小學五年級作文

實用的小學五年級作文[優秀7篇]

　　在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的小學五年級作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

小學五年級作文 篇1

　　這個周是開學的的一周，這個學期意義重大，因為只有打好這六年級的最后一仗，才可以邁進北京市最好的初中八中的.校園，讀哪所中學，就極有可能關系到升高中，高中好不好就可以關系到讀哪所大學，大學就可以決定人的前途了，所以無疑六年級的最后一仗一定要打漂亮，得到高分，進入八中。

　　早早就起了床，六年級的第一天，得給大家都留個好印象。于是本人穿好校服，把紅領巾端端正正地系在胸前，吃過早點，便懷著一顆害怕又好奇的心來到了學校。

　　六年級！畢業班！！會整天淹在題海里。新學期要有新的目標~~應當把精力從玩上轉移到學習上來～。

　　看著冉冉升起的國旗，本人心里不知怎樣冒出這句英語單詞：good good study！ day day up ！

小學五年級作文 篇2

　　朋友，也許你又是路旁一株普通的小草，無法如鮮花般燦爛迷人；也許你只是山澗一條為人知的清泉，無法如大海般浩瀚奔騰；也許你只是蕓蕓眾生中平常之人，無法如偉人般驚天動地……朋友，你可以如此普通、平常、默默無聞，但絕不可以丟掉誠信這做人之本，立事之根、興國之源，讓誠信與我們同行！

　　翻開中華民族五千年厚重的文明史就會發現，中華民族歷來都把“誠信”作為一種美德，一種修養，追而求之，歌而頌之，誠信的故事俯拾即是。商鞅立木取信，從而推行了新法；臾駢不負信，獲得了世人尊敬；劉備正因為誠信，才成就了霸業。同時，我們也看到，商紂失誠信，加速了國家的滅亡；楚懷王失信，不但亡了國，還使一代賢臣飲恨汨羅江……故我們不但看到了謳歌誠臾鞭打無信的故事，我們還傳頌著“寧可窮而有志。不可富而無信”之類的民間諺語。不難理解，誠信是人們立身、修德、處事的根本。

　　同學們，讓我們捫心自問：當你騙父母的錢去打電子游戲的時候，當你照抄作業，考試作弊的時候，當你借了同學的好書不還的時候，當你在老師面前故意撒謊的時候，你想到過“誠信”二字嗎？ 朋友們啊，你可知道拋棄了誠信的'社會關系就像斷線的風箏，失根的蘭花，逐浪的浮萍，飛舞的秋蓬。缺乏誠信要受到懲罰，付出血的代價。請看，工廠失信于社會，天空是黑煙繚繞，大地是污水縱橫；礦山失信于民，瓦斯爆炸，煤窯坍塌，致使多少冤魂在地下呻吟；干部失信于民，腐敗成風，使多少國有資產流失，禍國殃民，從而亡身…… 同學們，我們身系著祖國的未來，民族的希望。我們是21世紀振興中華的主力軍，因此，我們更應該從小做起，從身旁點點滴滴的小事做起，加強道德自律，弘揚“誠信為榮，失信為恥”的社會風氣。銘記“百年樹人，立德為先”的真理，不要辜負祖國與民族寄予我們的厚望。相信，只要我們用誠信作為養料，我們的生命將更加充實。我們的祖國將在我們新一代人的努力之下，更加興盛，更加繁榮！

　　朋友們，讓我們每個人像愛惜生命一樣，珍愛自己的誠信，做一個誠實的人。同學們，讓我們行動起來，“新世紀新時代，新國家新誠實。”不要讓誠信只在紙上出現，成為我們的口頭禪。要讓它活躍在我們當中，讓誠信無處不在，讓我們做誠信的主人。這樣，我們的祖國建設將如日種中天，欣欣向榮。最后，讓我們同聲呼喊“誠信與我們同行！

小學五年級作文 篇3

　　愛是兩股不同的風，向我吹來。一股是柔和的，一股是深沉的。

　　可是，在我認為，那只是別的父母對自己孩子的`愛，而不是對我。使我們一家人融洽相處的是我媽。也可以說我媽是我看來我們家最盡職的，幾乎每次我的作業檢查的，簽名的都是我媽。

　　幾乎每個星期一我媽都會很早就起來做早飯給我吃。我吃好，去上學，我媽開始是整理，打掃。

　　可以說我媽做的所有事情都是為了我們一家人。

　　我的爸爸，幾乎總和我反著干。要吃早飯，我不想吃，媽媽知道我沒胃口，不想吃，她能理解。我爸爸卻說：“不吃早飯，腦子不聰明，吃早飯是最重要的……”

　　我不喜歡喝牛奶，可是我爸爸總說：“喝牛奶有利健康，所以喝也得喝，不喝也得喝。”

　　每次只要我有小感冒，我爸爸就說：“馬上上醫院，不能耽誤。”我皺著眉頭說：“就小感冒至于上醫院嗎？”

　　但是，我知道這些都是愛。

　　我覺得我真幸運，我有一個和藹盡職的母親，我還有個嘮叨不完的父親。

　　愛是兩股不同的風，向我吹來。

小學五年級作文 篇4

　　鄉村的夜晚是寂靜中帶著一絲熱鬧的。

　　夜晚漸漸地來臨，人們工作回來休息一下，洗個澡。就捧著一大碗飯菜和小孩子們在門前圍張桌子熱熱鬧鬧的吃起飯來。他們吃的并不是什么好吃的，但吃的很開心、很快樂。我想在小城、小鎮也許找不到這種快樂。吃完，小孩們拿水果到小河邊，邊吃水果邊泡腳、聊天。大人們早上工作累了，坐在那顆大榕樹下聊了一會，就去睡覺了。

　　鄉村夜晚的美景是特別的。那月光照在那湖上像藍寶石中有一顆黃色的金子。那輕盈的微風吹著小樹好像在幫他們按摩、捶背。小草和小花呢！在那兒跳舞，青蛙在為他們伴奏。他們唱的唱，跳的跳。而且很節奏。比小城、小鎮的演唱會更有節奏、更好看、更好聽。在一些較高的草叢里亂踹一會兒，天上就會有很多螢火蟲，螢火蟲比天上的星星更漂亮，更耀眼。螢火蟲飛到哪兒哪兒就發光發亮。我們躺在那塊草地上，望著月光，聊聊天。還有小草為我們按摩、小花為我們跳舞青蛙為我們唱歌。如享受一般，很快我們就進入了甜蜜的`夢鄉。

　　鄉村的夜晚是多么的美麗、多么的獨特啊！還是寂靜中帶著一絲熱鬧的呢！

小學五年級作文 篇5

　　今天是個陰雨天，可是去參觀伊利工廠的興趣絲毫不減，還反添一絲期待和吸引力。我們這些來自深圳各處的游客于8：30分出發，目標就是在惠州的伊利牛奶廠。旅途正式開始。

　　在途中，導游給我們講解了伊利公司的來龍去脈：伊利公司成立于1956年，經過數十年的發展、改革，已成為亞洲第二，中國第一的世界乳業二十強企業。伊利公司還擁有呼倫貝爾大草原、錫林郭勒大草原、天山這三個畜牧業圣地，向液態奶、冷飲、奶粉、酸奶、原奶五大事業部供應高品質牛奶。伊利公司還曾經北京奧運會、上海世博會、倫敦奧運會貢獻力量……

　　到了伊利工廠，我們先看到化驗室。里面的架子上放著各種瓶瓶罐罐，有錐形的、有圓柱形的、還有三角形的，里面的好似裝著一些神秘試劑，每一瓶液體的顏色都像是碘酒一般。我們還看到有幾位身穿白大褂的工作人員用各種儀器檢測牛奶的成分和有害物質呢！這樣的`層層把關，占盡天地合又怎么不讓人放心使用呢？

　　講解完后，大家在一塊紀念牌前拍照留念，大家數“三—二—茄子”。只見一道亮光閃過，記錄下了我們的足跡。

　　參觀完化驗室，我們來到了高溫瞬時滅菌車間。那里有不少儲存罐，還有幾臺攪拌機。這些攪拌機用于把脂肪大分子打成小分子，以便于吸收。經過消毒、攪拌的牛奶會進入一個儲存罐里緩沖，等待下一輪考驗。

　　離開高溫瞬時滅菌車間，我們到了包裝車間。那里有8條生產線。每一條上的綠色包裝的酸酸乳飛快的經過傳送帶，猶如一條條滾動的綠龍，滾動到了粘吸管的環節，兩大盒紫紅色的吸管箱飛快的運轉，把吸管粘在酸酸乳盒上。接著來到包裝機上，一箱箱酸酸乳被巨大的機械手運到無人駕駛的運輸車上，再存入立體倉庫之中。

　　最后一個項目是在培訓室內看關于伊利牛奶誕生的視頻，還有有獎搶答活動。我們踴躍參加并爭取到了一只小奶牛玩偶。這才結束了一日的行程。

　　可是在分別之時，大家都是那么依依不舍。可是天下沒有不散的宴席，真可謂“一日行程意未盡，大雨淋漓互分別”啊。不過我從這次參觀中學到了很多。

小學五年級作文 篇6

　　“叮呤呤！”清脆的鈴聲響了起來，上課了！這節是自習課，嚴老師板著臉要求檢查同學們的語文作業。平日總是馬馬虎虎的秦玲邊送作業邊忐忑不安地想：糟了，今天肯定又要受“暴風雨”的襲擊了。嚴老師一把扯過她的作業，皺著眉頭對她厲聲說道：“你呀，總是這么慢！”看著看著，嚴老師的眉頭舒展開了，不住地點頭。秦玲眼睛一亮，悄悄地湊近一看：“哇！滿鉤鉤！”“不錯嘛，以后要這樣認真下去。”嚴老師邊摸摸秦玲的頭，邊笑著說道。秦玲高興極了，她從沒受過老師的`表揚呢！她那懸著的心放了下來，不停地朝下面的同學做鬼臉。“嗯。”嚴老師邊翻著作業，邊望著秦玲，說：“我就喜歡做作業認真專注的孩子。你以前做得粗心馬虎，現在有了進步，值得表揚！”“好的。”秦玲笑開了花，并做了個“勝利”的手勢。突然嚴老師鎖緊眉頭，來了個“360度大轉彎”，秦玲的心又提到嗓眼上了。剛才的得意勁全沒了。“你，怎么搞的？”嚴老師點著秦玲的鼻尖，說：“剛表揚幾句就不得了了？拿回去檢查，再給我！”順勢把秦玲的作業本一推。秦玲眼睛里噙著淚水，仔細一檢查。哎，沒錯呀！她只好走到講臺邊，小心翼翼地說：“嚴老師，沒錯。”“連老師都不相信？再回去檢查！”嚴老師頭也不回，叉腰道。秦玲搔了搔腦袋，仔細一瞧，真的沒錯兒！她只好又壯著膽子來到老師跟前，說：“真沒錯，老師。”“怎么會呢？”嚴老師指著那一“錯”處，搖著秦嶺的腦袋，說，“不可能！看--------”轉眼間，嚴老師馬上變成了“溫”老師，摟著秦嶺，不好意思地說：“對不起，我看錯了。其實你全做對了。真不好意思。”

小學五年級作文 篇7

　　童年像一幅畫，貼在記憶迷離的墻上，有些色彩都看不清了，我卻一直把它珍藏。童年就像一首歌，我依然把它哼唱。童年就像一串珍珠項鏈，我仍然佩戴著它。每個人的童年都有令自己難忘的事我也一樣。

　　還記得那是我上五年級時，一個炎熱的夏日。整個學校就像一個大烤爐似的`烘烤著我們。下課了也沒有一個人肯出來玩，這可急壞了我這個耐不住寂靜的陽光女孩。我忽然眼睛一亮，想了個好法子。

　　我大喊道：“嘿！誰玩捉迷藏？”教室里立刻沸騰起來大家異口同聲的答道：“我要玩！”“那就到走廊集合吧！”我三步并作兩步向走廊走去，數了一下人數“呀！”全班女生幾乎全到齊了。可是誰第一個來抓呢？于是，我自告奮勇先抓。同學幫我蒙上眼睛，這一蒙不要緊，只是眼前一片漆黑，我這個高手也沒辦法了，只好亂抓一氣。我摸來摸去什么也沒抓到，忽然，我聽見從遠處傳來一陣腳步聲，越來越近了。我沖上去一把抱住她，一摸，呀！腰這么粗，“美嬌，是美嬌！”我喊到。心里還洋洋得意，以為終于找到下一個來抓的人了。可是聽聽聲音有點不對勁，同學們怎么都在笑呢？不管了，先看看再說，可這不看不要緊一看嚇一跳，我抱的竟然是教導主任。我的臉“唰”一下紅了，羞的無地自容。飛奔到教室看見教室的同學也在笑，就連教導主任也笑得前俯后仰，這時我恨不得找個地洞鉆進去。

　　雖然這件事使我很很尷尬，但是這是我快樂童年的美好回憶，我至今難以忘懷。

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