八年級作文
在日常學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的八年級作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
八年級作文 篇1
我愛藝術，我不愿意放棄它。我愛藝術，我不愿意離開它。我愛藝術，愛的不能用言語來表達。
藝術是我心靈的窗口，當我難過時把這扇窗戶打開，會使我充滿信心，給與我力量與希望。藝術，我真的愿意為你做一切。藝術，是我一生的追求，一生的夢想。藝術對我而言，不是一時的沖動，而是永遠的等待。我等待著媽媽的諒解，等待著大家的期盼，等待著我心中最珍惜的夢想。我知道，實現夢想的人，不能等待，是要努力的去創造。
藝術是我傷心的淚光，自己都不知道曾為了藝術哭了多少次，但是始終不能放棄藝術，因為我愛藝術。藝術，可能對我來說可能遙不可及。但是我不愿意放棄它，真的不愿放棄它。藝術，是我的寶貝、是我的朋友、知己，是我最珍貴的財富。擁有了藝術，我彷佛覺得有種神奇的力量推動著我，讓我前進。藝術，對我來說是那么的重要，那么的可貴，那么的富有。我怎能放棄它呢？
為了藝術，上次和我的舞蹈老師一起去洛陽上聲樂課。雖然是短短的一個小時，但是說實話我真的是受益匪淺。回到家中，就急忙告訴媽媽，我說；“媽媽，我喜歡藝術，喜歡聲樂，也喜歡教我學聲樂的老師，我想以后就走著條路”可媽媽說；“不行，實在是太遠了，你去我不放心。“我立馬打斷媽媽的話，我說；“沒事的.，我都長大了，出去鍛煉一下也是好的，您就放心吧！”媽媽說；“我們家的生活水平，也算可以，媽媽也想讓你什么都學，但是太遠了，確實不行，媽媽在義馬給你找老師看看行不行。”媽媽的這番話，使我哽咽了。自己的眼淚就像斷了線的珍珠不停往下掉。心中想；我喜歡我現在我家庭——我喜歡我現在我家庭——我喜歡我現在的家庭。雖然它現在給予不了我想要的，但是我還是愛我的家庭。我已經決定了，靠自己的努力來證明給媽媽看。我知道是很不容易的，我現在發誓；不再吃零食，不亂花錢，不買自己喜歡的衣服，不要自己想要的玩具，只為了藝術。做什么，我都心甘情愿。
藝術，我好舍不得放棄你。說實話，我腦子里有過這個念頭，但是現在已經打消了。我不管家人的態度是怎么樣，不管家人有多么的不理解，不管別人怎么來說我。我都不會再放棄藝術。
放棄藝術，對我而言真的是辦不到。就算辦到了，那我脆弱我心靈一定會重創。所以，不論今后怎么樣，我都不會放棄藝術。
藝術，我的一生有你陪伴！你就是我前進道路的支撐著。有了你，我不會再害怕。
八年級作文 篇2
“自古逢秋悲寂寥”，古時候就有人說到了秋天寂寞凄涼。
外公病危，馬上就要駕鶴西去，得知消息的母親，一邊抹著眼淚，一邊收拾行李。
母親，可沒給我留下個好印象，什么事都叨叨我，就連我放學晚了，她也會一口咬定是我在路上玩瘋了。但在昨天，母親改變了我對她一直的看法。
我以為，母親會等我放學，看我一眼囑托我一聲再走，可沒想到母親一個人默默地去了火車站。她為我收拾好房間，擺好我扔在書桌和窗臺上的書，疊好被子后就默默地走了。看到干凈整潔的房間，我心頭一震，突然有股悔意涌上心頭。
我平時那么不懂事，現在想起來確實讓人難過。那次因為一點小事我和母親拌嘴，她上來就打了我兩下，我一下把她推開了，因用力過猛，只見她打了個趔趄，險些摔到。我也不知道當時自己怎么了，肚子里好像有個小怪獸在拼命的往外跑，搞得我心煩氣躁。之前跟母親也有過分歧，她也曾不止一次的揚起手來輕輕的碰我幾下以示警告，我都默默的承受著，知道是我惹她生氣了，盡量想到她的好。也許那次真的傷到了母親的心，母親一開始呆呆的看著我，眼神里有一種說不出來的哀怨。她慢慢回到自己的房間，嗚嗚地痛哭起來。一剎那，我恨透了自己，我覺得應該哭的是我，我像一個竊賊，偷走了母親的快樂，偷走了她作為一個母親的尊嚴。想著想著，我的眼里就有了淚。
有一次，下起了罕見的暴雨，在回家的路上我被淋了，衣服都濕透了。我萬萬沒想到的是，母親竟然走了很遠的路來給我送一把雨傘，我什么也沒說，覺得這是應該的，現在一想真是能氣死自己。在母親回老家的前一天，母親還不忘我被大雨淋濕的事，依然叮囑我，說：“把雨傘拿學校去，會下雨的”。我不屑的說：”都快過冬了，能有什么事！”
也許是母親臨行前為我收拾了房間，也許怕這幾個月沒人嘮叨我了，總之，當我站在空蕩的房間里，關于母親細細碎碎的事一點點的涌出來：早晨忙碌的身影，省吃儉用卻舍得給我花錢，我有一點好她就臉上開花一樣的表揚我，變著花樣給我做好吃的……我猛然發現了母親對我的好，這份好算不上高大上，卻平實的能深入骨髓。我從來沒有像現在這樣清醒的.認識到，我讀懂了媽媽，讀懂了她給予我的一切，那一刻，我長大了。這種感覺很奇怪，仿佛只是一個瞬間，我身體里窩著的一股熱乎乎的力量蓬勃的爆發出來了；這份感覺又是靜悄悄的，像血液輕松流遍全身，細小無聲，我能傾聽到我青春的生命像竹子一樣拔節的聲音，窸窸窣窣又擲地有聲，那一刻，我不自覺的挺了挺自己單薄的身子。
媽媽，請原諒我的不好吧，請相信兒子此刻非常擔憂您，也請您別因外公的事過分傷心，保重身體。當您拉著行李回來的時候，您一定會看到那個已經長大了的兒子，他一定會為您爭氣的。
八年級作文 篇3
大俗過也大雅過，興高采烈的成功過也，痛徹心扉的失敗過也，喝過咖啡也品過濃茶，轉眼間，16個歲月匆匆而逝，在時間中漸走漸遠，漸漸迷失從前的自己，幸運的是感謝你們一直陪在我身邊，在我失敗后，成功時永遠給予我最溫暖的笑容。
不知為什么這年的冬天來的特別早，那似鵝毛的大雪紛紛飛舞，打個旋落在地上最后消失不見。我拖著疲憊的'身子從辦公室出來，數學怎么不及格，不及格這句話總是盤旋在我耳邊，我心不在焉的走著全然沒看到前面有個人，和他的背部來了個親密接觸，抬頭一看數學課代表，問我怎么了，我嘆了口氣沒回答他繼續走去。一整天我都神游天外，全然不知老師在講什么，同桌見我心不在焉，便于我講起他的經歷來，他以前學習也并不好甚至考過倒數，遭受過很多人嘲笑，但正是因為這些經歷。失敗讓他磨練了毅力也考到今天的年級20多名，我的心頓時開朗了一點兒。
第二天上數學課同桌主動幫助我講解數學題，下課后數學課代表也來幫助我，我的心里劃過一絲暖流。
“你有錢嗎？你有錢嗎？”我不厭其煩的重復這句話。我這個大馬虎玩的忘記帶飯費了。此時我正在課堂飛奔著，額頭上沁出了一層密密的汗珠，一張張錢遞給我，五元、十元、二十元……終于夠了。我長出一口氣，這時我眼前遞來一張手絹，她指了指我的頭，我連忙說聲謝謝。看著這零零散散的錢不知說什么，很想笑又想哭，我的心添加了一份友誼之情，很暖很暖。
我們一起唱著時間煮雨，歌頌我們生生不息的友誼。
你曾說過不分離，要一直一直在一起，就算與時間為敵，就算與全世界背離……
評語：本文小作者很用心地記敘了在生活中接受同學幫助的兩件小事，讀來情真意切，又讓人心生憐愛。
八年級作文 篇4
風中清晨，太陽公公曖洋洋地照耀著春意盎然的大地。
我懶洋洋地從溫暖的被窩里爬出來，打開了窗戶，當我完全打開窗戶時，眼前出現了一片美麗的景象，美麗的小花和綠茵茵的小草在柔和的微跳著歡快的舞蹈;小鳥在樹上高興的奏樂，真像在開“草原表演會”呀!看見這些情景，我突然想起媽媽今天要帶我去百花公園玩呢，我以旋風般的速度找到了正在給小花澆水的媽媽，拉著她的手向公園走去。
一進公園，一陣陣淡淡地荷花清香立刻撲進我的鼻子里，真讓人感到清涼和沁人肺腑啊!香味勾起了我的好奇心，因為，我很想知道清涼的香味是從哪里來的?所以，我立刻拉起媽媽的手，向香味發出的地方跑去。原來，散發香味的地方是公園最受歡迎的荷花池，剛到池邊，映入眼簾的是滿池翡翠般的荷葉和彩霞般美麗的荷花。只見胖胖的荷葉一個挨著一個，擠得好像一場好戲快要開始了，正爭先恐后地買門票呢!我向荷花那里走去，荷花有一些像害羞的小姑娘，沒有把粉紅的花瓣張開;還有一些荷花好像想炫耀自己的美麗和漂亮一樣，燦爛地開放了。遠遠望去，荷花像一位亭亭玉立的'花仙子在清清的池塘跳舞，真是美麗極了!
看著看著，我不知不覺入了迷，仿佛我也是一朵漂亮美麗的荷花，小魚是在我的腳下歡快的游泳，告訴我昨天那美麗的夜晚做的美夢，小蝴蝶從我的頭上飛過，告訴我清晨飛的快樂…
媽媽叫了我一聲，我才從幻想中醒來，我們依依不舍地離開了。
我喜歡荷花，因為它美麗又動人!
八年級作文 篇5
生活像一杯咖啡，苦里帶甜，甜中帶苦。你只有慢慢品味，細細享受，才能發現其中的快樂。于我，于樂當我沉醉于愛好之中，便會像五柳先生一樣“欣然忘食”。
我的愛好與陶淵明相同，每當我讀書時便會樂在其中，不時會感受到文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”愛國情懷；在書中遨游時，能讓我看到李清照“簾卷西風人比黃花瘦”時的凄涼與孤獨；每當我看到此時時，我不禁會忘記周圍的一切，沉于書中。在書的世界中自娛自樂，書還給予了我那些無法讓人理解的世界；書讓我感受到了蘇軾那“不知天上宮闕，今夕是何年。”的為朝廷奉命的心情與他那“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”思鄉之情。
我從小就喜愛書籍，家中的書多的需兩個大書架也放不下。我喜歡站在書架前把一本本書拿下再一本本重新分類后再小心翼翼地放上去。常常在整理時看到一本心儀的書便會放下一切，置身于中。雖然我在書中明了了“沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春。”時新舊更迭，但我依舊沒有放棄我的任何一本書；雖然我明白“長江后浪推前浪”，但我不愿將我的收送人，因為那是我的世界，我的生活全部。媽媽說我如五柳先生，但我卻認為我是伯樂，是專識千里馬——書的伯樂，因為它使我的'精神世界更加明媚。
樂，就要樂在其中，讀書也要意境，只有真正明白“樂在其中”的人，真正會享受生活的人，真正領悟人生的人才能真正在讀書中，生活中，樂在其中。因為樂使人宜心，樂使人的生活燦爛，使人的精神層面如五柳先生一般充實滿足，書帶給了我無形的財富。我在其間遨游，我樂在其中。
八年級作文 篇6
年幼的時候一直喜歡藍色，可能是幼稚的想法總覺得它很漂亮，很可愛如同粉色一樣，粉嫩粉嫩的。現在的我拋棄了藍色，但那藍色的天空依舊是我的依靠，雖然它很遠、很遠……我的心卻離它很近、很近……
在那層層的云浪中，我回到了吶喊的賽場上。
在陽光的照射下，整個賽場格外的溫暖，女生一個個背靠著背頭互相靠在對方的肩膀上，腿上放著一堆紙和一只筆，有的直接躺在跑道上都仰望著藍天，尋找構思的靈感；輪到比賽了，跑道邊的女生都端著水杯，不停的吶喊助威，我們班的女生第一個沖過終點，在那一剎那她的頭高高揚起，仰望藍天露出勝利的微笑；主席臺上一項項公布獲獎的班級，我們當然是當仁不讓，隨著一陣陣歡呼，我們把帽子用力的一拋飛向了天空。
看見藍天上橢圓的形狀，我看到了在藍天下我仰望天空留下的淚珠。
我趴在窗戶上，靜靜的.流下了淚水，仰望著澄澈的天空心里卻充滿悲傷，我多么恨自己的不爭氣，多么恨在考場上的粗心大意，但一切已經來不及。我的姓傷透了，我也傷害了老師對我們的期待，傷害了父母對我的關懷。我仰望著藍天，多么希望我可以變成那絲絲藍色飄到屬于自己的地方，那么深邃沒有一點雜質。
天空朝著那邊際逐漸變暗，直至變成一條條藍色的絲絨。我們的記憶隨著時光的推逝，也會逐漸散去。天空會永遠守護著你，抬頭仰望天空，希望能給你帶來快樂，回想起美好的記憶。
八年級作文 篇7
踏著春夏秋冬的節拍，那個小小的園子里，播種收獲的風鈴，輕輕地響著。在每一個靜夜星空下，回響著您匆匆的腳步聲。今天是教師節，讓我們在這個屬于您的日子里，向您致敬!
這一天，是您的節日。在這個世界上，有無數教師含辛茹苦，一年四季不分晝夜，教育著一代又一代的學生。在這個屬于您的日子里，我要對您說一聲：“老師，您辛苦了!”
三尺講臺，您抑揚頓挫的聲音，敘述了一個個傳奇故事。像流水淙淙，滋潤株株幼苗，吸引人的手勢，輕盈的身姿，勾勒出陽光下最偉大的.工程。像陣陣清風，拂去花兒的羞怯迷蒙。老師啊，您為我們譜寫出最燦爛輝煌的詩篇，引導我們一步又一步地邁向一個新臺階。在這個屬于您的日子里，我要對您說一聲：“謝謝您，我的老師!”
在晨露悄悄爬上花朵時，您迎接黎明;在晚風吹向湖面時，您送走夕陽。您的屋里或許是徹夜燈光，一個背影伏在桌前，精細地批改作業。在每一個學生的作業本上，留下您認真的筆跡。為了我們，您的頭發又白了幾絲?一日為師，終生為父。老師啊，您如同我們的再生父母，給了我們更多的關心與付出。在這個屬于你的節日里，我要向您深深地鞠一躬。
您的一個鼓勵的眼神，一個溫柔的表情，都如那朵朵幸福的白云，飄向我們心靈的晴空;又似盞盞長夜未眠的明燈，給予我們無窮無盡的動力，讓我們奮勇拼搏。在這個屬于您的節日里，讓我們為您點上一支永不熄滅的紅燭。
我們每個孩子的心頭，都有一尊用燭塑雕的像，鐫刻著您的笑容。老師啊，在這個特別的節日里，向您致敬!
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