小學四年級作文精品3篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的小學四年級作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學四年級作文 篇1
上個星期二，我大病了一場，請假休息了4天。我的病雖然好了，但是我這幾天落下了一大部分功課，到了雙休日都要用來補缺補漏。不僅這樣，老師要求過，如果我沒有把這些作業補完，就不能參加下星期的單元考試。所以這個周末，我要忙碌了。
星期六早上，我一大早地就從被窩里爬了起來。 刷牙洗臉后，我匆匆地吃過了早飯，就開始補前幾天的功課、作業。我看了看記作業的本子有練習冊、兩篇作文，還有數學的五張科作業紙。我寫到了中午，用了5分鐘時間快速吃完了午飯，又開始寫起來。晚上7點，我迷迷糊糊地，很快就睡著了，畢竟是大病剛好。到了星期日早上6點，我醒來，才發現還有許多作業沒寫完，這下子可糟了。
我沒休息地一直寫作業，到了下午，我好不容易把數學作業做完了。我還差一點點，只有一篇作文和第3課的語文練習冊。
我本來是可以把全部的作業做完的，我輕松地休息了12分鐘。我望著小伙伴們在外邊踢球，不禁地想：不能去，作業還沒寫完。后來又想：只差一點點，沒關系的.，反正我可以做得完的。于是，我也跑出去參加踢球。晚上，我才想起還有作業沒有完成呢。我著急地寫了起來。晚上10點，我已頭昏目眩，媽媽叫我去睡覺，明天早上再寫。
這周星期一，早晨6點，我趕快起來繼續“作戰”。我所有的作業終于在7點前補完了，真是累啊。
課堂上，我感覺十分困，真想好好地睡上一覺，可又不敢。老師講什么我聽得模模糊糊的。
這是我從小到大最累的一次。昨天，作業補得可真辛苦，誰叫我作業沒寫完，就跑出去玩呢。作業沒寫完，就出去踢球了，這次教訓讓我明白貪玩是多么嚴重的，以后我再也不那么貪玩了。
小學四年級作文 篇2
昨天我在車上用雪堆了個大雁塔，它很高，我都快夠不到了，它越來越斜，感覺就要倒了，但是還沒有倒，過了一會兒它就掉了一大塊，我在外圍又加固了，讓它變得更結實了。
我又在另外一輛車上堆了兩座雪山，我覺得在雪山的山頂涂上黑顏色，就變成了大眼睛。我玩到最后我的`鞋全都濕透了，里面的水都被我的腳暖熱了。我又換了雙鞋下去玩，玩完回來后我的秋褲都濕了。
我好久沒有這么開心的玩雪了。
小學四年級作文 篇3
我叫劉鵬宇，是個三年級的學生。我的名字是爺爺起的，他希望我長大后能像大鵬鳥一樣在宇宙中翱翔。
我從小就是一個頑皮、好動又淘氣的`孩子。可是我愛科學，總是有許多的“為什么”要問爸爸，有時爸爸也答不上來，只好說：“你快把我煩死了”。說完這話，爸爸就會哈哈大笑。
我學習不太好，考試成績一般，上課我能積極發言，就是有時管不住自己，想玩，想說話，這是我最大的缺點，為這事爸爸媽媽沒少說我。
我就是個優點也多，缺點也不少的小男孩，你們都認識我了嗎？
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