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第七單元五年級上冊作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的第七單元五年級上冊作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
第七單元五年級上冊作文1
清晨我推開窗戶刺骨的風迎面撲來，天空也黑壓壓的一大片，北風呼呼的吹著樹枝也隨風搖擺，路上的行人加快了腳步，好像知道大雪要來臨。
不一會兒芝麻粒兒般大小的雪粒兒從天空輕輕地落下來，潔白、晶瑩，漸漸的小雪粒兒變成了小雪花，飄到了地上，又形成了一個個小雨滴。沒過多久，小雪粒兒變成了小雪花，小雪花像趕集似的，紛紛揚揚地飄落下來，它們仿佛一個個潔白的小天使在空中嬉鬧著。生怕大地媽媽被凍著似的，給大地披上了一層厚厚的白色外套。
雪仍然下著，一會兒工夫，雪花就好像長大了一樣，一片的雪花，好似飛舞的蝴蝶，普京大帝的懷抱，一片片雪花像仙女翩翩起舞，像天空中的小精靈，調皮可愛，乘風而下。漸漸地，雪變小了，外面的'景物被我看得一清二楚，一切都是那樣的新鮮，轉眼間便白茫茫的。
眺望遠處白茫茫的一片房子，上商鋪的牌匾上，車頂上，路燈旁……到處都是。馬路邊上厚厚的積雪蓋住了綠綠的松葉，白白厚厚的樹干中隱約地露出點點綠色。每棵樹的樹枝上掛著條條冰凌，那么多的樹，每一棵都像一件精美的冰雕藝術品。幾只小鳥撲扇著翅膀，不停地叫著，它們落在了雪地上，踩出了一排排的小腳印。
雪越來越小了，孩子們穿著厚厚的棉服從家里奔出來，他們堆雪人，打雪仗，團雪球，步履蹣跚的滑冰。雪地里不停地傳出一陣陣歡快的笑聲。瞧，一個小男孩兒在雪地里打滾，這時，一個雪球從遠處飛來，砸在他的臉上，只見他的衣服上，帽子上，褲子上，全都掛滿了雪。還有天真的小朋友們張著嘴想品嘗一下雪的味道……
這時我領略到雪真正的美，它是那么的親切，那么的美麗，那么的迷人。
第七單元五年級上冊作文2
這個星期，我們學習了《圓明園的毀滅》這一課，它讓我感到十分的氣憤。
這篇課文先敘述了圓明園以前的輝煌，描繪了宏偉的建筑、美麗的風景，然后又寫了1860年10月，英法聯軍闖入圓明園，他們把能拿走的寶物，都給拿走，拿不動的就用大車或牲口搬運，實在運不走的就任意破壞，在18、19日，3000多名侵略者在圓明園內放火，燒毀了這一園林藝術的`瑰寶、建筑藝術的精華的事情。
先讓我們來看看圓明園昔日的輝煌。
它有金碧輝煌的宮殿，有玲瓏剔透的亭臺樓閣，有田園風光，有熱鬧街市，有各地風景名勝，有詩人詩情畫意中的景觀，還有西洋景觀，而且收藏著許多的奇珍異寶，上自先秦時代的青銅禮器，下至唐宋元明清歷代的名人書畫和寶物。
我為清政府的腐敗無能而氣憤。
他們靠150年的時間，耗費了多少人力、物力造出這樣輝煌的園林，而皇帝也只知道天天吃喝玩樂，不知道“奮發圖強”，讓我國落后于其他各國，使英國法國的鬼子任意闖入我國，闖入北京，闖入圓明園，也讓他們任意掠奪，奪走了寶物，毀滅了這一瑰寶，讓我們全中國人感到羞恥！
我也為英法聯軍的野蠻而氣憤。
他們只知道自己的私利，糾集軍隊，跟殺人放火的強盜沒有兩樣，闖入了我國，掠奪了圓明園中的寶物，毀滅了圓明園，不僅給我國的文化造成很大的損失，給世界文化也造成了很大的損失。
第七單元五年級上冊作文3
在我家書柜橫七豎八的課外書中，我最喜歡安徒生的童話《丑小鴨》。
丑小鴨從小就是一只又丑又笨的小鴨，兄弟姐妹們都說它丑，說它笨，都不喜歡它，排斥它。它很難過，很傷心，也曾經自卑，但是它沒有放棄自己的生命。獨自一個人去過屬于自己的生活，勇敢面對生活中的一切困難。它心地善良，最后成為了兄弟姐妹羨慕又敬佩的`白天鵝。
丑小鴨它是一只堅強的小鴨，在歷盡千辛萬苦之后終于變成了白天鵝。那是它心中的理想支持著它，讓它與命運做斗爭，與死神抗擊到底。在家里，在蘆葦叢中，在灌木叢，在沼澤地，在農家小院……它處處受嘲笑，受欺侮，但它絲毫沒有灰心喪氣，始終不屈不撓地奮斗，最終靠自己有力的翅膀飛向自己最美好的未來。丑小鴨成為了美麗的天鵝，難道不是靠自己的努力嗎？
也許現在的我，就是那只不被人看好的丑小鴨，但沒關系，我會盡自己最大的力量努力，努力，再努力，依靠自己的奮斗，用知識改變命運，創造美好的明天，讓自己成為那只最美麗的白天鵝！我應該向丑小鴨學習，學習它那種不屈不撓和樂觀的精神。所謂“有志者，事竟成”。我應該有自己的一份理想，一個目標，做一個全新的自我，為美好明天打一個自信的鉤。我也要向丑小鴨那樣，有著最真實的自我，渴望自由，在碧海云天下享受知識的樂趣，讓它在我手中靈活運用。我要飛，飛向自己的天地；我要飛，飛向成功的天堂；我要飛，飛向哪個沒有實現于夢想的世界。我要飛，飛，飛，追，追，追，永遠排在最前的行列中。我要像丑小鴨一樣飛起來。我相信，我一定能帶著祖國的希望，父母的期望，老師的愿望，飛向美好明天！
我喜歡《丑小鴨》，喜歡丑小鴨的勇敢，希望丑小鴨能時刻鞭策著我，激勵著我！
第七單元五年級上冊作文4
清晨太陽沒有如約而至，而是被一片烏黑烏黑的云給擋住了。云越積越多越積越厚，如同一張大而厚的黑布遮住城市上方的光明。云黑壓壓的一片，壓得人們喘不過氣來。
終于云承受不住壓力，一片兩片晶瑩剔透的雪花從高空中慢慢落下，好似一只只蝴蝶在空中翩翩飛舞。空中的雪越下越大，一片片雪花就像被撕碎了的鵝毛，大片大片往下掉，大風一吹，雪花就像在排練一樣，整體向一個方向飄去，一些雪花在空中盤旋就像在四處旅游，壯觀極了。
雪花落在地上越積越厚，看起來像是田野里盛開的棉花，堆積在一起，看起來柔柔的，很想去抓一下。雪花落在樹葉上，本來綠油油的葉子被白雪一“嵌”好像一個綠里透白的葉形翡翠。雪在樹葉上也開始了積攢，沒過一會整片樹的樹葉都被白雪所包裹。遠看似一樹一樹的水晶晶簇，而近看就是一棵白茫茫的大樹和春天里白嫩的梨花非常相似。
雪還在下，我從房里走出來，推開門的瞬間，幾片雪花落在我的'臉上涼涼的，我下意識的縮了一下脖子。我抬起頭向天空望去，灰蒙蒙的天空，雪大了起來，似鵝毛般密密麻麻地落下。我走到了樹邊，耳朵里闖進了簌簌的聲音，偶爾還有一兩聲鳥鳴。我深吸了一口氣，清冷的空氣直沖我的鼻腔，看著漫天飛舞的雪花，貪婪地看著眼前的美景，雪，果然是最純潔的，漫步在雪地，我愈發覺得心曠神怡了。
雪伴隨著風，在樹梢、在草地、在我的指尖嬉戲。漸漸地，越來越多孩童的嬉戲聲淹沒了落雪的清晨……
第七單元五年級上冊作文5
與其不遠萬里追逐名勝，我倒覺得窗外的景色不失為一幅美景。
那天我起得很早，閑來無事便來到陽臺。那時太陽剛剛從東邊升起。天空剛開始是魚肚色，漸漸地泛起了微微的紅暈，天上飄著紅紫紅紫的彩云。過了一會兒，太陽攀得高了，一改羞澀的模樣，大放光彩，天空也變得湛藍湛藍，就像一望無際的大海。鳥兒則化身成大海中的魚，在“云朵珊瑚”中游來游去……遙望無邊的天際，也總能引起我的想象：在那里是不是有一座空中的城市里居住著天使？在那里是不是有一片天地供天使們玩耍？
我被自己的遐想逗笑了，低下頭便看見莫愁湖。夏季的時候莫愁湖上滿是荷葉，魚兒們就在這荷葉下面嬉戲，吸引游人無數。而此時的湖水如同沉睡的'女子，多了份靜謐安然的美。看，在莫愁湖的湖面上還有一艘烏篷船，在湖的對面還有一個長亭，這古色古香的韻味構成了一幅迷人的畫卷。想起空閑的時候，我和媽媽爸爸就會到那個長亭上面走一走散散心，看看長亭外的情景，那實在讓人心曠神怡。
在莫愁湖的亭子旁邊還有兩個噴泉，據說它們的歲數能做我的爺爺了。噴泉爺爺就這樣樂此不疲源源不斷地涌出水流，像在對我緩緩訴說關于莫愁湖的故事。而在晚上的時候噴出的噴泉竟然是彩色的，更加美輪美奐。
莫愁湖的周圍到處是花草樹木，紅楓、銀杏、海棠、柳樹……四季有四季的美。我最愛那楓樹，秋天到了，紅楓的葉子就變成紅色的小手掌，招著手邀人們觀賞，冬季快到的時候就會落下，重新給下一代楓葉提供營養……
就這樣在陽臺駐足良久，我回屋伏案，筆尖一動，流瀉下四個字——窗外即景。
第七單元五年級上冊作文6
破曉時分，我緩緩沿著湖邊漫步，凝視著冉冉升起的朝陽。
拂曉的湖面是朦朧的。湖面泛著一片青煙似的薄霧，湖邊柳樹輕輕搖曳。風吹起，如陳酒微醺，若輕紗拂面。湖邊閃爍著白光，向無數的光環在剎那間翻來覆去。
湖邊的蘆葦在風中搖曳，倩影婆婆，亭亭玉立。湖中的荷花競相開放，婀娜多姿，嬌羞可愛。我彎腰細看湖面：湖上浮萍像翡翠雕成的珍品，玲瓏剔透，翠色欲滴。湖水很清，可以清楚地看見我的'倒影。小拇指大的魚兒正在一點兒一點兒啃咬著浮萍，我用手去逗弄他，他竟然還不怕我，用頭蹭了一下我的手，這讓我驚奇不已。
再觀細柳，它在晨風的吹動下，像個苗條的少女，舒展著柔軟的腰肢，浮動者纖細的手臂，翩翩起舞。樹下是綠草如茵的草坪，草坪上星星點點的點綴著五彩繽紛的小蒼蘭，遠望過去，似是一幅繡著山花漫爛的畫。
莫愁湖是我家鄉最美的一道風景線，我十分愛脫掉鞋襪去湖里玩耍，這次我像昔日一樣脫去了鞋襪，在湖中盡情嬉戲，這時已經快晌午了。明媚的陽光照射到湖面上，我用手輕拍湖面，寧靜的湖泛起了微波，反射著太陽的光芒。仿佛鋪滿了細碎的金銀珠寶。
我俯身一看，許多魚兒在我的不遠處玩，鬧著三五成群十分熱鬧，我悄然無聲的靠近他們，猛地一攏手。嘿嘿！抓住了！我捧起水，把它們放進我帶的小杯子中，仔細觀察他們：小小的身子，小小的魚鱗，小小的尾巴，小小的眼睛，一切都和小打交道。小魚兒的鱗片射出銀光，可神氣了。
美好的時光轉瞬即逝，我必須回家了，我只好一步一回頭，依依不舍地走了。寧靜的夜晚，月映湖面。
花影輕搖，玉人停步，夢也輕輕停駐。
第七單元五年級上冊作文7
夏天的雨像一個淘氣的魔術師，總是異想天開，一眨眼的工夫，就能把你變成“落湯雞”！
這不，我剛放學，走到小超市門口，它就開始變魔術了！只見剛剛還有些炎熱的環境被一陣風打碎了，“嘩——”更多的風也順勢刮了起來，烏云帶領著“大部隊”，浩浩蕩蕩地向我們奔來，剛剛還火辣辣的太陽，也不知去哪了，氣溫迅速降低，知了的叫聲也變小了……
過了幾分鐘，夏雨就開始她的表演了。一滴、兩滴……雨點慢慢滴落，光線越來越暗，知了的聲音也漸漸消失了。雨變大了，帶了傘的人們撐起了大傘，孩子們興奮異常，迫不及待地玩起了水。很多和我一樣沒有帶傘的人，站在各種屋檐下避雨，這雨聲和人的腳步聲結合起來，交織成一首美妙的樂曲，我也忍不住輕輕跺跺腳，哼哼小曲，想為這美妙的音樂添一抹不一樣的色彩。
雨勢越來越大，站在屋檐下避雨的人也越來越多。雨點“嘩啦嘩啦”往下掉，激起一串串泡泡，行人越來越少，幾只小麻雀在搖搖擺擺地飛舞。風又“呼呼”地刮起來，大樹的`枝條搖晃著，葉子掉了不少，小草也被吹彎了腰。一滴雨飄到了我的嘴角，我再也忍不住，伸了伸舌頭，嘗了嘗這大自然的乳汁——品了品，有淡淡的香甜。我又伸出手，想感受一下這雨，“沙沙沙”好幾滴雨落在我的手上，有點癢，又很清涼。
雨漸漸小了，樹、小草不再搖擺，風聲也變小了，天空也漸漸亮了，雨終于停了，我從屋檐下走出來，深吸了一口氣，啊，空氣中夾雜著青草葉的芬香，讓人感到神清氣爽。太陽又回來了，明媚的陽光灑向大地，“嘰嘰喳喳”“知了知了”鳥兒和蟬都愉快地唱起了歌。
一切都變了，變得更令人愉悅了，這是大自然賜給我們的禮物。
第七單元五年級上冊作文8
《假如給我三天光明》這本書真實記錄了海倫凱勒頑強地與病魔作斗爭，并最終獲得成功的傳奇故事。她樂觀地面對生活，珍惜生命，無私奉獻的精神深深打動了我的心。
海倫凱勒是美國著名的盲聾慈善家、作家和演講家，在她出生十九個月的時候，因病失去了寶貴的聽力與視力，成了一個又聾又啞又盲的重度殘疾兒。但是上帝并沒有讓她度過悲慘的一生，而是為她指派了一位老師。她就是海倫凱勒一生最尊敬的老師安妮沙莉文。她就像黎明的曙光，為海倫凱勒帶來了一絲光明，一絲希望。海倫在書中寫道：“安妮沙莉文小姐來到我家之后，我的'生活發生了很大的變化，是她給了我新的生命。”我可以真切地感受到海倫對安妮沙莉文老師是多么的感激。
是沙莉文老師，教會她認字、說話，教會她用心來感受這個世界，用心來享受生命。看到這兒，我不禁想到我的老師，她將自己的知識毫不保留地傳授給了我們。我想對我的老師說：“老師，您辛苦了！謝謝您！”
在老師幫助下，海倫凱勒戰勝了一般人難以想象的病痛，學會了講話和寫作，掌握了英、法、德、拉丁、希臘五種文字，并以優等成績考上著名的哈佛大學，成為人類歷史上第一位獲得文學學士學位的盲聾人。“1900年，我終于邁進了哈佛大學的校門。我懷著激動的心情開始了大學生活。一個美麗而光明的新世界正向我敞開大門，歡迎我的加入。”讀到這兒，我不禁為海倫凱勒高興，為她的勇敢、堅強歡呼。
讀了《假如給我三天光明》，我完全進入了海倫的世界。每當我在學習上遇到困難，想退縮、想放棄時，我都會對自己說：“我要向海倫學習，我有這么優越的學習條件，我沒有理由放棄。我要珍惜每一天，像海倫一樣用心享受生命！”
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