五年級作文
在日常學習、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的五年級作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級作文 篇1
我的形狀是六角形、長得冰清玉潔、有成千上萬個兄弟姐妹。藍天媽媽這個能工巧匠把我打造得如此有神韻,在寒冷的冬天,我們就離開了媽媽的懷抱,在天空中聽著美妙的音樂,扭動著輕盈的身影,飄動著優美的'舞姿,從天空飄灑而下,裝點這美麗的世界,我要去潔白高山、田野、森林;我給大家帶來許多歡樂,也帶給了我太多的希望。
我們是莊稼的保鏢,可以消滅那些吃莊稼的害蟲,冰弟弟一直想來欺負莊稼,我們就給莊稼造了房子,里面很溫暖,能讓莊稼安心地睡覺,擋住冰弟弟不進來搗亂。
我們家族中也有一些破壞份子,他們一遇見風姐姐和冰弟弟的話,就會興風作浪、胡作非為,四處搗亂。他們在房頂上游戲時會把房頂踩塌了;在爬桿比賽時,會把電線桿推倒;為了滑冰比賽,到處在路上制造冰場,影響人類的出行。媽媽看見了叫他們馬上回去睡覺,可是他們玩得太開心了,把媽媽的話當作耳邊風,忘了回家。太陽公公知道后,他非常生氣,就懲罰他們變成水蒸氣,飄走了。
我其實是一片雪花!
五年級:你猜
五年級作文 篇2
期盼已久的跳繩比賽到了,下午我們帶著跳繩來到了前操場,阮老師讓我們練習20分鐘。
開始比賽了,阮老師讓男生準備著,輪到我了,我激動地跑上場,開始跳了,我跳著跳著,就聽到后面張擇煊在喊:“高一楠加油!”我聽見了,非常感動,我沒有放棄,一直跳到了最后,跳完以后康靜的.媽媽說:“高一楠跳得不錯!”然后我就問康靜的媽媽:“阿姨我跳了多少個?”阿姨說:“你跳了122個。”我興奮地跳起來,心里想會得第幾名?
我們回來以后,在教室里等阮老師,老師來了之后我們趕緊做好,阮老師開始發獎狀了,阮老師說:“獲男子跳繩比賽一等獎的是莊騏嘉、李睿軒、高一楠。”我高興地走上講臺,領導獎狀后高高興興的回家了!
五年級作文 篇3
在我小學的時候,在我的人生道路上經歷過許許多多的事情。有些事情鼓勵著我奮勇向前,不斷的拼搏;有的事情,激勵著我,努力學習,天天向上;還有的事情,洗滌著我的心靈......唯一一件讓我有遺憾的.事情是,我在讀小學三年級的時候,做了一件做不文明的事情。
在小學三年級的某一天,老師對我們說:“同學們,我最近我發現我們班上的有些人啊!有不文明的現象。在此,是誰我就不點名了。但希望大家引以為戒。”同學們都齊聲回答:“老師,知道了。”而我當著班上同學的面說:“同學們,我就是一個文明的好孩子。”后來,我們班上組織去春游。我們都高興地不得了!在我們收拾好東西后,坐著大巴車去我們要去的旅游景點參觀。
我們來到旅游景點后,好奇的東張西望了一下,都覺得很新奇。之后,我們在老師的帶領之下,我們參觀了許多名勝古跡。一路上我買了許多的零食。一邊走,另一邊嘴里還吃著零食。吃完零食后,我把包裝袋隨意的丟在了地上。
我跑到一些名勝古跡的旁邊,在上面刻字。我在上面刻字道:本人到此一游。這是老師走過來,看到名勝古跡上的刻字后,問這是誰刻上字的。同學們都指著我,并且還說我我把零食袋子亂仍在地上。老師了解情況后,對著我說:“名勝古跡我們因該是保護她,而不是破壞她。因為我們都是文明人,你這是不文明的舉動。”
在聽了老師的一番教導之后,我若有所思。于是,我把一路上我扔在地上的垃圾袋撿了起來。我決定我以后,一定要真正做一個有文明的人。
同學們,在提倡文明的今天,公益行動正式開賽。公益行動大都是舉手之勞。我們要從身邊的小事做起,從一點一滴做起,成為一個文明的人。這件不光彩的事至今還讓我后悔。
五年級作文 篇4
暑假的一天,我和小區里的小朋友一齊玩了一個游戲,名字叫老鷹抓小雞。
游戲開始了,我們一群當小雞的小朋友拉著當母雞的小朋友的'衣服。當老鷹的小朋友先往東跑,母雞立刻攤開雙手往東攔老鷹。于然而,老鷹折身向西跑,母雞靈活地轉身向西攔。我們后面的小朋友就跟著當母雞的小朋友東奔西跑。
一會兒,老鷹一看抓不住小雞,就停下了腳步,在想該用什么辦法才能抓住小雞。突然,他趁母雞不注意時,猛然低身從母雞的翅膀下沖過,跑到后面的小雞處抓了一只小雞。老鷹真厲害,照這種辦法又接連抓了幾只小雞。母雞“咯咯咯”叫著,立刻開始上下、左右護著小雞。老鷹再也沒有抓住小雞。我們玩的十分開心!到了回家的時候,我們相約明天繼續玩,然后就依依不舍的回家了。
五年級作文 篇5
二娃和小翠是一對好姐弟,二娃是弟弟,小翠是姐姐。
夏天到了,在氣很熱,蟬兒在樹上扯著嗓子大叫:"熱了,熱了……"他們的爺爺是種瓜能手,不巧這幾天生病了,眼看就要錯過種瓜的好時機。二娃和小翠就自告奮勇幫爺爺來種瓜。他們又向爺爺問了種瓜的經驗,就帶上瓜種、工具、木桶來到田間。
首先,二娃、小翠各拿一個木瓢,一個裝瓜種,一個裝70度的熱水,把熱水倒進裝瓜種的木瓢里,然后兩個木瓢來回倒,直到水溫變涼。這時,他們開始把瓜種撈出來,二娃說:"姐姐,我去挖坑了!"說完就要走,小翠急忙把他叫住,生氣地說:"沒頭腦,爺爺不是說還得擦去種子上的粘膜和給種子開小口嗎?"二娃一拍腦袋說:"嘿,差點兒忘了!"他們又用布擦去種子上的粘膜,用牙輕咬種嘴,使瓜種開一小口。
這時二娃用鋤頭開始挖坑,天很熱,不一會兒,他就出了很多汗。坑挖到30公分后,又鋪上一層細沙做隔離層,然后填入豬糞,再把糞用腳踩一遍。開始播種了,二娃和小翠在每個坑里放上兩粒種子,用細土把種子蓋好,在土上面灑一層細沙。
該澆水了,小翠說:"弟弟,你歇會兒,我去打水。"說完,她拎著水桶來到井臺,打了滿滿一桶水。水桶很重,小翠走走停停,終于到了瓜地,小翠挽起袖子,從水桶里舀了一瓢水,把汗水和水一起澆到了土上。
從此,他們隔幾天來一次,。三個月過后,瓜地里長出了圓滾滾的'大西瓜,一家人美美地吃著又香又甜的大西瓜,都高興地笑了。
【五年級作文】相關文章:
五年級作文08-16
五年級作文01-12
五年級的作文01-12
五年級作文01-12
五年級作文01-12
五年級作文01-12
五年級作文01-12
五年級的作文01-12
五年級作文01-12
五年級的作文01-12