實用的六年級作文[合集8篇]
在學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的六年級作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
六年級作文 篇1
在豐富多彩的童年生活中,有那么多小事,就像一部電視劇,經常出現在我的腦海里,其中最難忘的是星期二下午發生的事情。
在班會的一天,老師告訴我們;今天的班會,我們選擇了[優秀學生。話剛落音,立即課堂沉默,過了一會兒看見幾個同學大膽舉起了手。看著同學老師請舉手發言,他們已經選擇了麗登雅聶云雅詩閣等十二名學生,我有。我的心臟是充滿希望的,就像吃了蜜一樣甜,那么我的'心臟暗暗給自己壯膽鼓勁本人必須已經選定。結果出來了,同學們和一些66票,有的得到了60張選票,所有選票是不一樣的。在他只有10票來看,九票旺盛陳,張翎15票,心想這是不是擺脫三個男孩?我也有信心像一個泄了氣的皮球。
下課了,老師語重心長的對我說;要學會如何面對一個失敗,團結其他同學,互相可以幫助學生好好進行學習,下次我們一定社會會被選上,以后要努力哦!這時我的臉紅的像柿子一樣。我暗暗對自己說我一定會更加努力。
那是很久以前的事了,但它仍然像一艘小帆船漂浮在我記憶的海洋里。激勵我不斷進步!!
六年級作文 篇2
望著那鮮紅的獎狀,自己刻苦練舞蹈的情景又一次浮現在我的眼前……
那天,舞蹈老師又教我們新動作。動作很難,老師教了很久我也學不會。學了一遍又一遍,我絲毫沒有進步,舞蹈動作還是做不對。于是我急躁起來,心想:怎么這么難呀!“啊,這是什么鬼動作呀?”我氣急敗壞地叫道。
放學了,想起那個高難度的舞蹈動作,我就悶悶不樂。忽然我的腦海中想起了爸爸平時跟我說得最多的一句話:“學習、做事都不能一蹴而成,只有踏踏實實,一步一個腳印才能成功!”對,我一定不能就這樣被打敗!
回到家后,我不再耍脾氣,調整心態,仔細回想著老師教的動作要領:頭抬起來,手要直……想好之后,我靜下心來,慢慢地練習。一遍又一遍,沒過一會兒,就有了顯著的進步。我開心地笑了,腳丫在地板上快速地轉動,風兒在耳邊輕輕吹過,仿佛在為我喝彩呢!
第二天,在舞蹈課上,我跳得很熟練,動作也全部做對了。老師當眾表揚了我。同學們那羨慕的眼光向我投來,這一切我看在眼里,喜在心里。這也更加堅定了我要在以后的日子里學好舞蹈的.決心。
我按照老師教我們的動作,一個一個,一次次的認真練習,不斷糾正錯誤動作。終于,功夫不負有心人,在學校藝術節時我參加了舞蹈比賽,取得了相當不錯的成績!聽到這個消息時,我開心極了,抱著媽媽蹦了起來。
通過這件事,我懂得了一個道理:無論干什么事情,只要認真付出,就一定會有回報。正所謂“一分耕耘,一分收獲”!
六年級作文 篇3
人人都有長進,這個假期我也學會了一種新本領——擦車。自從家里有了愛車以后,我也不知道為什么,總想給家里的車擦一擦。可爸爸媽媽不是說我太小,就是說天氣太冷怕我凍到,一直都不肯答應我的條件,直到有一個晴朗的周末,爸爸才對我說出我期盼已久的那句話——“萌萌,我們今天擦車吧!”擦車過后,我才真正的體會到了勞動中的苦辣酸甜。下面,就讓我為大家講一講我的'苦辣酸甜吧!
苦——我和爸爸媽媽來到了樓下,實行我的喜刷刷計劃,爸爸說:“萌萌,你負責換清水。”“好嘞!”我說。
“嗨,這里有一盆清水。”我對爸爸說。“你把這盆也換了吧!”媽媽指著她身前的一盆臟水,“ok,沒問題!”說完,我又急忙的去換水了。剛剛換了一盆清水的我又看見我剛才換的那盆“清澈見底”的水已經變成了可以畫國畫的墨汁了。“媽,你這用得也太快了吧!”我說。“正常,這么久沒擦了,再來十盆也不算多。”媽媽說。“oh my god!媽媽,節約用水,節約用水呀!”我自言自語。“萌萌,換水了!”爸爸說。
辣——換了n盆水的我已經是疲憊+疲憊,現在又要用抹布擦車真的是疲憊+疲憊+疲憊呀!媽媽在一旁給我打氣:“萌萌加油!”我朝媽媽笑了笑,于是便開始奮戰了。
酸——到了最關鍵的一步了,就是給車打蠟,“現在,你用這個撣子給車打蠟吧!”爸爸對我說,“噢,好的。”我有氣無力地說,拿著這個比我胳膊還長的撣子,我真是光著急,卻使不上勁,我是費了一身的勁,是出了一身的汗,可那撣子卻像和我作對似的,愣是不聽我使喚,這時候,爸爸說:“萌萌,你歇一會,看我的!”……
甜——擦完了車,望著自己的愛車在陽光底下閃亮亮的,心里裝了蜜似的甜,“喜刷刷,喜刷刷,喜刷刷,噢噢……”突然想起了花兒樂隊的歌。在陽光下,我對我的愛車做了個V的手勢,“呵呵,喜刷刷!”我說。
六年級作文 篇4
良好的家風家訓對每個家庭孩子的成長就像春風春雨滋潤著小草一樣,我家也有良好的家風家訓——那就是“以誠立家;以勤為本;以孝為先。”
“誠實守信”是做人的基本準則,也是我家的家訓,從小,爸爸媽媽就告訴我,要做事先做人。做人最重要的就是做一個讓別人信賴的人,任何時候都不能失信于人,那時我還小,不懂得這樣的大道理,媽媽就告訴我,記住,不管什么時候都不能撒謊,不要像《狼來了》里的孩子那樣,騙山下大人說狼來了,結果丟掉了許多羊的性命,不管什么時候都要講誠信,做一個讓老師贊揚,同學喜歡的好孩子。
“以勤為本”也是我家的'家訓,一次媽媽叫我一個人在家里拖地,我忙上忙下,最后一點也不干凈,我就重新拖了一遍,發現地還是有點臟,我就來來回回地拖,一直忙到媽媽下班,并最終把家里清理得一塵不染。因此,我也感受到了勞動的樂趣。
“以孝為先”孝敬長輩也是我家的家風家訓。爺爺奶奶身體不好,經常看到爸爸媽媽對他們特別孝順。我也學著爸爸媽媽的樣子,每次爸爸媽媽工作回來,我都要給他們端來一杯茶,給他們捶捶背,揉揉肩,做做剩下沒做完的家務。
我家吃每一頓飯必須一家人到齊一起吃,還必須長輩先吃,我才能吃。還記得有一天吃晚飯,爺爺奶奶有事耽誤了,左等右等都沒到,我餓得再也忍不住了,正準備夾菜吃,爸爸就阻止了我,告訴我說:“早給你說了,吃飯必須等大家一起吃。”我只好看著一桌的飯菜直咽口水。
現在我一家人其樂融融的。爺爺奶奶特別疼我,爸爸媽媽也特別疼我;我和爸爸媽媽孝順爺爺奶奶,我孝順爸爸媽媽。我想這一切都是我家良好的家風家訓帶來的福音。
六年級作文 篇5
又是一個雨天,望著窗外的雨,我猛然記起了那個外教。
那天,也是一個雨天。我們的最后一節課是口語課,我們都很興奮,在座位上一分一秒的盼望著。
上課鈴已經打響了,可遲遲不見那外教來。我們不禁有些擔心,外教會不會不來了呢?那可就太沒勁了!就在我們思緒萬千時,一個穿著黑色衣服的人闖了進來,我們都被嚇了一跳,都驚叫起來。沒想到,那人不緊不慢,對我們說了一句硬邦邦的漢語:“不要害怕,我是你們的外教。”
我們都哈哈大笑起來。也許是出于好奇,我那堂課聽得特別認真。外教在堂課提問的問題都是搶答題,由于我特別認真,幾乎每道題都是我搶答的。一堂課下來,外教就認識了我。
第二天下了第一節課,我在操場上走著,突然碰上了昨天的外教,我熱情的對他打招呼,他也回復我以一個溫暖的微笑。我走上前去,和他聊了聊天。問了問他關于英國的一些名勝古跡,天氣情況等一些我認為和感興趣的事。他都一一回答了,雖然我有些沒聽懂,但我還是能夠猜出來大體意思的。
又是一節口語課,我的激情都散發出來了。整節課,外教幾乎是都在叫我回答問題,有些回答不上來,就只好用英語對他說一聲:“對不起,我不知道。”最后,他讓我問他幾個問題。
我想,剛才有的問題我都回答不上來。我也要出幾個難題,讓他也回答不上來。我的第一個問題是你喜歡中國嗎?他說:“是的,我很喜歡!”第二個問題是你喜歡我們嗎?他還是回答,是的,我很喜歡!我心中暗暗地拍手叫好,心想難題來了。第三個問題是:你到底是喜歡中國還是喜歡我們?外教一時半會兒回答不上來,我開始催他,讓他快點兒。他最后竟說了一句:“我誰都不喜歡!”逗得全班人哈哈大笑,讓我也啞口無言。
第三天,也是外教來我們學校的最后一天。他問我:“你昨天為什么問我那么奇怪的.問題?”我用漢語式的英語對他生硬的說:“出于好奇!”他聳聳肩,嘿嘿一笑,表示很無奈。最后一堂口語課,外教問我們還有什么問題問他或有什么祝福送給他。我站起來,問了他:“你會想我們嗎?”他說:“肯定的!”
每次的雨天,我的眼前都會浮現出那個外教的身影。
六年級作文 篇6
我是一棵樹,也是葉的母親。
在經歷了無數次與孩子們的痛苦分別后,我不愿意再看到孩子們滿眼的淚水了。在這個春天到來之前,我就下定決心:不讓他們再離開我了。
在第一顆嫩綠的小芽兒長出來時,我的驚喜立即蔓延上了,多么可愛的小寶貝啊!那嫩綠鵝黃的顏色是多么惹人憐愛!我更加堅定了我的想法。在所以的孩子出生時,我就對他們說:“你們永遠也不要離開媽媽,好不好?”他們連聲答應:“嗯,嗯!”
我將所以的精力都花費在孩子們身上。孩子們也很努力地向上生長。轉眼間春天的鵝黃嫩綠變得無比青翠。喜悅再次襲擊了我的心扉:我有這么一群可愛的孩子,我多么得意呀!
一天傍晚,一位母親帶著她的.孩子經過我身邊時,突然指著我對她的孩子說:“由這棵樹,你能想到什么古詩?”孩子回想了一下:“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”頓時擔憂與恐懼遍布了我的全身:“孩子.......孩子們不會聽到吧?”我趕忙抬起頭,還好,夜幕已經降臨,孩子們早早地進入了夢鄉。我長舒一口氣,卻仍心有余悸。
從那以后,孩子們的身體開始披上了秋天為他們精心編織的金色毛衣,然而他們也總嘀嘀咕咕地說著什么,可我并沒有在意。
突然,在一個冬日的早晨,孩子們搖晃這他們枯黃的身體,飄落下來。我彷徨,我吶喊,我的臉上劃過無數條淚痕:“你們不是答應不離開媽媽的嗎?”
他們艱難地睜開眼睛,保持微笑,輕輕地對我說:“抱歉,媽媽,我們違反了和您的約定。其實早就料到了這一切,知道您會傷心。我們看見您為我們遮風擋雨而日漸消瘦的身體:看見您因操勞過度而憔悴的容顏,而這一切并不是我們想要的。我們想看到母親美麗而健碩的身體。所以,答應我們,媽媽不要再挽留我們了,好嗎?就讓我們任性一回吧!讓我們在最后一季落下,為您提供來年的養料,這是自然的規律,也是我們的使命。媽媽,我們其實并沒有離您遠去,新一年春天來到時,我們就來看您了。媽媽再見!”
我流著淚,這是甜蜜的淚水。我明白我應該做些什么。我要長得更健康,春天到來時,讓孩子們有充足的養分。
這就是.......幸福嗎?
我輕輕的閉上了眼睛。
六年級作文 篇7
世界上給我關愛的人太多太多。時值母親節,這個感恩的日子,我要謝謝你們。
都說人和養大的親,我的童年就是在奶奶溫暖的懷抱中度過的。奶奶在我身上花盡心血,對我寄以厚望。奶奶頭上布滿銀絲; 牙齒掉光,曾經強壯的身體越來越孱弱。這一切變化,都是為了照顧我。奶奶,您辛苦了。
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶。”這首歌怎么能不讓我想起媽媽?要問我最愛誰,一定是媽媽。媽媽為了我操了多少心?生病了,媽媽忙里忙外,總放心不下。受傷了,媽媽心急如焚,抱著我去醫院。看到我做手術,媽媽悄悄抹眼淚。要是偷懶不做作業,媽媽狠心給我一巴掌,但這一巴掌飽含的確是濃濃的.愛。今天是母親節,我要大聲對媽媽說:“媽媽,我愛你。”
如果說媽媽的愛像大海,爸爸的愛則像大山。整整八年,接送我上學不間斷,風里來雨里去。今天,我看見爸爸頭發里有了銀絲,我好難過。我想對爸爸說:您休息下吧。
我還要感謝傳授給我知識的老師:是他們辛勤培育,教給我做人的道理。
還要感謝的人很多......
今天,我要大聲對所有關心過我的人說:謝謝你們。
六年級作文 篇8
這本已被我讀了3遍的《西游記》,直到現在我還愛不釋手。里面的所有人物都很鮮明,令人百看不厭。我最喜歡的也莫過于神通廣大,善于七十二變的齊天大圣孫悟空了。
在《西游記》中我覺得唐僧是個多余的人,我總是看他不順眼。因為他每次都不分清青紅皂白,被妖怪給迷惑。 就拿“三打白骨精”那一章來說吧:孫悟空每次打的都是白骨精,可唐僧每次都說孫悟空打的是人,要念緊箍咒。最可惡的一次,居然過分的把孫悟空趕回老家去,甚是可惡。 趕都趕回家了,明明是自己錯了,還不去接孫悟空。直到自己被妖怪抓了去了,才知道讓徒弟去接孫悟空回來。
再說了,孫悟空的本事多大呀!取經,不就是拿到真經嗎!有了唐僧,還總是被那些想長生不老的妖怪給抓住。抓住了,還總是要孫大圣去救他。要知道,孫悟空大圣一個跟頭,可以翻十萬八千里呢!有了唐僧,還要經歷九九八十一難,每次都要孫大圣幫忙。 不過,現在我讀了好多遍,我終于知道了吳承恩老先生為什么要塑造唐僧這一人物了。你想,如果單單只有孫悟空、豬八戒這些角色的話,那整天也只有打打殺殺的.場面了。要是這樣的話,那多沒意思呀,沒有人會愿意看的。 現在的我,感覺吳承恩老先生真是用心良苦啊!
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