一年級作文
在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的一年級作文8篇，希望能夠幫助到大家。
一年級作文 篇1
考試？吃飯？八竿子打不著吧？不，你錯了，考試如同吃飯，不信你來瞧瞧。
平時學習字詞時，孩子們就是在“吃饅頭”，為什么這么說？字詞是基礎，打好了基礎孩子們才能掌握更高層次的知識啊。而饅頭不也是一日三餐中的最常見的食物嘛，少吃了一些饅頭，就有吃不飽的感覺，學習字詞也是一樣啊，字詞的基礎不打牢固，再想提高就總感覺囊中空空啊。
再說成語或諺語，猶如“面包”。比“饅頭”的味道有滋味些，所以吃起來就感覺比較香甜可口。但如果“面包”發酵的不好，或是放的時間長了，再去吞食，就會感覺有些怪怪的味道了。成語或諺語就是這樣，“發酵”不好，（不理解意思），吃起來就會感覺沒有味道；如果長時間不溫習，就會覺得“生硬難嚼”，所以“面包”還是趁新鮮些的時候趕緊消化吸收，可就變成自己的東西了。
然后是句子的變換了。修改病句是“涼菜”，口感不好可以自己稍微加些味精等調味料，就可以變成味道鮮美的菜肴了。句型轉換是一道道“熱菜”，無論怎么“烹飪”，萬變不離其宗，都需要掌握火候，用心炒作，否則燒制出來的美味佳肴可是會變了味道哦！
接著是閱讀了。這可是我們的“招牌菜”，得細細思量，用心琢磨，才能烹制出與眾不同的'味道。這“招牌菜”里，要添加“小菜”里的一些原材料，還得能舉一反三，一物多吃才可以呢！
最后是我們的壓軸正餐——作文。這個可是根據個人不同口味任意調和，只看你添加的“原材料”是否新鮮，添加程序是否按照自己的創造理念，是否能合“評委”的口味。這個可是平時的積累功夫了！
這一道道“菜肴，”孩子們平時都是一小碟一小碟的“制作品嘗，”這不，一遇到考試，一年才有兩次的展示才華、品嘗大餐的機會呢，大家可是“八仙過海各顯神通”，紛紛亮出自己的拿手絕活，認真“制作”，細心“品嘗”，呵呵，味道不錯，只是不知道誰能成為“美食美客”呢？！
一年級作文 篇2
今天是大年二十九，也是除夕。早上，我寫完作業和爸爸開始貼對聯。貼的`方法是先用雙面膠給它粘到對聯的背面。再給它的皮去掉。然后，我們就開始貼了。我們先把門腦貼好，再把橫批貼上。最后，我們再把上聯和下聯貼上。對聯橫批的名字叫金龍送福，上聯是金龍招財財源廣；下聯是紫燕迎春春滿園。
盼望已久的年到了，我終于可以放炮了！
一年級作文 篇3
我的家鄉在蘭州，它位于中國的'中心。這里氣候溫和，空氣干燥。
我們的母親河——黃河穿城而過，養育了這里的人民。黃河兩岸有很多公園，比如：綠色公園，體育公園，水車園，兒童公園，龍園，白塔山公園等……連成了四十里黃河風情線，吸引了很多外地的游客。
蘭州還是一個瓜果之鄉，到了秋天，白蘭瓜、西瓜、蘋果、桃子、葡萄、梨等瓜果全都成熟了。
我愛我的家鄉。
一年級作文 篇4
毛毛細雨，滴滴水珠，蕩起了一副優美而寧靜的山水畫。不知不覺，春姑娘踏著她這輕盈的腳步向我們走來，這碧水丹山，仿佛就是它給點綴的清新與自然。
它，悄悄的走來，繪制了一副跟平、生機的風景畫；它，慢慢的餓襲來，繪制了一副寧靜、自然的淡水畫；它，緩緩的飄來，繪制出一幅淡雅、清秀的洞庭畫；它，總是來的這么自然，每次給秀麗的大好河山增添一片春的盎然，春天來了。
春天來了，萬物復蘇，小草長出了嫩芽，萬物披上了一層春的喜氣，剛剛復蘇的小動物從泥土里探出了一個個滑稽的小腦袋向春天吸取春的甘霖，放眼望去，一切都是這樣的生機勃勃。
春暖花開，一片新景象盡收眼底，仿佛像是一章章優美而又愜意的上河圖。擬作詩聲的輕盈，春意盎然的舒展使春天在大自然下更加耀眼奪目，更加金壁生輝。
不必說春天的輕盈，夏天的浪漫，秋天的金黃，冬日的寒雪；也不必說春天里的萬物復蘇，一片欣欣然景象小草長出了嫩芽，萬物告別了冬的'寒冷，紛紛伸出圓圓的小腦袋吸收春天的甘霖；露珠的身影襯托著碧綠的花草，給人以神清氣爽的啟迪。但是周圍的花草樹木，一片就是美不勝收的呈現在你的面前，帶給人們無限的樂趣。小鳥在枝頭唱著歡快的歌兒；蜜蜂成群結隊的吸取花的蜜；蝴蝶在空中翩翩起舞，一幅大自然的美景便逐客油然而生，一切的一切都是這樣的生機勃勃。
一年級作文 篇5
狗是人類的朋友，我爸爸的廠房里就養了四條狗，兩條大狗，兩條小狗。其中一只小狗全身長著烏黑的絨毛，我給它取了名字叫“小黑”。它的`腦袋不怎么大，像個皮球。腦袋上面又鑲著一雙小小的眼睛。每天盯著到來的客人，好像在防御“小偷”。它的小鼻子可靈敏了，耳朵像貓一樣尖，四條腿跑來跑去，淘氣極了。
中午到了，媽媽只要把飯倒在地上，它們就馬上跑過來，爭先恐后地搶吃的。好像開心地說：“謝謝你，主人。”小黑大口大口地吃的時候，兩只大狗吃完了，就去搶小狗的食物。那只膽小的小狗只好讓到一邊，可是小黑不怕它們就和大狗打了起來，一定要爭個你輸我贏。
小狗真可愛呀，它是我好朋友，我非常喜愛它們。
一年級作文 篇6
今天，陽陽哥哥到我家來玩，我們決定玩捉迷藏的游戲。
我們兩個石頭剪刀布，陽陽哥哥輸了，我讓他在陽臺上數70秒再來找我。游戲開始了，我想：該藏在哪兒呢？我走進了自己的房間，四處張望。突然靈機一動，決定藏在衣柜里，我打開衣柜，看見了許多衣服，于是，我想到了一個更不會讓陽陽哥哥找到我的辦法，把很多衣服蓋在我身上，我就能很好隱藏在衣服中了。我按照剛剛想的方法藏了起來。過了一會兒，陽陽哥哥在我的房間里走來走去，好像老虎尋找獵物一樣，門后，被子里，床底下，全找遍了，他納悶的'自言自語：“咦，不可能啊，難道他會隱身術？”我從衣柜的縫隙里看到哥哥狼狽的模樣，忍不住笑了起來。哥哥聽到衣柜里發出了笑聲，就趕緊跑過來打開衣柜，“哈哈，譚奕博，我找到你了！”沒想到他只看見很多衣服，卻沒見著我，他更加發愁了，“人呢？人呢？我明明聽到了聽笑聲啊，難道是我聽錯了嗎？”當哥哥轉身要走的時候，我突然從衣服堆里蹦了出來，嚇得哥哥心驚肉跳，我得意地哈哈大笑起來。
多么有趣的經歷啊！
一年級作文 篇7
今天下午媽媽帶我去新華書店看書，后來老師也來了。在書店里我看到了很多很多的書，我都看花了眼，出去的時候我選了一本填顏色的圖畫書，這是我今天來書店的小小收獲。
逛好了新華書店，我和老師還有媽媽就去了斗潭公園玩。在公園里我看到了許多的人在釣魚。我對釣魚挺感興趣，告訴媽媽一聲，就一個人飛快地跑到釣魚的.老爺爺旁邊，仔細地觀看老爺爺釣魚。老爺爺的邊上，有一個阿姨在給魚找蟲子吃，我看得很專心，直到媽媽喊我，我才戀戀不舍地離開。
我們走到了一座石橋上面，看到橋的中間地上有一個圖案，上面畫了兩條龍，一個圓圈，老師告訴我那是“二龍戲珠”。我看了下，發現左上角有牛角，右上角是神筆，左下角是葫蘆，右下角是芭蕉扇。后來我們就離開了公園。
今天玩得真開心！下次我要去別的公園逛逛。
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