五年級優秀作文(優秀9篇)
在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的五年級優秀作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
五年級優秀作文 篇1
上周星期四時學校組織了一次春游——去溱湖。呵呵,這可是我們五年級共12個班一起去呢!要知道這是大家第一次集體出去游玩,這可把同學們激動好幾天啦。
一想到上周去游玩,心里就特別開心。一路上聽導游介紹溱湖又名喜鵲湖,東西長1.4公里,南北長1.5公里,形似玉佩。登高而望,從四面八方通達湖區的主要有9條河流,自然形成了“九龍朝闕”的奇異景觀。
我們到的第一站是“濕地科普館”。到那兒中間先要經過一條湖,湖上野鳧繞船;水面水清流潔,水平如鏡,在陽光照耀下,水上波光粼粼,點點光暈灑在湖上,美景令人流連忘返,都挪不開步子了。在坐船時,我更要介紹的便是那三面佛塔了,佛塔高八米,目前是世界上最高的佛塔,建筑于水面上,是一大奇跡。佛塔用了近千克金,經過陽光反射,刺得人睜不開眼睛,如同一個巨人,吸引了許多人的目光。湖心中間還有許多綠島,蒲草豐盛、樹綠干粗,一片欣欣向榮、生機勃勃的青春樣。
伴隨導游的腳步,終于來到科普館,科普館可大了,一共有三層,里面的高科技著實奪人眼球,琥珀、化石等應有盡有。博物館里的“春夏秋冬”是我最喜歡的,對面的鏡子做得令人身臨其境。春天一片綠色,水草豐盛;夏天荷花盛開,婀娜多姿,秋天野草枯黃,莊稼豐收;冬天大雪紛飛,美麗動人,每一個季節都是那么的惟妙惟肖,令人驚嘆不已!
不知不覺到了中午,肚子已經開始唱“空城計”了,一聽到老師說休息吃飯,大家就迫不及待地用一次性餐布鋪在地上拼好,一起坐在上面,圍成一個圈,拿起各自準備好的零食,互相分享,邊吃邊聊,再在一起拍個照,聽聽音樂,偷偷加個微信、QQ好友等,無不快活,個個都合不攏嘴。還有部分同學跑到一旁的小攤上買些自己喜歡的東西,男生們舉著刀啊槍啊,對著空中一陣亂舞,好!一個漂亮的回旋踢,可……下一秒就跌在了地上,來了個狗啃泥,引得我們哈哈大笑;女生們呢,吃完成后則到一邊的游樂設施了,雖然有些危險,可一點也不怕,個個都是“女漢子”;老師們呢,則在一旁安靜地坐著,笑嘻嘻地看著我們玩,偶爾還悄悄地給我們拍一張照片,留下美好的瞬間。
休息完后,我們繼續前行,來到了“四不像”。只見“四不像”比較害羞,躲在樹林里不愿意見人,似乎被同學們的熱情嚇到了,無論我們怎么“招呼”就是不出來。到是鹿王比較膽大,在我們面前走來走去,時不時還擺個POSS,耍個帥,同學們紛紛拿起相機、手機拍個不停。“喂,這兒有天鵝!”隨著幾位同學的.叫喊聲,我們來到了湖邊,只見一群優雅的黑天鵝受到很多人的圍觀,聽說天鵝是個高貴冷艷的動物,但由此看來,不是的。因為同學們把自己的零食一點一點的扔下去,它們看到了沒有絲毫戒心,脖子一伸一伸地搶著吃,吃得可歡快呢!天鵝啊天鵝,原來你也是個“吃貨”啊!
大約兩點鐘時,我們不情愿地結束了一天的行程,要坐車返回學校了,陽光染紅了半邊天,我們沐浴在陽光下,拍了一張集體照。溱湖!答應我!有機會再遇!!
五年級優秀作文 篇2
每個人都有屬于自己的心愿,有的平凡,有的偉大。而我,也有一個小小的心愿。
我的心愿不是腰纏萬貫,也不是成為家喻戶曉的`大明星,而是有一個無話不談的好朋友。
如果我有了這位朋友,我的生活會增添許多快樂。我們可以一起上學,放學后也可以一起寫作業,下課時可以一起玩耍。這是多么美好的生活呀!可事實上,很多本來很要好的朋友都是因為一些小事,吵架啦,甚至動手打架,最后呢,兩人漸漸疏遠,再也不像從前那樣形影不離了。還有一些人,根本就沒有幾個朋友,原因大多都是因為一些雞毛蒜皮的小事和朋友斷絕了關系。朋友對他們來說好像真的不是那么重要。可是沒有人和他們分享他們的喜悅或痛苦,什么事都只能自己知道,這樣他們快樂嗎?答案當然是否定的。他們雖獨享了所有的喜悅,同時也要承擔所有的痛苦。
如果我真的擁有一位無話不談的好朋友,我一定要學會包容朋友的缺點。正所謂人無完人,金無足赤。每個人都有自己的缺點,想交到一個“完美朋友”是不可能的。所以,寬容朋友,我們的友情會綻放出世界上最美的鮮花!
五年級優秀作文 篇3
老爸很瘦,看起來給人一種很精神的感覺。他的臉是古銅色的,這是歲月留給他的印記。眼睛總是炯炯有神,目光很和藹,我們都喜歡和他在一起談天說地。
老爸是一個“喜新厭舊”的人,就拿我們家的車來說吧。
一年前我們家添置一輛新車,剛開了三四天,老爸晚飯都不吃,就專心洗起他的車來。
你瞧!他先將車子用高壓槍整個淋濕,然后給車子全身打上泡沫,連輪胎這種細節都不放過,他先用刷子粗略地刷,然后用抹布仔細地擦拭一遍,再用清水沖干凈。這還不算完,接下來他還給車子打蠟,老爸說打蠟可以保護車油漆,而且讓車發亮。看他干得那么一絲不茍,我和媽媽都覺得特別好笑,因為我跟媽媽知道老爸估計就三天的新鮮勁,等車子一舊,估計他也懶得洗了。
果然我和媽媽的猜測應驗了。一個月的新鮮勁過去后,老爸半個月才洗一次車。兩個月后,老爸竟然一個月都懶得洗一次車了……
雖然老爸對東西只有三分鐘熱度,但是他對我和媽媽卻是截然不同的.態度。他特別愛我和媽媽,平時干活再累,只要是我需要的東西他不管跑多遠都去買。媽媽只要一說哪里不舒服,那家里的家務活都是他包了。用他的話說就是,你媽媽有潔癖,我不干的話,她一生氣,病得更重了,那我們全家都沒有好果子吃了。說完還不忘朝我擠擠眼。
寫到這里,我不禁想起了筷子兄弟唱的一首歌:“一生要強的爸爸,我能為你做些什么?微不足道的關心收下吧……”
五年級優秀作文 篇4
一張平凡的制,潔白,干凈,他被放在商店的貨架上,心里充滿了自豪。中雨,一位年輕的女士提著她那精致的包走進了這家商店,買下了這張紙,頓時,紙開懷大笑起來,他有一位主人,以為高貴的主人。主人會拿我做什么呢?寫文章,還是干別的,紙胡思亂想起來。女主人帶著之走進了她布置精巧的家,把紙放在一張嶄新的,油亮光滑的書桌上。紙目不轉睛地望著女主人的家,“啊,真漂亮呀!這是我出生以來最幸福的事情了,我終于有家了,以后有機會一定要向我的伙伴們好好介紹介紹呢!太好了……”紙的臉上露出了燦爛的笑容,比那金色的太陽還要多幾分明媚。正在紙悠閑自得,為自己有了新家而高興時,一陣叫喊聲打破了寧靜。“媽媽,聽說你今天買了紙?”“是呀!有什么事情嗎?”“我想用他當我的草稿紙!”“好吧!”也許紙萬萬沒有想到,女主人的`一聲好吧,竟讓噩運悄悄走進紙的心靈。
小主人帶著紙走進了自己布置整齊的房間,但是小主人是一個非常調皮的孩子。他拿著紙,在他潔白的外套上亂畫,還拿著鋒利的小刀,把他裁成兩半,用他擦桌子,最后丟進了自家的垃圾桶。紙哭了,他在痛苦地呼喚,但小主人再也不會要他了。淚珠一滴一滴的掉落下來,濕透了自己不再潔白的外套。紙很后悔,甚至絕望。清潔工人來了,把知道進了垃圾車,紙眼睜睜地看著離開了原本屬于自己的家。但是紙的心里中有一把永不熄滅的火,他相信自己一定能重新活到屬于自己的家。果然,紙苦盡甘來。清潔工人把它運到垃圾場,有工人叔叔們進行分類,紙被分到重新利用的那一類,經過工人叔叔們的努力,只有重新潔白起來,重新回到了貨架上,一位年邁的老母親買下了他,把紙上寫滿了對出國兒子的祝福,然后放進信封,寄向遙遠的地方……
五年級優秀作文 篇5
今天是星期天,國韻作文班組織我們去賣報紙,我和羅金雨、陶璇、周瑞林四個人一個小組,這次我們不僅僅是去賣報,而是去體驗生活,我們把得來的錢轉送給災區的小朋友們,幫助那些需要幫組的人。因此我們開始了艱苦的奮斗。
到了那里,老師先給我們強調了幾點小要求:“1是注意自身的安全,2是只能在規定的范圍內賣報,3是不能擅自脫離集體”說完后,我們就整裝待發了。
首先,我開始尋找我的第一位顧客,當我把目標鎖定在一位姐姐身上,準備上前時才發現自己有點害怕,我手心冒汗,心里的小鹿怦怦亂跳,好不容易才邁開沉重的步伐向前走去,可是就當我走到姐姐面前,剛要開口時姐姐卻揚長而去。沒辦法,只好在努力尋找下一個目標,后來第二個,第三個......都沒有成功,我十分失望,但是我仍沒有放棄,當到第九個時,我本也沒報希望他會同意,可令我沒有想到的是,那位大哥竟然奇跡般地點點頭,同意了,我迅速接過兩元錢,心里美滋滋的,覺得之前的辛苦都沒有白費,至少我賣出去了一份,我此刻充滿了信心。
再往后我就有了經驗,很少有人對我不理不睬,即使不買的.人也會對我微笑,然后說:“小朋友,謝謝你,我不需要。”一個小時下來,我一共的收入是五塊錢,我望著手里的五塊錢,露出了笑容。
“集合了!”老師叫道。我快速回到集合點,認真地聽著老師的教誨。我突然發現一旁的陶璇竟賣了13.5。哇!她竟然那么厲害,我要向她學習,爭取下次也能有更多的收獲。
通過這次活動,老師讓我們懂得了蕓蕓眾生生活的艱辛,從而更加珍惜現在的美好生活。
五年級優秀作文 篇6
生活中處處有語文
在我們的現實生活中,語文無處不在。語文是生活的藝術,生活處處有語文,生活處處有藝術。
中文是我國的母語,中文是中國人必不可少的東西,語文不僅僅是用來說話的工具,也是心靈溝通和情感交換的橋梁。我們是學生,我們需要用語言來交流;我們需要用語言來傳遞信息;我們要用語言來學習知識。在我們遇到困難時,通常用語言來解決問題。
可是,生活中也有許多人濫用語文。有些人在路邊賣東西,在紙皮上寫著:有“買”雞“旦”!我不禁震撼起來,這是誰把我們中國的`語言寫的亂七八糟的。太沒文化了吧!把“賣”寫成“買”,把“蛋”寫成“旦”。
但語文中也有趣味,比如我在廣告語中看見的幽默的笑話:“胃,你吃了嗎?”我看了,情不自禁的大笑起來,“哈哈!”我心想:哪個傻瓜這么笨,字都寫錯。爸爸也在一旁捧腹大笑,我看我們父女真是想到一塊去了,可爸爸卻說:“你沒看出來嗎?這是個擬人的手法啊?是人家故意編成這樣的搞笑句的!”
語文是許多可愛的小精靈,在人間自由自在地玩耍,東奔西跑,卻無處不在;語文是生活的海洋,破濤洶涌,卻浩瀚無邊。
五年級優秀作文 篇7
一年一度的暑假終于來臨了,這個假期也是最熱的時候,太陽仿佛要把人給燒焦了,連大樹也熱的抬不起頭來,我也熱得打不起精神,特別想去游泳“清涼一下”,經過媽媽的同意后,我邀請了哥哥一起去游泳。 一開始,我一直和哥哥在泳池玩搶東西的游戲,我們扔出一個東西比誰先搶到,玩了一會兒,媽媽非常生氣。因為她希望我能學好游泳,以后萬一遇到危險可以自救,而不是來這玩的。所以她生氣的`對我說快去仰泳一個來回,但我不想游,我想繼續玩,可是看媽媽那么生氣,我只好乖乖地去游了。在游得過程中我感覺一分一秒都無比漫長,也感到腿很酸,游了好久好久,好像都有一個世紀那么長,終于我游了一個來回,累的我說不出話來,但是我卻很開心,我都沒有想到自己居然可以游上整整五十米!以前可是連二十五都沒有游到過哦,這也讓我更深一步的了解了自己的實力。后來我還練習了蛙泳,媽媽還表揚了我,我也更開心了! 這一次的游泳經歷告訴我:人的潛能是無限的,只要堅持不懈地去努力,去嘗試,就一定能成功!
五年級優秀作文 篇8
童年是一朵芬芳四溢的花朵,一個裝著小秘密的色彩斑斕的寶盒,又是一條清澈透亮的小河,一個色彩斑斕、蕩漾著歡笑的夢。童年的故事就像葡萄架上的`葡萄那么多,數也數不清,說也說不完,讓我們摘下那個紫紅的、閃閃發亮的葡萄讓大家嘗嘗吧!
五歲那年,我特別愛吃媽媽做的糖醋排骨。那天,媽媽讓我去附近的便利店買白糖,說是給我做糖醋排骨。一聽做糖醋排骨,我的兩腿像生了風似的,跑得飛快。迅速地在便利店買好白糖后,便匆匆忙忙趕回家了。在回家的過程中,不小心摔了一跤,白花花的白糖灑了一地。這下可好?不但糖醋排骨吃不著,回家還要挨批評,真是賠了夫人又折兵!
這時,我靈機一動,想到既然糖是白花花的,那我把它像淘米做飯那樣洗干凈就行了。我急急忙忙回到便利店里拿了個塑料袋,小心翼翼地把糖一點一點兒地到袋子里,費了九牛二虎之力,才把糖從地上全部拾起來。于是,我連蹦帶跳地回到家,把糖拿到水龍頭下沖冼。一遍,兩遍……我開心極了,這下可不會挨罵了吧!當我以為我把糖洗得干干凈凈時,結果,不看不知道,一看嚇一跳,糖全都不見了,消失得無影無蹤。怎么會這樣呢?我驚恐極了,趕緊跑到書房里尋找到了答案。原來糖一遇水就會溶化,它們一定是在我沖洗時悄悄地“溜”走了。
童年的趣事真是令人回味無窮,怎么樣?這就是我充滿傻氣而又開心的童年趣事。
五年級優秀作文 篇9
書,是一架萬花筒,帶我們瀏覽多姿多彩的大千世界;書,是一位飽經滄桑的老人,告訴我們人生的道理。我喜歡看書,書是我的好朋友,它伴隨我快樂成長。
書能讓我明白許多深刻的道理與啟示。讀《長耳兔小戰馬》,我明白了只要時刻保持希望與夢想,就一定會成功;讀《松雞與紅圍脖》,我明白了要愛護身邊的每一個小動物,哪怕它只是一只小螞蟻,或是一棵嬌嫩的小草;讀《狼國女王》,我明白了只要保持初心,你的夢想就一定會實現;讀《小鹿斑比》,我明白了只要你有勇氣和決心,你就是最棒的`!
書能讓我汲取許多知識。讀《十萬個為什么》,我知道了地球是圍繞著誰而在轉,知道了魚兒不生活在陸地上不是因為陸地上有貓咪;讀《作文大全》,我的作文構思越來越與眾不同,落筆也別出心裁;讀《清潔小妙招》,我懂得了如何將玻璃擦洗的沒有污漬,將地板拖得干干凈凈。
書讓我結識了許多好朋友。讀《了不起的蓋茨比》,善良無私的蓋茨比帶我到他的大莊園里游玩;讀《湯姆索亞歷險記》,我跟隨湯姆索亞一起去山洞中探險。
書,使我懂得了許多道理;書,使我汲取了許多知識;書,使我獲得了無窮的樂趣;書,伴我快樂成長!
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