一年級作文
在學習、工作乃至生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的一年級作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
一年級作文 篇1
在一個月黑風高的晚上,教室里的桌子、椅子、墻和粉筆展開了激烈的討論。
教室先生說:“有請椅子發言。”椅子說:“小朋友們雖然會時不時摔疼我,但是修理工定期會來修我們,并且還教孩子對待我要輕拿輕放。”教室先生問:“那他們后來還有沒有摔過你呢?”椅子開心地答:“自從修理工關照小朋友要愛我之后,就幾乎沒有了。”
“有請第二位粉筆。”粉筆說:“雖然老師曾經很多次把我給寫斷,但是,老師磨斷我,是為了教學生們知識。為此,我感到非常自豪。但那些同學們用尺子把我磨成粉來吹,很令人討厭。不過現在他們已經長大了,很少會出現這種事情了。”教室先生說:“你這種舍己為人的精神令人敬佩。”
“有請下一位。”墻慢慢悠悠地說:“那些小孩子在我的上面亂涂亂畫,但他們也知道要定期清洗我。 不讓我沾一點點的'灰塵,并且,他們在洗的時候都會多擦幾遍來清洗我身上的臟東西。那他們真的太勤勞了。”教室先生說。
“有請最后一位桌子。”桌子說:“小孩子每天都會清洗我,去場外活動的時候,他們也知道要把我排整齊,我覺得他們很好。”
最后,教室先生說:“孩子們值得表揚。”
一年級作文 篇2
在比恐龍時代更早的寒武紀,生存著一種巨大的動物——奇蝦。奇蝦身長2米。頭前有一對多節的、帶刺的、用于捕捉食物的強大前附肢;頭的前上方有一對帶柄的巨眼;頭下方中央有一個由32個外唇極組成的圓形環形口器,口的最大直徑可達25厘米,可吞食各種巨型動物,對具有外甲保護動物也構成了嚴重威脅;奇蝦身體呈流線型,背腹扁平,身體分節但沒有背甲,身體兩側有十一對寬大的、有脈胳支撐結構的槳狀葉,尾扇區由三對片狀的尾葉組成,并從尾端的`背部中央向后伸出一對細長的尾刺。
奇蝦特殊的身體構造,決定了它善于游泳,強于捕食的本領,它在寒武紀海洋中是所向無敵的一個大家族。它的近親包括歐帕畢尼亞蟲,它們都屬于葉足動物中的一類,俗稱“恐怖的蝦”。從節肢動物三葉蟲,到它的近親歐帕畢尼亞蟲,都可能成為奇蝦的食物,然而奇蝦也有敵人。
每逢兩只奇蝦打起架來,都慘不忍睹,輸的那只死去,靜靜地躺在海底,贏的那只甲殼破裂,流出黑色的血液,此時另一種完全不同的動物——最早的魚類——只有幾厘米長的海口魚便趁機趕來,撕咬奇蝦的肉,而奇蝦面對靈活而小巧的海口魚,卻無能為力。可是寒武紀結束后,奇蝦消失在大海中,其它的葉足動物結果也一樣,只留下了一個后來搬遷陸地的小種類——有爪動物。而曾經被葉足動物獵食的節肢動物,卻發展成了地球上種類最多的動物,并在寒武紀之后的一段時間里稱王稱霸。
一年級作文 篇3
有一天,小白兔要到河對岸去參加外婆的生日派對。
剛走上獨木橋,就看到對面來了一位羊伯伯,小白兔想:“老師經常教育我們要做一個懂禮貌的'好孩子,我還是讓羊伯伯先過吧。”于是,小白兔朝后退了幾步,向羊伯伯大聲喊到:“羊伯伯,你先過吧,你過完我再過。”羊伯伯聽到了小白兔的喊聲,說:“小白兔真懂禮貌!”說完就駐著拐杖慢慢地過了橋。小白兔這才一蹦一跳地過橋去參加外婆的生日派對了!
一年級作文 篇4
漫漫人生的旅途中,無數的生命奔跑著飛向終點,生命如此的脆弱,但卻溫暖得讓人感動!
———題記
20xx的中國是悲喜交加的一年;是無奈而又興奮的一年;是凄涼而又熱鬧的一年。因為這一切都來得太突然。
20xx的五月,一場無情的災難向中國席卷而來,只是天空灰暗的那一瞬間,昔日美麗繁榮的四川,已經變成一片汪洋似的廢墟。凄涼的溫度、郁悶的氣息、悠怨的重霧、傷心的烏云,伴隨著那淡淡幽暗開始彌漫。恐怖的黑暗奪走了一切光明,留下的只有痛苦和黑暗。人們掙扎在生與死的邊緣,哀鳴乞求生存。摻雜著無限傷痛的畫面,被冷酷的死神一遍遍地播放。
那是一位母親,她的手中始終拿著一條毛毯,靜靜地蹲在地上,沉默地看著廢墟。那地下埋著她年僅五歲的女兒。地震發生的那一刻,她明明可以先救她的女兒,但她只是抱起另外幾個孩子,深深看了看自己的女兒一眼,她的女兒仿佛意識到什么,高聲地叫到:“媽媽!。”母親斷然回頭,沖了出去。等到她再想進去救自己的女兒時,惡魔已經抽出了所以的支撐,房屋倒塌了,一切都已經晚了。母親無助而虛弱地跪下,她不知道自己還能做什么。救援部隊來了,努力地挖掘著,希望能找到一絲的希望。她只是安靜地等待著,等待女兒尸體被挖掘出的那一刻,她能給女兒最后一絲安慰。可是上天如此的殘酷,當人民子弟兵告訴她,再也不可能見到她的女兒。沉默著,眼淚悄然滑落,終于,她憂傷而又自責地哭喊到:“娃娃媽媽不是不愛你媽媽實在不能啊!媽媽好想在看到你那充滿微笑的臉龐啊!再聽你喊我一聲媽媽,媽媽對不起你。”那悲涼的哭聲在黑暗中悠揚傳送,那里載滿了對災魔的反抗,對命運的不公,對女鵝的懷念和愧疚。永遠傳送在那黑暗中,永不湮滅。
20xx的又一個月,是中國的`奧運月,那是個美好吉祥的八月。各國的運動員手捧著一顆滿懷斗志的心來到北京,可能光明已經來到,但黑暗仍不被湮滅。
我們的籃球巨人在比賽中被美國的“夢八”隊打得慘然落敗,但隊員們沒有喪失斗志,只是2繼續努力,奮戰20xx的倫敦奧運會。
劉翔,我國跨欄場上的一名sports star,是數萬觀眾和國家希望的寄托,但卻由于腳傷未好而舉手放棄,卻贏得了大眾的支持和鼓勵。
生命,是一個脆弱卻又堅強的東西,總讓人在痛苦、失望中懂得反抗和更加堅強,然后靜靜地感動世界、感動人情。
一年級作文 篇5
今天,天氣很好很好,陽光非常的燦爛,天是無比的藍,后來我們上啦一節特色班,今天,我們又高興又傷心,因為,象棋特色班,走了五個學生,后來,象棋特色班的楊老師就開始講課啦,楊老師講得非常的仔細,我看這樣老師那抹認真的講象棋的走法,我就想起我們的馮老師,每天想想看看的將語文課。
楊老師還講啦很多的故事,但那些故事都是講關于象棋的',或者是和象棋有關的,楊老師講的是全國象棋高手第一到第十的象棋高手!
一年級作文 篇6
秋天的圖畫秋姑娘的腳步近了,近了!我迫不及待地用五彩繽紛的油畫棒為美麗的秋姑娘畫了一幅圖畫。
瞧,最先映入眼簾的是近處的柿子林。許多可愛的小柿子掛在高大的柿子樹媽媽身上,鼓著小肚子,穿著秋姑娘送的紅毛衣,調皮地擠來擠去。幾個柿子寶寶因為長得太胖,被擠出了媽媽的懷抱,掉落到地上,變成了大地媽媽的孩子,成了小朋友們的美味佳肴。穿過火紅的柿子林,便是那一望無際的.大草地。大地媽媽給草地鋪上了黃色的地毯。在這輕柔的地毯上,小朋友們玩得可帶勁了!
看,有的小朋友在放風箏,風箏飛上了藍天,追上了大雁,和小鳥做了玩伴。有的小朋友在草地上玩倒立,只見他把雙手撐在地上,兩腿用力一蹬,便穩穩地倒立在草地上了。還有的在草地上打滾,渾身上下沾滿了枯草,好似一個稻草人!
在草地的盡頭,還有一片火紅火紅的楓樹林。遠遠望去,仿佛一堆燃燒的烈火。楓葉姑娘穿著紅裙子,在半空中飛舞,微笑著展現自己的優雅和美麗。別小看楓葉姑娘哦,她們還會唱歌呢!她們拍著自己的小手,“沙沙沙,沙沙沙”地唱著動聽的歌曲,原來楓葉姑娘這么多才多藝呀!啊!秋天的美景真是讓我陶醉!我愛秋天!
一年級作文 篇7
我的爺爺是一個性格開朗的人,他經常發出爽朗的笑聲。他說話的嗓門很大,大老遠就能聽到他說話的聲音。爺爺身體非常健康,每天天不亮就出去鍛煉了。
爺爺非常疼愛我,有時我提出的`不合理要求,在他那里都可以得到滿足。但有時我犯錯時,他對我也很嚴厲,盡管這樣,我還是非常愛我的爺爺!
一年級作文 篇8
昨天,我們參加了學校的跳繩比賽。比賽在學校的大操場上,我看到了很多人參加比賽,有的'跳得快,有的跳得慢。我幼兒園的小朋友鄭思瑩和孫逸真也在操場上參加比賽。
開始我覺得自己跳得很快,1分種跳了50多個,但富依捷跳得更快,她跳了130多個,好歷害,我猜她是全校第一名,我真佩服她。我要練一練,爭取跳更多,跳得更好。
一年級作文 篇9
春天邁著輕盈的步伐悄悄地走進了我們小區——保利花園,梅紅色的杜鵑花開滿地,像一個個可愛美麗的小姑娘;櫻花在嫩綠的樹梢上迎風搖擺,猶如一位年輕貌美的少女,一陣春風吹來,花瓣落滿地,儼然一陣花雨;銀杏樹上有許多綠色的小扇子,春風拂過,小扇子就不停的扇呀扇呀扇……;蝴蝶在花叢中歡快的嬉戲,一會兒飛到東,一會兒飛到西;小鳥在樹叢中輕聲低語,仿佛在告訴人們,春天的到來。
小區的居民在中心花園沐浴著春天的暖陽,一群小朋友在快樂的游戲,有的騎著自行車,有的穿著溜冰鞋,有的坐著船車,轉了一圈又一圈,看著小朋友快樂的'蹦跳,臉上洋溢著天真爛漫的笑容,我心里總會升起一股暖流。
小區是我的家園,小區的春天是最美的。
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