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二年級作文
在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的二年級作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
二年級作文 篇1
“哇塞。湛小燕,你家門口相思蟲有一大群也!蔽乙宦犢毁徽f,連忙回頭!巴廴!蔽乙娏吮荣毁坏穆曇暨大。‘真有蟲子。而且還有長長的身體也!裁?長長的身體?扉W,還有小狗們也呼喚進(jìn)來!乙灰娰毁荒菄鍢樱拖胄,但不得不和狗狗們進(jìn)屋。
‘湛小燕,我告訴你相思蟲是吃頭發(fā)的,’‘。磕侨绻饭穫儧_出去,它們的毛不就沒了嗎?’我我一聽到這就聯(lián)想到狗狗沒毛的樣子,不禁一陣寒。‘倩倩,為了和平,為了狗狗們,為了我們,沖啊!f完,就拿著掃把沖進(jìn)相思蟲群中,和他們開始了大戰(zhàn) 。我和倩倩拿著掃把正在努力地和相思蟲戰(zhàn)斗時(shí),只見相思蟲就飛到高空,好像是在商易如何對付我們這兩個人見人愛,花見花開,車見車暴胎的`世界無敵美少女戰(zhàn)士。
正在我和倩倩松卸警惕之時(shí),相思群一個猛烈的襲擊。是我和倩倩措手不及了。我和倩倩說了一句話,我和倩倩說了一句話,倩倩說:“只得用這個辦法了!敝灰娢覀儍扇四弥菖萃焐洗,但是風(fēng)卻從中作怪,故意不讓我們進(jìn)攻相思蟲。但是正當(dāng)我們拿著掃把正想打時(shí),只見天色越來越按。戰(zhàn)爭也因此而結(jié)束。
二年級作文 篇2
說起來真怪,我的兩顆乳牙還沒掉,新的牙齒就從里面冒出來了。
星期天,媽媽帶我去看牙醫(yī)。醫(yī)生仔細(xì)檢查后,說:“乳牙要盡早拔掉,不然會把剛長出來的小牙擠歪的!”我一聽要拔牙,就慌了神:別人的都是自然更換,怎么我的要拔掉?況且,若拔的話,肯定會流血,不知道有多疼呢!
媽媽看出了我的心思,摟著我說:“寶貝兒,要聽醫(yī)生的話。不然牙齒長歪了,那該多難看呀!”我忐忑不安地問醫(yī)生:“叔叔,拔牙疼嗎?”他摸著我的頭笑呵呵地說:“是有一點(diǎn)兒疼,不過,勇敢的孩子是不怕的。你想不想做個勇敢的.孩子呀?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
按照醫(yī)生的吩咐,我躺在椅子上,張開了嘴。他先給活動的牙上點(diǎn)兒藥,又活動了幾下,然后用鑷子夾住猛地一拔。我只覺得突然一疼,牙就掉了,真的沒怎么疼。緊接著,醫(yī)生又往牙根上放一些藥棉讓我咬住。過了幾分鐘,我吐掉了藥棉。醫(yī)生檢查了以后,說:“好了,還疼嗎?”我搖了搖頭。向他笑瞇瞇地摸著我的臉蛋兒說:“你真是個勇敢的孩子!”
二年級作文 篇3
星期天,媽媽帶我去公園玩。我看見了許多大哥哥、大姐姐們正騎著自行車,我十分羨慕他們,心想:我也要學(xué)騎自行車。
這一天終于到了,在我10歲生日的那一天,媽媽送給了我一輛自行車。那輛自行車是藍(lán)色的,車座、車籃、車尾、車架都很酷。我迫不及待地騎了上去,不料,“撲通”一聲摔倒在地上,胳膊、腿和膝蓋都摔疼了。媽媽說:“我叫你不要這么著急,看,現(xiàn)在摔下來了吧!”我說:“媽媽,你快點(diǎn)教我怎么騎自行車吧!”經(jīng)過媽媽的.詳細(xì)講解后,我終于有了信心,再次騎上自行車。我把腳蹬上了腳踏板,坐上車座,手緊緊地抓住把手騎了起來。這次,我又撞到了一棵樹上,腳在樹上摩擦了一圈,流血了,我哭了。媽媽走過來對我說:“孩子,別泄氣,要一直往前看,不能往下看。別怕,要對自己有信心!苯K于,我鼓起了勇氣,又一次踏上了腳踏車,我始終記住媽媽剛剛對我說的話,要一直往前看,不能往下看。就這樣,很快,經(jīng)過我的努力,我學(xué)會騎自行車了。
通過學(xué)騎自行車的過程,我懂得了一個道理:無論做什么事情都不可能一帆風(fēng)順,但只要不怕失敗,不怕困難,敢于挑戰(zhàn),就一定會取得成功。
二年級作文 篇4
秋天的一天,小螞蟻們要去儲存過冬的'糧食了。
螞蟻們分散開來去找食物。找呀找,突然一只小螞蟻在草叢里發(fā)現(xiàn)了一根巨大的肉骨頭,太棒啦!可是肉骨頭太重,搬不動呀?突然,小螞蟻靈機(jī)一動,用頭上的觸角發(fā)出信號請同伴來幫忙。一會兒,來 了好多同伴,它們自覺的排成兩隊(duì),把這根大骨頭抬回家了。
現(xiàn)在我知道了,只有同心協(xié)力才能做好每件事!
二年級作文 篇5
上個星期媽媽給我買了兩只小兔子,一只小兔子是灰色的我叫它灰灰,一只小兔子是白色的我叫它白白,兩只小兔可乖了紅彤彤的眼睛灰灰白白的'毛美麗極了。
下午我看到小兔子的毛長長了,跑的也快了。晚上我該給它們喂食了,最喜歡看著它們用兩個大兔牙“咔咔咔”的啃食。它們每天吃白菜,胡蘿卜,有時(shí)候也吃蘋果,這就是我的小兔子,可愛么?
二年級作文 篇6
鄧允驍他真棒。我是從幼兒園的時(shí)候認(rèn)識他的。
在幼兒園時(shí),我們是一個班的,他和我的性格都很開朗,因此成了朋友。他的眼睛小小的,我的眼睛也小小的,他的鼻子小小的,我的鼻子也小小的,于是很多人都叫我們“雙胞胎”。
轉(zhuǎn)眼間,我們上了小學(xué),雖然我們不在同一所小學(xué),但是我們還是很要好的'朋友,我們經(jīng)常在一起吃飯、約會。
在學(xué)校里,鄧允驍?shù)某煽円恢倍际敲星懊┑模衲赀獲得了“三好學(xué)生”稱號。
有一年寒假,我們一起參加了語言藝術(shù)培訓(xùn)班,中途我退出了,他一直堅(jiān)持學(xué)習(xí)。今年他在深圳的朗誦比賽中獲得了一等獎,過完春節(jié),他就要去北京參加朗誦比賽的總決賽了,祝愿鄧允驍能得個第一名。
加油哦!鄧允驍,你是最棒的!
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