五年級的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的五年級的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級的作文 篇1
后來,鷸蚌被帶回了漁翁的家,它們流下了后悔的淚水。這時,鷸對蚌說:“我們數(shù)一二三,一起放開嘴巴,好不好?”蚌說:“如果我放開你,你把我吃掉怎么辦?”鷸說:“在生死關(guān)頭,我們要相互信任,要不然,我們就要成為漁翁的盤中餐了!”蚌說:“好吧!
“一二三!”蚌把嘴巴松開了。鷸果然也很守信用,也把嘴巴松開了。
突然,鷸張開大嘴,把蚌含在嘴巴里,飛出漁夫家。蚌在蚌殼里大罵:“不守信用的鷸!你說過不吃我的,怎么又吃了?!”
只聽“撲通”一聲,蚌掉進(jìn)水里。鷸在天空盤旋,對蚌說:“再見!我們是患難之交!”聽了鷸說,蚌一陣臉紅,原來自己錯怪了鷸。于是它也對著鷸說:“再見!我會想你的`!”
五年級的作文 篇2
我叫虎鯨,是齒鯨中的一種,也是最兇猛的海洋動物之一,因此,人們給我取了許多綽號:惡鯨、殺手鯨等。
我的體形很大,呈紡錘形,長約有600-1000厘米,重約有5000-8000公斤,非常強(qiáng)壯有力。體色黑白分明,背部大都是漆黑色的,腹部大部分是白色的,在兩眼后各有一塊梭形的白斑,在三角形背鰭后面有一個馬鞍形灰白色斑。
我們喜歡成群結(jié)隊地棲息在0度至13度的水域里。我們的獵物主要是海獸,在我的部族里,曾有一頭一次吃掉過13只海豚和14只海豹的“虎鯨英雄”。有時,我還會用一些“詭計”來捕獵:先將自己的腹部朝上,一動不動地躺在水面上,像一具死尸,當(dāng)獵物接近時,我就會突然翻過身來,張開大嘴,把他們吞掉,
我是鯨類中的“語言大師”,能發(fā)出62種不同的聲音。在捕食魚類時,我會發(fā)出斷斷續(xù)續(xù)的“咋嚏”聲,就像用力拉扯生銹鐵門窗發(fā)出的'聲音,魚群聽到聲音后,嚇呆了,乖乖地呆在原地,成了我的美餐。
我雖說是兇猛貪食的海中巨獸,卻很少傷害人類,是人類的“好朋友”。我在水族館里被人類飼養(yǎng)、馴化,表演各種精彩的節(jié)目。我現(xiàn)在成為美國海軍水下作戰(zhàn)中心動物部隊的一員,執(zhí)行水下深潛、導(dǎo)航、排雷等工作。
哦,對了,忘了告訴你們,我是哺乳動物,是靠媽媽的奶喂大的,以后大家可不要叫我鯨魚了。
五年級的作文 篇3
每當(dāng)下起淅淅瀝瀝的小雨時,那件事便會浮現(xiàn)在我的眼前。
記得那是二年級的'一個下午,剛好在我們放學(xué)的時候下起了傾盆大雨。我在學(xué)校門口等了好大一會兒,都沒見爸爸媽媽來接我,焦急地直跺腳,心想:今天沒人來接我,我怎么回家呢?
這時,忽然有人拍了我一下,嚇得我跳了起來。我扭過頭一看,原來是我的好朋友馬可欣。馬可欣問我:“白白,你怎么不回家,是不是沒帶雨傘啊?”我說:“嗯,我不知道今天會下雨,所以沒有帶傘!瘪R可欣說:“要不咱倆打一把傘,一起回家吧!”我說:“好!”
一路上,風(fēng)夾著雨點瘋狂地打下來,馬可欣為了讓我不被雨淋,就把雨傘往我這邊挪了挪,雨水毫不留情地打在她的身上。我看見了,就把雨傘往她那邊挪去,但她還是硬把雨傘往我這邊挪。終于,我們到家了,我感動地對她說:“謝謝你,馬可欣!薄皼]事,助人乃快樂之本嘛!”她笑著說。我看了馬可欣一眼,只見她被雨水淋得差不多全身都濕了,而我只濕了鞋子。
這件事已經(jīng)過去了很長時間,但是每當(dāng)下雨的時候,我都會想起這件令我感動的事。
五年級的作文 篇4
在我剛上幼兒園的時候,媽媽總是無微不至地照顧我。可我上了小學(xué)三年級后,媽媽再不像以前那么愛我了,被子讓我自己疊,飯菜讓我自己炒,這個問題我一直不明白。
這天,我打好飯,在上樓梯時,突然摔了一跤,飯全灑了,滾燙的濃湯流到了手上,我哭了。
哭聲驚動了奶奶,她上來一看:“啊呀,不得了!”她急忙下去拿藥,擦在我燙傷的手上。媽媽看到了,后說:“沒事,不就破了些皮嗎?小谷是個勇敢的孩子,趕快上來換套衣服,重新去打早飯!眿寢尀槭裁床粣畚夷兀
半夜,我被痛醒了。我看見媽媽沒在家里,就偷偷地下了床,忽然從王奶奶家傳來媽媽的聲音:“這個孩子可不能寵壞了,他必須自己去面對一切考驗,雖然殘忍了點,可這是為了孩子好呀!”之后又是很長的.對話。忽然外面?zhèn)鱽砹四_步聲,我知道媽媽要進(jìn)來了。我立刻躺在床上裝睡,媽媽推開門,看到“熟睡”的我,笑了,她幫我蓋上被子,摸摸我的頭,然后走開了。我睜開眼睛,啊,媽媽還愛著我,沒有不愛我。想著想著,一滴滴幸福的眼淚流過面頰。媽媽,您真?zhèn)ゴ螅?/p>
五年級的作文 篇5
“齊天大圣駕到!”每天聽到這句話的時候,我不禁就會想起漫畫班那位風(fēng)趣幽默的老師——錢老師。
錢老師是我在三年級時漫畫興趣班的老師,他今年大概有三十多歲,中等身材,有一頭油亮的'短發(fā),高挺的鼻梁,炯炯有神的眼睛,再加上他喜歡穿酷酷的衣服,使他變成一個“帥氣小伙”。
錢老師肢體語言豐富,上課風(fēng)趣幽默,常逗得我們哈哈大笑。
有一次,錢老師讓我們用漫畫的形式去畫孫悟空。我們絞盡腦汁思索著,可怎么也不會畫。這時,聰明的錢老師看到我們這幅樣子,使出了他的必殺技——“表演模式”。只見他戴上一些假毛發(fā),拿著用紙做的金箍棒,模仿孫悟空的樣子,說:“齊天大圣駕到!哈哈,你們這些妖精,吃我一棍!”他還把講臺當(dāng)成妖精,打了一棒。我們不禁大笑。“哎呀!大桃子!嘻嘻,待我飽餐一頓,再來收拾你們!”老師又模仿孫猴子,拿起紙團(tuán),假裝往嘴里塞!鞍褘屟!”錢老師還故意撞墻,把我們給笑得前俯后仰。錢老師看到我們都提起了極大的興趣,立刻“趁熱打鐵”,指導(dǎo)我們作畫。
還有一次,老師讓我們畫人物。下面有兩個學(xué)生模仿老師,在課室里“大鬧天宮”,搞得教室吵吵鬧鬧。錢老師又使出幽默這個“殺手锏”——請那兩位同學(xué)出來“表演”!拔沂蔷!你們這里是重案地,快走!”老師拉著兩個同學(xué)上了講臺,“來,當(dāng)保安!”我們又哈哈大笑起來,那兩位同學(xué)自然也只能當(dāng)“保安”,不敢再吵鬧啦!
這就是我幽默風(fēng)趣的老師——錢老師!謝謝錢老師用輕松快樂的教學(xué)方法教導(dǎo)我們,使我們畫技能更上一層樓。
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