子春秋》所言“和如羹焉，水、火、醯、醢、鹽、梅，以烹魚肉。焯之以薪，宰夫和之，齊之以味。”
莊子曰：“天地有大美而不言”。朋友，鄉村亦是“美而不言”，美麗鄉村是美麗中國的發展縮影，見微知著，中國大美如斯。
高考滿分作文12
張開雙臂攬住回憶，自己編織的竹籃盛放的夢想因你而燦爛花開；站在了明天的窗前，你的整個世界才能屬于你，你的生命才會更精彩。
——題記
一
童年記憶的竹籃是五彩的。春天怒放的花兒，盛滿一籃的清香。花瓣上斑駁的記憶，留下了我不眠的夢。
“每一只蝴蝶都是一朵花的靈魂，回來尋找自己。”不知是誰，在這靜謐的夜，邂逅了這一竹籃的花。蝴蝶紛紛抖動雙翅，優雅而輕盈的舞步，停在即將凋零的花上。晚風瑟瑟，吹皺一池春水；夢蝶般的意境里，又是一幕莊周化蝶。千年的綻放與期待，美麗而凄婉。“花落水流紅，閑愁萬種，無語怨東風。”花兒站在我面前，安祥地帶著我的情愫，睡在柔風呢喃的懷抱中。
季節的輪回如一只魔法小精靈，叮咚打破冬日的塵封，掃除一竹籃的寂寞，帶來滿地春的生機。一種相思，寄托兩處閑愁。我將心中的一方凈土留給花兒，愿花兒留在我記憶里，伴我走過夏、秋、冬，最終回到這兒來，充實我寂寞的季節。
“想念因距離而顯得沉重，也因記憶而充滿幸福。”有了春的想念，才使雪姑娘勇敢地站到了春天，為這大地彌漫盎然生機；柔風吹來了夏，好給世界換一味溫度；紅葉搖醒了秋，捎來滿園子金黃碩果；果實誘來了冬，收獲的大地凍結了一身寒……
夢想周而復始，它們站得越久，我的.生命的才能綻放得越精彩。
二
宣泄的淚，擊碎了我開花的夢。風從遠方吹來，我把心情灑在紙上，用淚水粘住信封。愿這滿載淚珠兒的小帆，平安地駛進友情港灣。
窗外的楓樹粘住了我的思念，楓葉也以它醉人的酡紅，點燃了我早已站立起來的心。我知道，秋之心乃為愁，為詩，詩中有朋友的溫柔，有朋友的細語，有……，還有的，是我揮之不去的眷戀。“聞道欲來相問訊，西樓望月幾時有。”朋友的回信，溫馨的問候，使我淚千行。此刻，我多希望她就在我身邊。
淅淅瀝瀝的雨，藍色的淚滴，在友情的和美下駐足翹首。時間的琥珀站在了友情的身后，只見它頑皮地將友情凝成蝴蝶結，讓和美的瞬間散入了藍色的夢里。
“落木千山天遠大，澄江一道月分明”。友情的音符串滿人生喜怒哀樂，鼓勵的言語蕩氣回腸。她默默地站立在我的身后，我才能在漫漫人生路上展翅飛翔。我知道，朋友站得更久，我才能站得更高，也才飛得更遠，我的夢中世界才能真正屬于我。
獨自佇立的夜，思緒得以釋放，我凝神享受不眠的安謐，默默品味夜的玄秘，感受著生命的綻放。
今夜無眠，月如水，我愿化作流星落入孩童時代的夢里，用花兒綻放幸福的昨天；我愿站在明天的窗前，讓傾瀉的月光載著朋友的祝福歸來，整個世界將為我淺吟低唱……
高考滿分作文13
一、思想內容深刻
思想內容深刻是作文得分關鍵。縱觀高考滿分作文大多是內容豐富，見解深刻的作文，考生或闡述對生活的感悟，或表達自己對生活獨到的見解；而那些得分較低的考生作文，內容則顯得空洞貧乏，缺少實實在在的內涵，僅僅是湊一些字數，敷衍成一篇非常乏味的政治式論述題。因此考生在寫作文時一定要結合自己的實際生活閱歷，運用自己的眼光去深入思考、提煉作文的主題，表達自己的生活感悟，展示自己的思想境界，寫出一篇實實在在的文章，切不可蜻蜓點水一帶而過，更不可架空文章。
二、切入角度新穎
20xx年高考滿分作文的考生都是從題目的提示語中選擇一個詞語填入題中，如寫珍惜擁有的親情、青春、幸福等，這樣的文題當然可以，但寫的人多了，閱卷者難免會覺得乏味，如果作文語言不是很精彩，那么你的作文就很難得到高分。重慶三中2014年高考考生王涵稱，自己的高分作文的主題就源自自己獨特的.切入角度心靈的碎片----作文經典《潤星滿分作文》的主題之一。
三、表達形式多變
今年高考滿分作文形式多樣，從體裁上看，有記敘文、有抒情散文、有日記體作文、還有詩歌、戲劇等。在表現形式上，有以題記式開篇的，有以后記式結篇的，還有的將全篇分成幾個小片段，每個片段冠以一個小標題，幾個片段構成一個有機整體的。這樣，多變的形式為作文獲得高分加上了一個有力的砝碼。
四、語言表達有味
語言項是作文主要采分點。考生在平時的作文訓練中，應盡量提高自己的語言表達能力，并力爭形成自己的語言風格。2014年高考滿分作文在語言表達上可謂異彩紛呈：有俏皮幽默的，有老成持重的，有清新亮麗的，有古樸典雅的優美有味的語言讓閱卷老師拍案叫絕，也為作文獲得高分提供有力保障。
五、篇章結構完整
結構完整是高考作文最基本的要求。一篇未及完篇的作文，無論語言多么優美，觀點如何新穎，也只能歸入三類卷。高考中一定要避免無結尾作文的出現，如果實在沒有時間，也應結合作文的開頭急就一個作文結尾。高考滿分作文一定是主題集中，深入闡述。一般高分作文篇幅會控制在800-1000字之間，作文太短了，會讓人覺得內容單薄，太長了又會讓人感到厭煩。
六、卷面書寫工整
卷面是作文的門面，卷面書寫潔凈工整會讓人賞心悅目，能博得閱卷老師的好感；而卷面臟亂不堪的作文只能讓閱卷者望而生厭，難得高分。高考高分作文的書寫雖然字體各異，但都字跡工整，卷面整潔。這就要求我們在平時寫作時注意養成一種良好的習慣，細心些，少寫或不寫錯別字，即使錯了也要輕輕劃過，除了閱卷老師，別人不容易看出，這樣整體卷面就美觀多了。
高考滿分作文14
049年6月7日下午3點半，端端和小伙伴從北京永安國際機場(剛建那年，有人叫它“武大廊機場”，后來暫用名北京新機場)剛下飛機。
他們代表愛江山集團去澳大利亞籌辦南澳穿越賽的，這是澳大利亞最大的越野賽，精心運營20年，已經占據澳洲越野跑賽事百分之九十的市場份額，最具規模也最豪華!
端端滿頭銀發，精神矍鑠，一身跑者的裝束，蜜汁微笑不輸當年。今年他65歲，寶刀不老，被聘為愛江山集團終身顧問，歷經風雨也見證了愛江山集團一步一步走向強大。
這一年，共和國剛好100歲了。運動作為一種生活方式，已經普及。一個健康向上的社會環境，使得神州大地呈現一派安樂祥和的景象!
此前一周，愛江山集團創始人王焱，又添了個孫兒。大孫子已經7歲了。現在，他偶爾過問一下集團的動態，剩下的時間就是和老伴兒去周游世界，無外乎以自己喜歡的方式出游——游歷名山大川，參加戶外運動，更沒有丟掉自己鐘愛的滑雪項目。
現在，他們二老就沒那么逍遙了!盡管家里雇了兩個保姆，但隔代人格外親，還是一心想在兒子兒媳跟前搭把手，比如，接大孫子放學，帶小孫兒曬太陽。
王茂富，老王的兒子。今年整40歲。哈佛畢業，經濟博士。回國后，子承父業。
現在的愛江山集團，由他打理，業務早已擴展到全球各地，包括承辦體育賽事、運動康復培訓、體育中介機構、越野跑培訓學院，還有一直自主運營、蒸蒸日上的國內10大超級越野跑賽事。
他說，愛江山集團已經成為國內傳統老牌體育公司。擁有數億用戶，受到國內越野跑愛好者普遍認同，一直以來，口碑很好。自己接手5年來，自知肩負重擔，不敢有一絲松解!
傍晚前夕，陽光斜射過來，把行人的臉孔照的泛黃，人影長的鋪在馬路上，被馬路上秩序井然的車流壓過。首都沒有了30年前的擁堵，沒有30年前的霧霾，真正成了宜居之都。
端端回到位于奧森附近的公司總部。20xx年，公司獲得A輪融資，融進3000萬搬了新家。沒過兩年，這棟大廈就被集團全層買斷了。院子里有幾顆老槐樹，歷經風雨幾十年已經成了某種意義上的.庇護。
老王喜歡這幾顆樹，總覺得他們給集團帶來了福祉。愛江山集團的logo懸掛在樓門正上方，字跡醒目，郵政綠色的底色格外鮮亮。這是經年維護的結果。
一進屋，端端開始一五一十的講述此行的經歷和帶回來的成果。風里來雨里去，四處奔波，他習慣了這樣的工作狀態，也堅守了若干年。他一面講，一面不經意看了眼寬闊會議室墻上的匾額。
“A better self”，這幾個字，在匾額的中央，還是那么顯眼。
高考滿分作文15
在生活，我們往往忽略掉很多重要的事情，正因為忽略了這些我們自認為細小的問題，可是它卻影響我們了的生活。 ——題記
馬掌釘的故事大家都聽說過吧！這是英國國王查理三世遜位的史實。他1485年在波沃斯戰役中被擊敗，莎士比亞的名句：“馬，馬，一馬失社稷！”當時他準備拼死一戰了。里奇蒙德伯爵亨利帶領的軍隊正迎面撲來，這場戰斗將決定誰統治英國。那天早晨，查理派了一個馬夫去準備好自己最喜歡的戰馬。可是，在鐵匠砸第4個馬掌釘的時候，鐵匠發現少了2個釘子，可是因為當時情況緊急，馬夫決定少釘兩個馬掌釘。當兩軍交上鋒的時候，查理國王就在軍隊的陣中，他沖鋒陷陣，鞭策士兵迎戰。當戰斗正激烈的時候，一只馬蹄掉了，戰馬跌翻在地上。國王還沒有抓緊韁繩，驚恐的牲畜就跳起來逃走了。查理環顧四周，他的士兵紛紛撤退，亨利的軍隊包圍了上來。他在空中揮舞寶劍：“馬！”，他喊到：“一匹馬，我的國家傾覆就因為一匹馬。”正是因為馬夫與鐵匠的疏忽，使得他們的國家傾覆。多小的一件事情啊。正是因為他們忽略了那么一個小小的馬掌釘。所以我們常常說：忽略的，往往是最重要的。
幾年以前，德國的載人航天飛機因為科學家的小小的計算上的錯誤，就是因為一個小數點的錯誤，導致那名宇航員的犧牲。就是那么一個小小的小數點，在生活當中是多么的微不足道啊！可是，就是因為這一個小小的小數點嗎，一名宇航員就這樣的犧牲了，一個年輕的生命在宇宙中墜落，而且永遠都不可能找到他的尸體。所以我們常常說：忽略的，往往是最重要的。
這些事例可以聯系到我自己，因為我的粗心大意，往往做幾何證明題的時候漏掉一到兩個我自己認為是無關緊要的步驟。可是那幾個步驟往往就是證明題的關鍵，如果缺少了它們這道題目就不完整了。所以，往往在考試中我會有那么幾道題是因為會做而缺少關鍵的步驟而失分，這個是多么可惜的啊！所以我們常常說：忽略的，往往是最重要的'。
在我們日常生活中還有很多事例可以證明我們往往忽略的東西，其實是最重要的。比如說有些商人為了自己謀取更大的利潤，而摻進一些虛假的東西，他們忽略了誠信！而往往到工商機關來檢查的時候，他們的東西就被沒收，到那時候，他們就后悔莫及，早知今日，何必當初啊！
所以說，我們不應該忽略生活中對于我們來講是微不足道的事情。其實，它對你還是有很大的作用。而我們真正應該忽略的是那些對于我們身心發展有害的東西。這樣，才有利于我們的健康成長。所以我說：學會忽略對于你來說真正不需要掌握的東西，而不應該忽略那些你自認為微不足道的東西，因為它們往往是最重要的東西……
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