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四年級作文300字
在學習、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的四年級作文300字6篇，希望對大家有所幫助。
四年級作文300字 篇1
“州妹，不要說話了，現在自習時間。”這句話在我耳邊經常傳出——他，賴錦州，于20xx年4月22日降臨到人間。矮個頭是他的個性！
他優點多。但缺點也多。
一次，我的前桌說道：“本人就是帥。”他立即反駁道：“你帥你帥，頭頂一根白菜，身披一條麻袋，腰纏一跟海帶，自以為東方不敗，其實是衰神二代。”搞得全班同學哈哈大笑。
我們班同學也給他一個可愛的稱號“裝純男”。因為每次上音樂課時，他總是在那邊裝“認真”，平時也不見得這么認真，他那姿勢裝成貝多芬的狂樣。明眼人分辨不出那是裝的，但是漸漸的了解就會懂得。可見他真的是深藏不露。
“哎喲，錦州，你借我一下扇子，好嗎？……哎喲”“好，好，好。”這是他與其他女生的談話，我這不是特意記的'，而是日久識情。“錦州，你借我一下扇子狂樣嗎？”“不要，我要用”這是他與其他男生的談話，與女生形成鮮明的對比。
這就是他，一個“少男”典型的純——賴錦州。
四年級作文300字 篇2
梅花公園在我的家鄉沙河市中心，一進大門我就看見了很多的梅花，一株株樹就像穿了美麗衣裳的少女。
梅花已經開了不少了，樹上有盛開的花瓣，地上有落下來的.花瓣。梅花的顏色有深粉色。淺粉色的等等五彩繽紛的真好看，現在樹上只有梅花沒有樹葉，梅花是貼著樹枝開放的。有的全展開了露出嫩黃色的花蕊。有的半開著像一個女孩，臉上露出好看的笑臉。有的還是花骨朵小巧玲瓏的，像一顆顆小珍珠。展開的花瓣一層一層的疊在一起，有三層，真美麗。
我忽然覺得自己就是一朵梅花，小朋友們和我一起照相，游人們爭著我一起照相，小朋友們一起在樹下嬉戲玩耍，做游戲。微風吹來我的花瓣就紛紛落到土壤上。我還聽見別的梅花好像在炫耀自己，他們說看我我多么吸引游客啊！另一朵梅花說我比你更吸引游客，兩朵梅花說著說著就打起了架。我還看見有兩朵梅花一起摟在一起和游客們照相呢！那兩朵梅花好像一個是男的，一個是女的。
我希望我們家也能栽種一棵梅花樹，沙河的梅花公園真迷人啊！
四年級作文300字 篇3
我敬佩的一個人，不是那肯受胯下之辱的韓信，不是那老謀深算的曹操，也不是那機智勇敢的李世民，而是一個平凡的人：我的爸爸。
記得有一次，我有一道奧數題不會做，就去問爸爸，爸爸卻愛理不理的，我非常氣憤，我就決定明天去學校問老師。晚上，我起來上廁所，看到一束光，原來爸爸在做那道題呢。此時此刻，我的心怦然一震，這一震，使我明白了父親的偉大！
還有一次，爸爸買回來五個火腿腸，這正是我們一家三口的愛吃之物，爸爸一個、奶奶一個、我一個，還有兩個怎么分呢，爸爸立刻說：“我吃過了，你們吃吧。”此時，我在望著爸爸的喉結，在動……爸爸的.奉獻精神使我感到，雖然只是一個火腿腸。
爸爸，您使我敬佩，因為您教會了我助人為樂；爸爸，您使我敬佩，因為您教會了我做人要誠實；爸爸，您使我敬佩，因為您教會了我給人予玫瑰，手有余香。您是世界上最好的爸爸，我為有你這么好的好爸爸而自豪！
四年級作文300字 篇4
我一直都在說你想追求這些東西的成都都想瘋了，不管是在外界環境發生了什么樣的條件之下，允許我不會忘記那個時候的你自己是怎樣的跪在地上，莫名其妙的`骨氣。我不拉你都拉不動這是因為在那樣的情境之下，你失去了自己想要的東西。
可是你身邊的那么多人都沒有能力把這樣的東西往回來，你又怎么能夠在這樣的情況之下，力挽狂瀾呢？所以即便是結局最美深，我們也不會怪罪于你。因為這樣的狀態對開始。領導就已經預料的到了。
其實他們之間的幸福生活在一定程度上也是可以理解的，但是既然你已經得到這些，你需要理解你失去了那些也是作為一種代價的形式交還給上帝，不管上帝是給你寫了一封情書，還是給你下了一封戰術，他終究都是在玩，因為他一個人在那個過程中的地方太過寂寞，所以只能看著你們游戲人生，和人生游戲。
這些都不意味著我們的目的就要在這里就此放棄啦！當然你暫時基本上可以記錄更多的東西，那些不僅僅是包括你的心情，還有對這些事情發生的原因，后果分析以及總結感悟。這些東西都是你最寶貴的財富呀，即便是到了多年之后，你依舊可以看到那些東西，那些文字，回想到今天的過程。
四年級作文300字 篇5
本人同桌。人稱“金鑫，”外號“取經”，真名“黃雨鑫。”千萬不要以為我是她的.朋友，我和她可是不折不扣的同桌冤家。
我們還精心策劃了什么邊界條約：一、不可以超三八線，如果超三八線，就要罰1塊錢。二、不可以打人。三、不可以打小報告。所謂“君子一言，四馬難追。”我們連手印都蓋了。
想起那次語文課，我就心痛。我一不小心超線了，“取經”就像中了百萬大獎一樣。高興地說：“一元！一元！”我只好念念不舍地掏出一元錢給“取經”。就這樣，一塊錢就像一陣風離我而去。
終于，“取經”超線了，我也跟著“取經”那樣，“一元！一元！”我高興地說。可是，“取經”卻拐彎抹角、馬不停蹄地說：“我為什么要給你一塊錢？”鈴聲卻是在不該響的時候響。我只好乖乖地聽老師上課，心里卻想“取經”什么時候給我一塊錢。
終于挨到放學了，我對“取經”說；“給我一塊錢，“取經”說；“不給。”總之，“取經”一塊錢是不會給的。如果，跟她打“口水仗”我也打不過她。算了，大人不記小人過，一塊錢，我不要了。
這就是我的同桌黃雨鑫，有時覺得她沒心沒肺，有時覺得她很幽默。
四年級作文300字 篇6
你們知道嗎？舉世聞名的布達拉宮，聳立在西藏拉薩市紅山之上。
布達拉宮海拔3700多米，占地總面積36萬余平方米，建筑總面積13萬余平方米，主樓高117米，共13層，是當今世界上海拔最高，規模最大的宮殿式建筑群，是我國重點文物保護單位。
聽了這么一介紹，明白了不少吧，別急，下面更精彩。
布達拉宮依山壘碉，群樓重疊，結實敦厚的花崗石墻體，松茸平展的白瑪草墻領，金碧輝煌的金頂，具有強烈裝飾效果的'巨大鎏金寶瓶，巨幢和紅幡,交相映輝，紅，白，黃，三種色彩的鮮明對比，都體現了藏族古建筑迷人的特色。
怎么樣，迷人吧，可能你已經很贊嘆了，但要先收回去，不然接下來就沒詞了。
布達拉宮是世界**喇嘛的冬宮，也是過去西藏地方統治者的政教合一的統治中心。300余年來，布達拉宮大量收藏和保存了極為豐富的歷史文物，其中有2500余平方米的壁畫。近4座佛塔，上萬座塑像，上萬幅唐卡；還有貝葉經，甘珠爾經等珍貴經文典籍。
布達拉宮這一民族文化瑰寶，以全新的魅力，吸引著千千萬萬國內外來客。
現在，你們可以盡情的說了，知道了這些，回去以后是不是可以好好炫耀一次。
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