三年級的春天作文4篇(優)
在現實生活或工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的三年級的春天作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級的春天作文 篇1
春天來了，春姑娘披著五色彩衣飛遍祖國的山川湖海，給大地換上了新裝，春天的校園。我們的校園也是一片春意融融。
一進校園，路兩旁是一片草坪，小草探出尖尖的小腦袋，睜開好奇的睡眼向四周張望。花園里的小樹，抽出嫩綠的枝條，披著暖融融的`春光，迎著春風，翩翩起舞。楊樹的新葉圓圓的，前端突出一個小尖角，遠遠望去，真像一個個綠色的小桃子。還有幾排四季常青的松樹，它們的葉子像針一樣尖。
從大門口往里走，正對著我們的是一座新蓋的教學樓，這棟教學樓的顏色是白色的，樣子非常漂亮。教室里有雪白的墻壁，整齊的桌椅，明亮的玻璃窗。明媚的陽光從外面射進來，把教室照得特別明亮。新教學樓的北邊是舊教學樓，舊教學樓上有幾個醒目的大字：誠實、正直、博愛、尚美。它們時刻提醒著學校里的每一位師生。
新教學樓的西邊是寬闊平坦的操場。這是我們做操、上體育課的好地方。操場周圍有幾排白楊和松樹，它們像士兵一樣守衛著校園。同學們完成了作業，就三五成群地來到操場，于是操場上便熱鬧起來，同學們的歡聲笑語久久地蕩漾在校園上空。
春天使大地煥然一新，春天給美麗的校園滿園春色，春天給了我們許多歡樂和希望，促使我們奮發向上，好好學習。我們在這美麗的校園茁壯成長。
三年級的春天作文 篇2
一年四季，說到最喜歡的季節，我的答案是春季。因為春天萬物復蘇，生機勃勃。
今天我與媽媽一起去尋找春天，發現它已悄然而至。
我先到小區里尋找春天。單元門口的一排銀杏樹的樹枝上長出了新芽，綠色的嫩葉還沒有長出來。邊上是一片草地，長出了嫩綠的小草，在黃色的草地中格外顯眼，仿佛在迫不及待地告訴我們：“春天來了！春天來了！”
順著小道，我來到池塘邊，驚奇地發現柳樹長出了帶黃色的嫩葉的柳枝。邊上的桃花，開得正歡，有雪白的、粉紅的。我湊近一看，桃花每一朵都有五片花瓣，中間是黃色的花蕊，漂亮極了。
這兩天的春雨滋潤得柳樹、桃花都濕漉漉的.，看上去很水靈。一陣春風吹來，很涼爽，已經沒有冬天的刺骨。春風吹拂著柳枝，柳枝隨風飄動，看上去像是在跳舞。
再往前走，一塊地上種著許多竹子，看上去像竹子的海洋。我與媽媽想去找春筍，結果什么也沒有，媽媽說：“它們一定在蓄勢待發，天氣暖與就冒出來了。”
回到家，我發現就連我們家陽臺上也有“春天”。我們家的吊蘭長出了新的枝條，還要開花了；另外一個盆栽也長出了新的枝葉。
春天邁著輕快地腳步來了，你找到春天了嗎？
三年級的春天作文 篇3
盼著，盼著，春天在不知不覺中到來了……
走在鄉間的小路上，一陣微風拂面而過，旁邊的柳枝在半空中飛翔，旁邊的那個小池塘多么普通，但是不知道有多少個小生命在這里誕生。池塘里的幾條小魚，在這片“小天地”中自由地嬉戲，一棵棵春筍拔地而起，我想著在未來的`日子里，這里還會有一片竹林。突然，一條灰色的蛇從草叢中穿過，把我嚇了一大。在田里，農民伯伯下了田，把水稻種了上去。太陽在天空中閃耀著刺眼的光芒，那光芒把農民伯伯們照得金燦燦的，就像一個個金色的小人拿著綠色的苗在播種。
油菜花田，就像一片金色的海，而我卻像這大海中的一葉扁舟，仿佛馬上要沉沒在這片海洋里一樣。繼續走在這條小路上，我想春天一定是個鋼琴家，當我碰到了那條蛇時，仿佛春雷在轟鳴，看到了那雨后春筍時，仿佛幼鳥出殼，那油菜花田，仿佛是在驚濤拍岸，讓人驚心動魄……
我想我一定找到了春天，我在田野中大喊：“春天，我愛你！”
三年級的春天作文 篇4
春天來了，萬物復蘇，大地初醒，校園處處一片生機的景象。
走進校園，榕樹、槐樹……在春雨的滋潤下發出了新芽，雪白的雞翅蛋花發出誘人的香味；各色的菊花散發出陣陣清香；勤勞的小蜜蜂在花叢中飛舞；或濃或淡的綠葉子；或黃或白的鮮花，令人眼前一片明艷；鳥語花香，更給春天的校園增添了無限生機。
數株的木棉樹，冒過了嚴寒的冬天，雖然，它的葉子全部脫落，但是在春雨的滋潤下長滿了小手掌大大小小的血紅色的木棉花；有的害羞的花骨朵兒正含苞待放，直立在校園的游樂場中，更加引人注目……這就是我們廣州市的`市花“木棉花”也就是“紅棉”。
下課鈴響了，同學們紛紛走出了教室，有的在玩耍、有的在跑步、有的在蕩秋千……更給春天的校園增添了朝氣。
春天的校園多么美麗啊！
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