三年級敘事作文

時間：2024-03-06 15:26:00 三年級我要投稿

三年級敘事作文【合集】

　　在現實生活或工作學習中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的三年級敘事作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

三年級敘事作文【合集】

三年級敘事作文篇1

　　有人說，我們的地球應當叫水球。這是有一定道理的，因為我們生活的這個星球有水，而且71%的表面積被水占著。在宇航員看來，地球是一個藍色的球，十分璀燦，太陽系家庭中獨一無二。地球擁有的水量非常巨大，總量為13.86億立方千米。其中，96.5%在海洋里；1.76%在冰川、凍土、雪蓋中，是固體狀態；1.7%在地下；余下的，分散在湖泊、江河、大氣和生物體中。因此可以說，從天空到地下，從陸地到海洋，到處都是水的世界。

　　驚天動地的水循環，全世界的水是一個有聯系的整體。海水在陽光的照射下，不斷蒸發，水汽彌漫在海洋上空；一部分水汽被氣流帶到陸地上空，遇冷就凝結成細小的水滴，變成云，降落到地面就是雨或雪；雨雪水落地后，有的流到洼坑里，有的滲入地下，有的流入小溝，匯進江河，奔向海洋。無數小水滴就是這樣一刻不停地在世界上旅游。水循環保證了人類淡水的供應。知道水的循環以后，你就能解釋：云的'故鄉在哪里？為什么江河里日日夜夜總是川流不息？為什么千萬年來那么多江河水流進海洋，而海洋不見滿溢出來？

　　淡水在哪能里地球上的水，盡管數量巨大，而能直接被人們生產和生活利用的，卻少得可憐。首先，海水又咸又苦，不能飲用，不能澆地，也難以用于工業。其次，淡水只占總水量的2.6%左右，其中的絕大部分（占99%），被凍結在遠離人類的南北兩級和凍土中，無法利用，只有不到1%的淡水，它們散布在湖泊里、江河中和地底下。與全世界總水體比較起來，淡水量真如九牛一毛。

　　今天早上每個人的臉上都充滿了歡笑。這是為什么呢？原來，今天“科普大蓬車”將進我們學校開展科普活動。

　　開始了，可遺憾的是要先到六、五、四年級才到我們三年級，我們只好在教室里等，過了好久，總算到我們了，我帶著筆記，帶著激動的心情走向了展區。哇，這里有“看得見摸不著”、“錐體上滾”、“動畫”、“看誰滾得快”、“滾出直線”、“穿針引線”、“光學轉盤”等等二十五個展品。可我最感興趣的還是錐體“上滾”。我走到錐體上滾展區那里，看到有一個錐體在高處，我就把錐體向下滾動。我看到錐體慢慢向下滾到下方，可錐體又靈巧的從下方滾到上面，我心想：“咦，錐體怎么會從下滾到上呢？”我帶著疑問看了對它的解“迷”，一看，迷霧都全解開了。原來，在錐體“上滾”的同時，它的重心隨之降低。再重力作用下，物體有降低其重心的運動趨勢。簡單的測量一下就可知道物體在軌道高端時，其重心最低。“啊，原來如此，簡單的事情就有這個大道理，”我輕聲說“我一定要好好學習科學”。

　　科學的世界真是奇妙，我一定要好好學習這“學不完的”科學。

　　今天早上每個人的臉上都充滿了歡笑。這是為什么呢？原來，今天“科普大蓬車”將進我們學校開展科普活動。

三年級敘事作文篇2

　　光陰似箭明如梭。一年一度的清明節又到了。“三月清明雨紛紛，家家戶戶上祖墳”，我、爸爸、媽媽、哥哥、大伯、大嬸、爺爺、奶奶吃完早餐，到茂密的山林里墓地祭奠太爺爺、太奶奶和其他逝去的長輩。到了，我們先擺好豐盛的酒菜，希望太爺爺、太奶奶和其他的長輩好好品嘗這豐盛的.食物。再將一條條像紙做成的長條，掛在一棵棵挺拔的像士兵一樣的樹木上。接著儀式開始了，我們拿著一根根香，還不停念著讓長輩們祝福我們實現愿望的話語。接著我們放起火炮來希望讓長輩們真的幫我們實現愿望。終于結束了，我和哥哥嘆了口氣，因為我和哥哥都比較討厭拜佛之類的。我想，他們畢竟還是我們應該尊重的長輩啊！這次我度過了一個歡樂的清明節。

三年級敘事作文篇3

　　早晨，剛一睜開眼，我就被一陣興奮包圍了，今天，我有個活動：自己做蛋糕。

　　剛吃完早飯，我的兩個同學就陸續來到家里，她們也帶著一臉的興奮，好像要去干一件非常了不起的事。

　　我們開始做蛋糕了，第一步是要打雞蛋，并把它攪勻，這項工作看似簡單，其實并不容易。如果是家長們，自然是熟練不過了，一手端著碗，一手拿著筷子，不到一分鐘，就可以把雞蛋攪得十分均勻。而我們就不同了，嘩啦嘩啦地攪了半天，蛋清依然漂在表面上，等到它和蛋黃充分融合時，我的手已經變得有些酸痛了。

　　最后一步是把蛋糕放進烤箱來。這一步進行的與前幾步一樣順利，不過，要等蛋糕熟透，還要四十分鐘，我們就坐在桌子旁邊等著，正當大家等得不耐煩時，烤箱突然“叮”的響了一聲，我們“呼”的一聲沖進廚房，取出蛋糕。“好香啊！”“味道真美！”我們一邊品嘗著親手做的`蛋糕，一邊不住的贊嘆著。

　　這時，我突然覺得，世界上最美味的蛋糕就是自己親手制作出來的。

三年級敘事作文篇4

　　今晚爸媽都要留在公司加班，家里只剩下我和姐姐兩人，心想：爸媽平時白天忙著上班，下班后要煮飯、整理家務，又得幫我和姐姐復習課業，實在很辛苦，所以我和姐姐決定給爸媽一個驚喜---幫家里大掃除。

　　清掃過程中，發現我的房間好亂好臟，原來我平常如此懶惰，衣服、東西隨手一扔，難怪平時媽媽都要求我把用過的東西放回原位。我下定決心在爸媽回來之前，一定要把我的房間大改造，讓它煥然一新。于是我們兩人同心協力的先把雜物都清除干凈，接著拿起刷子，使勁的刷洗，直到地板亮晶晶。此時，我們早已滿頭大汗、全身無力了。終于房間大改造成功，這時爸媽也回來了。看見全新的房間，爸媽感到驚訝不已！對我和姐姐的'乖巧懂事感到非常欣慰，直“你們真的長大了”。

　　雖然爸媽不在家很不習慣，卻可以藉此訓練自己獨立生活，學習如何照顧自己，對自己負責。我想，以后應該不管爸媽在不在家，都要做好自己份內的事，減輕爸媽的負擔，做個乖巧的小孩。

三年級敘事作文篇5

　　在這個暑假期間，我每天都會認真的寫作業，有時候還會和妹妹一起在家里玩，也有時候會去木蘭小區找我的朋友玩，我的暑假過得很開心，但最讓我開心的事去水空間玩水。

　　快開學的時候我和妹妹去水空間游泳。到了那里我們換上了漂亮的泳衣，剛下水，我和妹妹便聽到廣播里說，五分鐘海浪就沖上來了，聽到這個消息，我和妹妹趕緊換了一個泳池。到了那里我和妹妹先玩了滑梯，那里有一個長滑梯和一個短滑梯，玩過滑梯后，海浪便沖了上來，我和妹妹便去海浪那里玩了。浪很大，掀起的水都沖到了我的眼睛里，我揉了揉眼睛繼續去玩了，五分鐘后，海浪停了。我邊去了另一個泳池，那個泳池很深而且里面的`水很冷，我剛下水，玩了一小會兒便出來了。于是我們又跑去了有滑梯的那個泳池，玩過滑梯好又去沖浪。就這樣我們只玩了五六個小時才回家。這就是我的暑假生活，非常的開心，充實。

三年級敘事作文篇6

　　平時在家里，媽媽總是不給我買飲料喝，讓我天天喝白開水，把我都喝膩了。那天，媽媽帶著我去看二媽，我高興得又跳又叫。因為去了二媽家，大方的二媽肯定會給我喝飲料。

　　我怎么也沒有想到，來到二媽家，一向大方的二媽，這次沒有給我從冰箱里取飲料，卻親手教我做飲料，還要送給我一臺做飲料的家用小機子。喝著二媽教我做的飲料，我高興的說：“謝謝二媽，今后我就不用再喝白開水了。”

　　回到家里，我來不及休息，拿起小刀，洗凈橙子，取出盤子，裝好二媽送給我的小機器，把橙子切成兩半，放進機器就往下壓。但是我勁太小了，怎么也壓不動。這時我想起了二媽告訴我的好辦法：少放一點橙子壓。我就拉倒重來，一次只放一瓣橙子，等壓好了這一瓣再放另一瓣。這樣過了一會兒，我就壓了一瓶黃亮亮的橙汁飲料。我高興地一邊喝一邊壓，一邊壓一邊喝，壓的果汁還供不上我喝。

　　天黑的'時候，我的肚子都喝得漲起來了，尿的尿都是黃顏色的。這就是我第一次做果汁的樂趣。

三年級敘事作文篇7

　　20xx年4月13日，上海市楊浦區控江二村小學組織全校師生展開豐富多彩的春游活動。

　　我們迎著昔日的朝陽，在春天的氣息里擁抱大自然。這次活動采取小隊行動，每人花費控制在30元的活動原則。主要目的`是讓我們小學生學會如何理財，加強對錢的認識，明白錢是父母辛辛苦苦賺來的，是多么得來之不易，我們要學會珍惜它。

　　這次活動，我們小隊可是有備而來，準備的東西五花八門，琳瑯滿目。就說我自己吧，我一聽說去的是周浦花海，知道地方非常大，我就特意帶了望遠鏡，想通過各種角度領略一下大自然的美。

　　校車在飛速行駛，不一會就到達了目的地。同學們都興高采烈，我也是興奮無比。一進大門一陣陣香氣撲鼻而來，我舉起望遠鏡，放眼一望，百花齊放，姹紫嫣紅，真是美不勝收！我不禁感覺自己和大自然如此貼近，由衷的贊嘆道：“啊！好美呀！”面對此景，同學們在老師的帶領下，迅速拍了集體照，然后就迫不及待的兵分兩路，開始快樂之旅。我們在各自的活動中心盡情的玩耍，其中有霹靂彈，還有我親手做了一幅兩只青蛙的砂畫，真是有趣啊！值得一提的是，我們小隊還品嘗到了小姚同學親手做的三明治，美味極了！

　　就這樣我們度過了愉快而有意義的一天！通過這次活動，我們體會到了團隊協作的力量，以及明白了如何正確的使用錢。

三年級敘事作文篇8

　　在一個陽光明媚的星期六，爸爸媽媽都去上班了，奶奶和姑姑摘桔子了，我獨自一人在家里。

　　十一點半了，他們還沒回來。我的`肚子已經咕咕叫了！我決定自己做蛋糕吃！

　　我滿懷信心地走進廚房，學著媽媽平時做蛋糕的樣子，先打兩個蛋，小心翼翼地把它磕到碗里，然后滴了幾滴水，撒了一大勺鹽，用筷子把蛋打散，還滴了幾滴香油，用保鮮袋包后，放入微波爐里，插上電源，定好時間，坐在客廳靜靜等候。

　　過了一會兒，時間到了，我打開微波爐，撲鼻的香氣迎面撲來。我迫不及待地打開保鮮袋，咬了一口，呀！蛋糕咸得發苦。吃一埑，長一智，我決定再做一次。這一次，我少放了鹽，把時間定短了，我終于成功了，這次做的蛋糕又鮮又嫩，咸淡可口，我一口氣把它吃完了。

　　吃完蛋糕后，肚子不餓了。我從中體會到做事不能害怕失敗，失敗了吸取教訓再來，總可以成功的，這大概就是人們常說的“失敗是成功之母”吧！

三年級敘事作文篇9

　　今天作文課上，老師讓我們表演精彩的啞劇。

　　首先是王楷煌他們組表演的啞劇《買票》。王楷煌坐在椅子上表演售票員。第一位顧客羅浩森來到“售票口”，問：“多少錢一張票？”王楷煌用手比劃著說：“八塊錢一張票，您太幸運了，這是最后一張票。”于是，羅浩森就從兜里掏錢，正好掏出八塊錢。“給，正好八塊錢”。羅浩森邊把錢遞給王楷煌邊說。王楷煌接過錢，拿出票，遞給羅浩森，然后說：“請您到那里去檢票，然后就可以進公園了”。說著，用手指向了檢票口。羅浩森接過票，說了一聲“謝謝”就走向了檢票口。羅浩森來到檢票口，把票遞給了監票員趙世豪。趙世豪接過票后，麻利地撕開票，把票又還給了羅浩森。羅浩森拿著票高高興興地走進了公園。第二位顧客楊子謙來到售票口，問王楷煌：“多少錢一張票？” 王楷煌比劃著說：“八塊錢一張票，但我們已經沒有票了。”“九塊錢一張票行嗎？”楊子謙比劃著說。“我們真的沒票了。” 王楷煌說，“十塊行嗎？”楊子謙說。：“對不起。”王楷煌搖搖頭說，“我們真的沒有票了，請您下次再來吧。”楊子謙聽了，只好悶悶不樂地走了。

　　接著是我們組表演的'《搶鉛筆》。課間，孫華久在寫作業。我從他身邊經過時，看到了自己非常想要的那支筆，于是，我就一把搶了過來。孫華久見自己的筆被搶走了，馬上站起來跟我搶起了筆。“這是我的筆！”孫華久大聲說。“這是我的筆！”我也大聲說。“這就是我的筆！”孫華久著急地說。“這明明就是我的！”我也不甘示弱。我們吵得不可開交。這時，老師走進了教室，看見我和孫華久在搶筆，趕緊走過來，把筆拿了過來，問孫華久：“你的筆有什么特征？”孫華久說：“我的筆帽兒里面有橡皮。”老師打開筆帽兒，里面的確有一塊小橡皮。老師又過來問我：“你的筆有什么特征？”我搖了搖頭，說：“我的筆很普通，什么特征也沒有。”老師聽了，馬上就明白了：這筆是孫華久的。于是，她把筆還給了孫華久，讓我在一旁反省。

　　最后是姜雅琪她們組表演的《游玩》。

　　表演完以后，我們評出王楷煌組為“最佳創意獎”，而我們組被評為“最佳表演獎”。

　　這次作文課上是我第一次演啞劇，看啞劇，我感到非常有趣。

三年級敘事作文篇10

　　一天早上上學，我趕緊吃完早飯，坐公交車上學去。刷完卡找個位子坐上去了。不料，904路公交車還沒到下一站，就突然轉彎，往左轉到黃河路上去了。這下我可心急了，我是在南陽路群英路站下車的，不知道會到哪去了?到一個沙口路時往右轉彎，路上遇到大堵車，一站也沒下，車上只有我一個學生其它都是大人。有很多人去問司機，我不敢問司機。

　　大約過了20分鐘后才通過去。公交車又往右轉彎，竟然又碰上了大堵車，我心驚肉跳不知道接下來要干什么。呆若木雞的我，胡思亂想，到了學校，老師的表情會是什么樣子呢？

　　大約過了20分鐘，公交車才到一個南陽路站。下車后，我一看車站牌，驚呆了！我竟然繞到了南陽路東風路的.下一站。這時我才恍然大悟，原來這是高峰加班車

　　我往前走啊走啊，不知道什么時候才能到學校呢？我突然變的骨顫肉驚，不禁想起老師的話：“一旦有人遲到，跑步繞操場10圈后抄課文。這下我可完蛋了。我不禁加快了腳步。這時，我發現前面有積水，水有點深。我趕緊往后走，繞到。對面去。這時我發現這里也有積水，我小心翼翼地穿過去。剛穿過去。就趕緊往前跑，鞋子差點就濕了。

　　我像一個汽車一樣只往前跑，差點就滑帯倒了。我還不止這些，還差點被一群搬食物的螞蟻吸引了。我正想看螞蟻搬食物，突然發現我是在上學跟這些才沒有系，如果再看螞蟻，那不是要看到放學？我趕緊往前跑，不敢停下，只敢往前跑。不一會兒，就到學校了，后果就別說了。

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