(精)實用的二年級作文6篇
在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的二年級作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
二年級作文 篇1
開學了，已經休息了兩個月的我對即將到來的新校園生活充滿了期待。
開學了，天空晴得像一張紙，太陽依舊火熱，白云依舊點綴寶石般的藍天。這樣地天氣仿佛也在為我們的開學而慶祝，知了在樹上為我們的開學典禮伴奏著，火熱的陽光擋不了我們的好奇心。
懷著忐忑不安的心走進校園，有個校工正在給那些茂盛的樹木撒著水，晶瑩的水珠調皮的對我微笑著，然后落在樹葉上閃閃發光，這里好美，不知道這里的人是不是一樣的美呢?
看著路牌，去到了教育處報名，然后坐在石椅上，溫暖的陽光把椅子曬得暖烘烘的，很舒服，可是這里也挺孤單的，不只是我來的太早還是新同學來的太晚，現在沒有幾個人在學校，本想去和那些人打個招呼的，可是他們都有其他人在身旁，害羞的走了回來，依舊沒什么人，我東張西望的動來動去，突然看見一個和我差不多大小的女孩坐在其他的.椅子上，靜靜地看著書。
我走過去和她打招呼，她抬起頭對我笑了笑，我立馬認出了她，我以前的校友，我們一起漫步在新的校園中，有了他我不在孤單，慢慢的就打成了一片。
校園一個多美好的詞啊!也是我們的第二個家，在這里學習，在這里玩耍，校園使我們不再孤單。
開學了，新的同學，新的面孔將和他們一起學習，在努力去對自己說那句經典：“新學期、新生活，加油!”
開學了，我們都開心地笑了。
二年級作文 篇2
一天，一只狐貍問一只小貓：＂你想要很多魚嗎？＂小貓回答說：＂那當然啦！＂＂這棵大樹下的有一條通道，通向兩個房間，只要你按照我說的方法去做，你就會得到數不清的魚，＂狐貍說。＂我該怎么做呢？＂小貓問。狐貍說：＂第一個房間里有只裝小魚的大箱子，箱子上蹲著一只狗，它的眼睛有兩只像茶杯，把它放在我給你的布上，就可以打開箱子拿魚了。＂小貓問，狐貍需要它做什么，狐貍它說不要魚，只要小貓把一把舊的梳子給它就行了。它說那把梳子是它媽媽的東西。小貓同意了，它從樹底下的洞爬進去，走過通道，來到第一個房間，果然看見眼睛像茶杯的那只狗。它照著狐貓說的去做，拿到很多很多的小魚。然后第二個房間看見了眼睛像磨盤的'狗和箱子里的大魚，馬上把小魚全部丟掉，換上了大魚。它找到梳子，帶給它，小貓問狐貍要梳子干什么，狐貍不肯說，生氣的小貓把狐貍的頭砍了下來。小貓帶著魚和梳子走進了城市，它住進了最豪華的賓館，穿最昂貴的衣服，吃最好的食物。一天，它聽到了一則可笑的寓言說老虎把它的地位讓給了小貓。小貓揮霍無度，終于一貧如洗。他無意中拿出梳子梳了一下，那條眼睛像茶杯大的狗跑進來問小貓：＂主人您有什么吩咐？＂小貓知道了，原來這把梳子有這奇妙的用處，小貓今后有了這把梳過上了幸福的生活。
二年級作文 篇3
他是一名普普通通的小學生，有一個普通的名字――陸飛，長的很普通，就連成績也很普通。
陸飛常常幻想自已是一個不普通的人，比如說經常幻想自已是某顆星星的王子，或是救世主。
一天下午，陸飛在放學的路上多玩了一會，走到一個小巷子的時候，被幾個小混混攔住了去路。
小子，拿錢來！一個小混混一邊惡狠狠地說，一邊晃悠著走來走去。
陸飛想：蒼天哪，我只不過是多玩了一會，您也用不著這么罰我啊！
這時，一個聲音在腦海回蕩：集中你的意志電他們！
陸飛以為腦子出了問題，便拼命地搖了搖頭試圖讓自己清醒。
你小子竟敢說不！一個小混混說。給我好好的教訓他，讓他知道落花流水是什么滋味！
一群混混一步步逼近陸飛，陸飛的手不受控制的向前一推，放出一道明亮的閃電。
妖妖怪啊！一群小混混被嚇得轉身就跑。
難道是在幻想？陸飛疑惑地看著自己的`雙手。
不，一切都是真的。一個聲音從他的背后響起，嚇得陸飛身不由己地顫動了一下。
他轉過身，哇！仙女啊！雪白的皮膚一身盔甲，手上有一把魔杖。
陸飛奇怪地打量這位陌生的少女：你是誰？
她回答：我是來自龍之國的綠蒂。請你跟我回去，王子
陸飛說：你找錯人了吧？
綠蒂說：我沒有找錯，多年前，龍之國的一場混戰，讓您淪落在地球上，只有您才能喚醒玄龍，拯救龍之國。
陸飛很興奮，心想：我真是龍之國的王子？正想著，忽然覺得一陳風在呼嘯，風停時，自己已騎在馬上，他問：這是哪？
尋找玄龍的路上綠蒂說。
話音剛落，一支利箭擦肩而過，糟了，黑騎兵來了！啟動龍之罩！綠蒂說加速，坐穩了！
到了玄龍面前時，看到玄龍沉睡不醒陸飛不知怎么辦了，怎么喚醒他呢？
靠意志！綠蒂說。
他用意志與玄龍溝通，沒有一點效果。
這時，黑騎兵來了，陸飛恢復了記憶，想到那些臣民們，突然意志加強，屏息凝視玄龍，終于喚醒了玄龍。
玄龍用自己的鮮血做成了陸飛的龍之劍，把黑騎兵打敗了。
玄龍臨終前說了一句話：無論多么結實的冰山也會被烈火熔化，再殘忍的人，也會被美好心靈熔化
二年級作文 篇4
張老師是全校最嚴厲又最溫和的老師。平時上課教室里鴉雀無聲，威嚴的目光會透過眼鏡片射出來，同學們從來不敢走神兒。課外他和同學們歡樂游戲，溫和又慈祥，親切的目光也會透過眼鏡片射出來，像媽媽的手輕輕的撫摸著同學們的臉頰。一天小玲值周，放學后她走的'很晚，老師走的更晚。正當小玲準備離開教室時，忽然聽到張老師劇烈地咳嗽了起來，張老師臉色蒼白，表情極為痛苦。小玲把眼前的情景看在眼里，記在心里。
第二天一大早，小玲就急匆匆地來到教室把講臺擦的干干凈凈，又把從家里帶來的水和藥擺放在講臺上。小玲覺得還差點兒什么，她想了想，馬上就從書包里取出一張潔白的紙做成一個美麗的卡片。卡片上寫著：“老師：請少說話，我們愛您！”她把卡片端端正正地放在了講臺中央。踏著早讀的鈴聲，張老師走進了教室，他看著眼前的一切，感動的熱淚盈眶。
老師對同學好，同學才會對老師好。這真是師生情啊！
二年級作文 篇5
“六一”是全世界兒童最快樂的一天，是最美好的`一天，也是最幸福的一天，我很高興。
“六一”節爸爸就要回來了，等爸爸回來，我一定要好好看看他，抱抱他，以表達我這一年來對他的思念之情，因為我一年都沒見到爸爸了，我好想他，也不知道爸爸是胖了，還是瘦了，希望我的心愿能夠實現，也希望爸爸早日歸來。
再一個星期就是“六一”節了，我盼望著過一個快樂的“六一”，也期待著爸爸的歸來，小朋友們，你們的愿望和我一樣嗎?
二年級作文 篇6
有兩只小狗都長得一模一樣，一只叫斯態克斯，一只叫笨態拙斯，它們一樣的強壯，一樣的身高。可是它們誰也不理誰，總認為自己能夠比對方強大，所以他們一碰面就立即掉頭翻白眼，還嘀咕著：“這個不知天高地厚的家伙，又來找死……”
一天，他們又在小豬天的鏡子店里碰到了。斯態克斯對笨態拙斯說：“真是冤家路窄，又遇到你這個矮子！”“哼，我們就比一比誰高！”“比就比，誰怕誰！”說著，斯態克斯就往凹鏡前一站。哇！眼前出現的是一只比牛還要大的'狗，他高興極了，一蹦三尺高，不停地說他有多高大。
笨態拙斯看了，不禁害怕起來：他這么大，我一定比他小，這可怎么辦呢？他邊想邊走到凸鏡前一照。啊！果然比斯態克斯小多了，簡直就像一只小老鼠，頭只有雞蛋大。笨態拙斯慚愧地走了，邊走邊搖頭說:“哎，真是人外有人，天外有天，都怪我平時太挑食了才營養不均衡，影響了發育，才長得這么矮小嗚嗚……”
從這一天開始，發現自己高大強壯的斯態克斯大發神經，整天抽著名牌香煙，在大街上大搖大擺地說：“我是冠軍！我是冠軍！”讓路人以為剛開過運動會。而發現自己矮小的笨態拙斯卻整天羞愧了趴在地上想：它那么高大，踩死我就像踩死一只螞蟻一樣簡單，還是離他遠點好。
兩只小狗因為迷信了哈哈鏡，而導致自己做出了錯誤的先擇。
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