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四年級的作文300字
在生活、工作和學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的四年級的作文300字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級的作文300字 篇1
三年級暑假過后，學校發生了翻天覆地的變化，如花池里建了幾個花柱，西墻上的爬山虎……使我最感興趣是西墻爬山虎和北樓的變化，它們一個體現了環境美，另一個體現了校園的文化美。
原來的校園西墻光禿禿的，墻皮都掉下來了，而現在不一樣了，因為那兒種上了一片綠綠的爬山虎，風一吹，那爬山虎的無數片葉子隨風舞動，翩翩起舞，像一位美麗的姑娘在風中舞蹈著，沒有風時，它就像一幅畫卷美麗極了。原來西墻那兒幾乎沒人愿意去玩，自從有了那片綠綠的爬山虎，那兒的'人漸漸多了起來，對爬山虎指指點點，三個一群五個一伙兒地說著對爬山虎的喜愛。
不僅僅西墻變了，連北面的教學樓也變了，主席臺后面的墻上雕刻著指南針、日晷和論語，而且都是土黃色的，帶著一股濃厚古老的氣味。
看，這就是我們美麗的校園，我喜歡這個校園。
四年級的作文300字 篇2
星期五，爸爸說明天要帶我去游泳，我高興極了，早早準備好了游泳服裝和吃的。
星期六，我早就起來了，把爸爸拉了起來，讓他帶我去游泳，在去的`路上，我又興奮又激動，盼著快點到那玩兒。
終于到了，那里人山人海，快擠不開了。我們買了票進去了，我到了小孩兒游泳池，就開始游泳了。
因為我剛學游泳，所以不大會游，只好帶上游泳圈，我手使勁往后撥水，而腳就像青蛙一樣用力往后蹬，慢慢的，我游得很快了，爸爸叫我把游泳圈摘下來，我有點兒害怕了，說：“爸……爸……我不敢。”爸爸嚴肅地說：“如果你干什么事，都像現在這樣，不敢去做，那你就什么也做不成，爸爸相信你能摘下來游，而且游得很好，加油，寶貝！”
我聽了爸爸的話，鼓起勇氣，摘了下來，然后練習起來，慢慢的我學會了把頭鉆到水里去了，而且在里面能堅持二十多秒，爸爸在旁邊不斷得教我，我學會了在水里游，在里面不喘氣，手撥開水，腳往后蹬。
到了晚上，該回家了，我看著游泳池，心里有些戀戀不舍，心想：下星期我還要來。
這次游泳不但很快樂，而且讓我明白了做什么事都要堅持到底，這樣才會成功，如果不堅持，是永遠不會成功的。
四年級的作文300字 篇3
在一個美麗的傍晚，爸爸媽媽帶我去海濱公園溜冰。
海濱公園人真多呀!我看見有許多人一邊在乘涼，一邊在觀看海景。最快樂的要數小朋友了!他們有的在滑冰，有的在滑滑板，還有的在和伙伴們玩游戲，別提有多熱鬧了。我迫不及待地換好溜冰鞋，很快和小朋友玩成了一片。
天不知不覺地暗了下來，山上的燈光隱隱約約地倒映在了海面上。海水輕輕蕩漾，像無數小精靈在跳舞。我被這美景迷住了，坐下來和爸爸媽媽一起觀看。看著看著，天空中不知什么時候飄來一盞孔明燈，在漆黑的夜空中顯得格外耀眼。我們目送著它越飄越高，越飄越遠，最后帶著小朋友的'祝福在天空中消失不見了。又一盞孔明燈緩緩地飛了起來，可是這盞孔明燈好奇怪哦，它竟然搖搖擺擺地飄進了月亮里面!我想：可能它也想去神秘的月宮看看，到底有沒有美麗的嫦娥姐姐，有沒有吳剛砍樹、玉兔搗藥......
回家的時間到了，我戀戀不舍地離開了美麗迷人的海濱公園。
四年級的作文300字 篇4
大自然是一個神秘的魔術師，給人們展示著他的神奇，給我們創造了一個個小問號，等待我們去尋找答案。
今天，我無意中發現小區的樹上垂吊許多白色的橢圓形的.卵，邊上還飛著許多五彩繽紛的蝴蝶，這使我心中打了一個大大的問號。
我趕緊飛奔回家，向爸爸詢問這一奇怪的現象，爸爸天了，笑著說：“這是毛毛蟲結成的繭，他們只有在繭中完成蛻變，才可以變成蝴蝶……”聽了爸爸的話，我將信將疑，于是我又向我的好幫手——電腦求助。我查詢了一個有一個網站，嘿，真是功夫不負有心人，我在百度里找到了我想要的答案：原來，毛毛蟲從卵里孵化出來后，他先會吃掉卵殼，再去吃植物并且迅速長大。每隔一段時間，毛毛蟲就要脫皮一次，換上更松軟的表皮。一般來說，毛毛蟲要脫皮四次，這是蝴蝶的幼年時期，為第一個發育階段——幼蟲。毛毛蟲長大后，就會選擇合適的地點，吐絲固定自己的身體，蛻皮化成蛹，這就是蝴蝶的第二個發育階段——蛹，也稱轉變時期。蛹一般經過數天就會變成美麗的蝴蝶，也叫成蟲……
大自然，一個奇幻的世界，它神秘，它美好，它不可思議，他令人難以預料……可是，不管他是什么樣的，我都只有一句話：“大自然，我愛你！”
四年級的作文300字 篇5
今天是我國的傳統節日——中秋節。聽大人們說中秋節也叫團圓節，這天晚上全家人聚在一起，品嘗著月餅、瓜果、觀賞著明月，談論著開心的事。
天上的月亮圓又圓，手里的月餅甜又甜，大家的心情好又好，團圓的人兒多又多。天上有一個月亮，地上有無數個家庭，當每年的月圓之夜，地上的無數個團圓家庭將幸福美滿。我上網查了一下，網上的人都說19:13-19:19是最佳的賞月時間，但我們為了不錯過最佳的賞月時機，19點的時候就去賞月了。今天的月亮很亮，風也很大，旁邊漸漸地飄來了一朵烏云，烏云剛開始像一只小鳥，溫柔的向月亮靠近。快接近月亮的`時候，烏云突然變成了一只老鷹，向月亮襲來，慢慢的把月亮給遮住了。等完全遮住月亮的時候，乍然一看，烏云好像又變成了一只大鯊魚。把月亮完全給吞進了肚子里。月亮在鯊魚的肚子里不斷的反抗，過了一會兒，終于逃除了烏云的魔爪。所以邪不能勝正，經歷過烏云洗禮的月亮，比剛才好像更亮更圓了。
中秋節是快樂的，是團圓的象征，是充滿喜悅的象征，讓我們來度過這個有意義的中秋節吧！
四年級的作文300字 篇6
在我的八歲生日時，媽媽買了一條小金魚作為我的生日禮物。我每次放學回家都要到浴缸旁和它嬉戲一番。
今天，我照例回家，看到小金魚身體一動不動，雪白的肚皮稍微有些翻起。我以為小金魚死了，驚得大叫一聲：“啊——”這一叫讓正在燒菜的媽媽也嚇了一跳：“怎么了？”我紅著眼睛應道：“媽媽，小金魚身體一動不動，快救救它吧！”“別緊張，小金魚只是在睡覺呢。你看，它不是在游泳嗎！”聽了媽媽的話，我心里頓時放心了許多，回頭再看看小金魚真的在一搖一擺地等待我喂食呢！我不禁破涕為笑。
小金魚喜歡吃面包屑、魚食等。吃食時，小金魚搖搖尾巴，準備美餐一頓。將食物撒下，它先聞一聞味道，然后狼吞虎咽，好像有人要和它搶似的。
我發現了金魚的小秘密，心中非常高興。法國的`大雕塑家羅丹曾經說過的一句名言：美的事物到處都有，這個世界上，不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。
是啊，生活中只要我們細心觀察，善于思考，會獲得許多的知識的。
四年級的作文300字 篇7
羅丹說的好：“生活中不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”
現實生活中，的確沒有幾雙善于發現美的眼睛。而我最近發現了美，和你們一起來分享吧！
是誰？讓地上一塵不染；是誰？把路道的垃圾清理的干干凈凈；是誰？凌晨就為我們清潔公路。啊！偉大的清潔工阿姨，是您為我們清潔環境！在烈日中，您不怕中暑得清潔環境；在寒風中，您不怕寒冷得清冷環境；在冷雨中，您不怕感冒得清潔環境；在春節中，您不放假為我們清潔環境……這一切為了誰？為我們人類！啊！清潔工阿姨，您太偉大了！
是誰？讓我們遍步語文的“王國”；是誰？用盡畢生的精力來教導我們這些調皮、不聽話的`學生；是誰？讓我們領悟作文的樂處。啊！親愛無比的老師，是您為我們這些“祖國的花兒”用盡一生的心血！在期末考的前夕，您為我們嗓子說啞了；在畢業考期間，您為我們忘記了吃飯；在中，您為了我們，頂風冒雨來到學校！您像一位辛勤的園丁，一根無私奉獻的粉筆，一本厚厚的字典……
好了！我把我所發現到的沒告訴你了！你也快來告訴我你所發現的美吧！
四年級的作文300字 篇8
今年青島市實驗小學3s數學競賽三年級試卷中有一道題非常有意思，題目是：有一片牧草，每天勻速生長，奇妙的作文。如果有牛16頭，10天能把草吃盡；如果有牛13頭，13天能把草吃盡。現在有牛29頭，幾天把草吃盡？我現在已上四年級，看到題目卻一時解不出來，便詢問了爸爸媽媽，這下可熱鬧了，爸爸媽媽和爸爸媽媽單位的同事做題時也都發蒙了，因為是小學三年級的數學題，大人的解題思路和方法只能用小學三年級掌握的`知識。
幾天過去，終于有了答題結果和我能理解但未學習的解題過程。我簡單敘述一下：一片草的量用a來表示，每天勻速生長的量用b來表示，16頭牛吃10天吃了a 10b的草，13頭牛吃13天吃了a 13b的草，上面兩個等式合并運算，得出草每天勻速生長的量為3，而原先的一片草的量為130。這樣，如果假設29頭牛多少天把草吃完，那么29x=130 3x，x=5天，5天把草吃盡。在大人的幫助下我找到了答案，但我也感到知識的不足，假如這20多頭小牛讓我來喂養，因為沒有將時間計算出來或計算錯了，那么小牛有可能就要挨餓了，我決定要好好學習才行。
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