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四年級的作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的四年級的作文300字8篇,歡迎大家分享。
四年級的作文300字 篇1
一天,媽媽在超市買了一大袋柿子,我迫不及待地拿來一個洗著吃,可柿子硬邦邦的,又苦又澀,咬完第一口就不敢再咬第二口了。
我問媽媽為什么不買熟透了的柿子,媽媽說:熟透了的柿子軟軟的,放在袋子里很容易弄破,我們只要把柿子放在紙箱里,然后放進幾個梨子,過三四天,柿子就可以吃了。我半信半疑,三天過后,我打開紙箱一看,有幾個柿子果真熟透了,看著軟綿綿的柿子,我饞得直流口水。一剝開皮,哇!一股淡淡的清香撲鼻而來,我吃上一口,甜津津的。
柿子為什么熟得這么快呢?帶著疑問,我來到新華書店查找相關(guān)資料,終于在一本書上找到答案:柿子之所以熟得這么快,是因為是有一種叫乙烯的物質(zhì)在催化柿子。可乙烯是什么呢?我再次撲進了書堆,知道乙烯是一種無色無味的氣體。書上還說梨子是水果的‘克星’,它很容易釋放出乙烯,而且放出的數(shù)量也比其他的.水果多得多。所以它和其他水果很難‘相處’。由于梨的這一特性,人們有時候會把?
原來如此,我想,小小的梨子身上竟然也有這樣的秘密,看來留心生活處處皆學(xué)問呀!
四年級的作文300字 篇2
暑假里的故事如天上的星星,數(shù)也數(shù)不清,下面就讓我講給大家聽一聽吧!
有一天,我回老家去玩,看見姐姐手上有一個雞蛋,姐姐神秘地告訴我:“你知道嗎?這雞蛋可是會滾的哦!”我不屑一顧地說:“切,誰不會?不信我們來比一比!”于是,我隨便拿起一只雞蛋和姐姐的放在一塊。開始了,姐姐的蛋滾了起來,而我的卻紋絲不動。姐姐笑了,我卻疑惑不解,她告訴我:“我的蛋和你不同。我的蛋里是一只小甲蟲!蔽一腥淮笪,便纏著姐姐也幫我做一個。
姐姐找來一個雞蛋,一個針筒,一點石膏。她先把雞蛋戳一個洞,用針筒把滿滿的.蛋黃,蛋清全抽出來,再捉一只小甲蟲放進去,最后用石膏把洞封好就行了。我學(xué)著姐姐的樣子把雞蛋放在不容易滾的泥土上,不一會兒,雞蛋就滾了一米多遠,我又捉了幾只放在里面試試看,結(jié)果滾得更遠了。這是為什么呢?因為小蟲想爬出去,就不停地爬,蛋就滾了起來。
我又和姐姐比賽了一場,可想而知:她輸了。我高興極了。
這真是太有趣了!我也明白了一個道理:團結(jié)力量大。
四年級的作文300字 篇3
你看著外面的天空,其實這幾天一直都在下雨,本來心情應(yīng)該壓抑的,可是心情卻非常意外地好起來。你也不知道,是哪里讓你感覺很開心了,還是說這樣的一種效應(yīng),對于我們來講,從來都不一樣。
我們曾經(jīng)抑郁,曾經(jīng)壓抑,曾經(jīng)無奈,我們從來都不是這樣的,我們也是陽光明媚,見到許多的風(fēng)雨,都不曾輕易改變自己的初心。那個時候,我們未免還是有點孩子氣吧。可是我不懂,那個時候的你,到底懷揣著一種怎樣的心情,來到這里,跟我說話逗趣,可是后來變成陌生人。
也都是那么快的發(fā)展速度。
甚至有時候我在想,你當(dāng)時那么喜歡他,為什么要把他拱手讓給別人呢。還是說,你們從來就不認識,也沒有什么打招呼的原因。但是你只是覺得,她對他那么好,你一看就心軟了。
我們一直都創(chuàng)造著財富,可是當(dāng)他們突然全部一下子出現(xiàn)在我們面前的`時候,我就能夠知道,這些故事的發(fā)聲原委,又到底在哪里了。
你看著這里面所有的文章,是不是也會突然聞起來,這些對于你來講,似乎從來沒有什么幫助,但是我們所發(fā)揮的作用,也未必和她們一樣。
那些都是屬于你的,最深處的無奈。
四年級的作文300字 篇4
大千世界奇妙無比,我眼中的世界變化不一。
春天,是溫和柔美的。陽春三月,冰雪消融,小草發(fā)芽,空氣中飄出一絲絲濕潤的泥土氣息。梨花帶雨,櫻花飛揚的盛春四月,你可以出門走走,披著柔美的春光,迎著略帶甜意的風(fēng),會領(lǐng)悟到春的柔情:柳樹抽出細細的柳絲,上面綴滿了淡黃色的嫩葉;含苞欲放的花兒伸了伸懶腰,探出了腦袋,這兒一叢,那兒一簇;伶俐可愛的小燕子也從南方飛來,加入春天。
夏天,是嚴厲剛強的.。春光的柔和被拋到九霄云外,取而代之的是嚴厲,一束束光像利劍,刺向我們的皮膚。清澈見底的小溪發(fā)出“嘩嘩”的聲音,引誘著孩子們下水玩耍,玩累了,可以品嘗肉美汁多的西瓜,可以在樹蔭下乘涼。
秋天,是溫馨恬靜的。飛翔的大雁,在湛藍的天空上,書寫著大大的“人”字。秋風(fēng)一吹,樹上的葉子一片片掉落下來,有的如蝴蝶翩翩起舞,有的似老鷹沖向前方,有的像撒開的煙花,在空中飄蕩……
冬天,是寧靜安詳?shù)摹Q┗o靜的飄下來,落在樹上,除了歲寒三友——松、竹、梅,剩下的世界一片雪白。
這是我眼中的世界,我眼中的春夏秋冬,它們各有各的特點,各有各的美。
四年級的作文300字 篇5
我家有一個美麗如畫的小院,一年中春夏秋冬總是充滿生機。
春季,萬物復(fù)蘇,處處充滿活力!按禾靵砹,春天來了!”小鳥紛紛飛到院中的`桂花枝頭,嘰嘰喳喳地唱著,我們被小鳥喚醒了,大地被小鳥喚醒了,花草樹木醒了,開始了全新地一年。
轉(zhuǎn)眼,夏天來臨,樹葉由嫩綠變成深綠色,小院子被綠色環(huán)繞著。五彩的蝴蝶在花叢中飛舞著,在樹蔭下放上一張小桌子,做作業(yè),玩游戲,打撲克,吃著冰爽可口的西瓜,一起暢談美好地理想。
現(xiàn)在呢!該秋姑娘值班了。她用嬌嫩地小手洗凈了天空。小院呢?在秋風(fēng)的吹動下,正追趕著“時髦”換上了金黃色地外套,紛飛地落葉看上去好像一只只翩翩起舞的蝴蝶呢!
北風(fēng)呼嘯,冬哥哥駕著“白云”直奔而來,讓大地鋪上了一件件銀白色地新衣,美麗而神秘!
太陽又升起來了,把大地照得銀光閃閃,好像撒下了一顆顆珍珠。雪融化了,小鳥又回來了。小院的春天又來了!
四年級的作文300字 篇6
在所有的運動中我最喜歡游泳,爸爸媽媽知道我的喜好后就在暑假給我報了一個游泳培訓(xùn)班,這樣既滿足了我的愛好,又鍛煉了身體.
我一進游泳班,教練首先教我們在平地上進行收、翻、蹬、并、停等動作,等我們練習(xí)熟練后,才讓我們下水。在下水的時候,教練告訴我們,想要游泳游的好首先要學(xué)會憋氣,教練給我們做了示范,然后我們就開始自己練習(xí)了,還不錯,我很快就學(xué)會了。
教練又讓我們上岸,做了一些熱身運動,教練說這是為了防止抽筋,,然后又在水池中練習(xí)收腿、翻腿、蹬腿、并腿、停等動作。
終于到了游泳的時刻了,教練說,如果感覺快沒氣了,就把頭向上抬起,吸一口氣,一定要在三秒內(nèi)完成,要不然就會沉下去。
按照教練的要求,我開始在教練的指導(dǎo)下進行蛙泳練習(xí),一開始只能游十幾米,隨時練習(xí)時間的'增長、動作的熟練,我游的距離越來越長,現(xiàn)在我已經(jīng)能夠獨立游50米了。
假期過去了,我學(xué)會了游泳,但是距離熟練還需要不斷練習(xí),我希望以后自己能夠成為游泳健將。
四年級的作文300字 篇7
響沙灣位于庫布其沙漠的邊緣,因傳說這里的沙子會“唱歌”而得名。
今天清晨看著窗外的傾盆大雨,我心里有些郁悶。不過當(dāng)我們到達響沙灣時,雨停了,這樣的響沙灣就既沒有雨的騷擾,沙子也不會揚起來了。
首先,我們坐了沙漠沖浪車。沖浪車先開到了沙丘頂部,再“嘩”一下子沖下去。我們都嚇得尖叫,還好沒出太陽,不然就會滿嘴是沙了。
接著,我們?nèi)プ松衬ν小I衬ν斜葲_浪車更刺激,快速的上上下下。
接下來是沙漠有軌自行車,可惜我的腿太短,腳踩不到踏板,所以只好當(dāng)乘客。看著媽媽和姐姐騎車,我也很快樂。
騎完自行車,我們又坐了吉普車。吉普車速度更快,所以媽媽一個勁兒地叫我抓緊扶手,但我看得出,她也很緊張。
坐完吉普車,我們還要去騎駱駝呢!排隊等候駱駝時,只見幾只駱駝?wù)诔詵|西。它們的唇齒左一嚼右一嚼,非常有趣。騎上駱駝,我發(fā)現(xiàn)駱駝的眼睛大大的`,睫毛長長的,非常漂亮。我坐在兩個駝峰之間,駱駝的主人一聲吆喝,我后一搖,前一晃,駱駝一下子就站起來了。駱駝走路一顛一顛的,這讓我覺得十分好玩。當(dāng)我還陶醉在這美麗的風(fēng)景時,我們到達了終點,駱駝趴了下來,可我卻舍不得下去。
沙漠真好玩。
四年級的作文300字 篇8
有一天,我看到一種金黃色的東西,原來是時光隧道,我乘著它來到了20年后。
我的理想是當(dāng)一名科學(xué)家,到了20年后,我真的成了一名科學(xué)家。
我要發(fā)明一種空中學(xué)校,我說起了我的意見,別的科學(xué)家們連聲稱贊。但有一位科學(xué)家說:“那孩子們怎么上去?”我說:“可以發(fā)明一種飛行器,按一下按鈕,底下可以噴氣,利用反推力,把人送上去呀。以防萬一,我再設(shè)計兩個備用的降落桑”說完這些,別的科學(xué)家也都認可了。
大家開始討論空中學(xué)校的'具體實施方案。終于,有一個科學(xué)家說:“我們應(yīng)該從學(xué)校底下放上點QT燃料,再放上點氫氣,讓QT燃料燃燒起來,就可以了!”他激動地說。我說:“這種方法可以持久燃燒,因為Q T燃料是永久的!眲e的科學(xué)家也連連說好。
就這樣,我先把實驗二校做實驗基地。果然,成功了!我興奮不已。別的學(xué)校也用這種方法,為了以防萬一,我又建了一個加氣站,如果發(fā)生意外,加氣站可以把學(xué)校給提著,打開降落桑這樣的好處是:沒有交通擁擠,還可以享受美好的空中風(fēng)景。
怎么樣?我發(fā)明的空中學(xué)校好吧!
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