- 相關推薦
六年級作文300字
在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的六年級作文300字4篇,歡迎大家分享。
六年級作文300字 篇1
窗外飄進一片梧桐樹葉。我對它凝視了一會兒,恍然悟到:那是自然給人們的信號一一秋天已經(jīng)來臨了。
我匆匆走出門,在原野中漫步,享受徐徐吹來的涼風,感到全身有一種說不出來的舒暢。我貪婪的吸了一口新鮮的空氣,又不由得哼出了一首輕快的小調。
天空像一塊覆蓋大地的藍寶石,它已經(jīng)被秋風抹拭的非常潔凈明亮。村外的那個小塘,也睜著碧波波的眼睛,凝望著這般美好的景色。那塘邊開滿白花的蘆葦叢里,忽然鉆出一對白鵝,慢吞吞地在水面浮游著,為大自然添加了不少生氣。
山谷里的楓葉,不知是喝醉了酒,還是向秋天表示無邊的熱情,要不然它怎么會紅的'像一團火呢?
村前村后,一排排等待收割的莊稼,好似一片金黃色的海洋。一陣微風吹過,泛起了金色的波浪,稻禾深處,時不時傳來一陣陣農民們的笑聲。
當七彩的晚霞在天邊編織衣飾,一排“人”字形的歸雁在天空遨游,你瞧,它正在向我們招手,“孩子們,明年見!”說完便在暮色茫茫的天空中消失了。
六年級作文300字 篇2
一個大雨過后的早晨,一串整齊的腳印吸引著人們的眼球。而我,也是印腳印的其中一人。
那個早晨,因為我的鉛筆用完了,去小區(qū)的小書店買鉛筆。可是天像個孫猴子的臉--說變就變。傾盤大雨說來就來,一滴滴雨滴像一位位戰(zhàn)士,沖鋒而下。大雨過后,卻還是陰天。忽然一個拄著拐杖走路的小女孩進入了我的視野?墒锹飞系囊粔K小石子將她絆倒在濕漉漉的地上,泥土將她雪白的衣裳染灰了。我急急忙忙地跑了過去,將她扶起。她那水蜜桃似的臉蛋突然發(fā)紅,說:"謝謝你!“。而我卻大大咧咧的`說:”沒關系,你沒受傷吧!“我一邊說著,一邊拿出紙巾把他身上的泥巴擦了個干凈!蔽曳瞿慊厝グ,因為剛下過雨,所以路上很滑!岸@次終于爽快地點了點頭。
一路上,她不再害羞了,而是大大咧咧地跟我說起了她的童年趣事。在談笑之間,不知不覺已經(jīng)到了她家的門口了,我們微笑著說再見......在回家的路上,一串整齊的腳印映入眼簾--原來是我們剛才走路時所留下的腳印。
這一次幫助別人,使我意外地收獲了一個朋友和一份幫助別人的快樂!這,難道不是一份意外的收獲嗎?何樂而不為呢?
六年級作文300字 篇3
9月14日 星期日 晴
今天,爸爸媽媽大清早的就去上班了。較大的房子里,就只剩下我一個人,孤零零的。我耳聽MP3、靜靜地站在陽臺上,靠著護欄,抬頭仰望著天空。寬闊的天空被秋姑娘擦拭得非常明亮,猶如一塊覆蓋大地的藍寶石;一輪金燦燦的太陽高高的掛在藍天上,溫和的陽光零零星星的灑在我的臉上、卻沒有照亮我寂寞的心。我望著這美麗的景色,一不小心就失神了……時間一點一點的過著,我還在陶醉的望著這美麗的景色,知道樓下傳來的歡笑聲把我從癡迷中拉了回來。
我將目光從天空轉移到樓下。我靜靜的'看著他們嬉戲的身影、默默地聽著他們因玩樂而時不時傳來的笑聲。他們的笑聲將一個人的我襯托得更加孤單,我將音樂放大,傷感的旋律很快就將他們的歡笑聲淹沒了、也同時將我心中的孤獨請了出來。傷感的音樂將我身旁的空氣也染成了悲傷的氣息,我沉寂在這音樂中,嘴角彎起一個苦笑的弧度。今天,又是一個無聊而又孤獨的一天……
六年級作文300字 篇4
嗨!大家好!我是生存在宇宙里的一個蔚藍色的神秘的星球,也是人類共同的家——地球。
我身上有許多東西,有火山、山脈、河谷、冰川、海洋……說到海洋,我身上的海水可真多,海洋占我表面的71%,海水占我總水量的97%。海水又苦又澀,人類是不可以飲用的。
我這里有很多樹木,所以空氣清新。這里鮮花遍地,幽香醉人,小草輕輕地搖曳著,散發(fā)出一陣陣沁人心脾的清香,小河清澈見底,河底石塊色彩斑斕,瀑布從懸崖上瀉下來,如同一匹寬幅白練從織布機上瀉下來,瀑布激起的水花漂浮在空中,一縷陽光照射在瀑布激起的`水花上,便出現(xiàn)了一道完整的、美麗的、絢爛的彩虹!此時的景象就如仙境一樣,使人心曠神怡,目不暇接!
有些人類對我很友好,知道關心我,愛護我。但也有一些人,不知道關心我,他們?yōu)E伐樹木森林,破壞草原,使綠色越來越少,黃色在蔓延!小動物們都跑了,整個世界都失去了生機!于是,有很多森林因此變成了沙漠!使我變成這樣的,就是罪魁禍首——人類!
人類啊,你們只有一個地球,請不要讓地球哭泣!難道你們沒有看到泥石流嗎?那就是我的眼淚!
【六年級作文300字】相關文章:
六一六年級作文02-28
六年級的作文01-12
六年級的作文01-12
六年級的作文01-12
六年級的作文01-12
六年級的作文01-12
六年級的作文01-12
六年級的作文01-13
六年級的作文01-13
六年級的作文01-13