五年級的作文

五年級的作文優選[6篇]

　　在學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的五年級的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

五年級的作文 篇1

　　在這陽春三月、桃花盛開的季節，我的爸爸、媽媽為我舉辦了12歲生日宴會，有叔叔、阿姨、哥哥、姐姐和我的同學們一起度過了歡樂美好的時光。

　　十二年前，我在親人的期盼中降臨到這個美好的世界。爸爸、媽媽含辛茹苦的養育著我爺爺、奶奶視我為掌上明珠，更是關愛呵護有加。我就是在眾多親人關心愛護下每天長大。是你們用愛的付出，使我從一個無知、幼稚的孩童變成一個健康活波的少年，今天我將要踏上人生又一段旅程。爸爸、媽媽一遍遍的叮囑我要努力學習，爺爺、奶奶更是關心我的成長進步。于是我一面憧憬著我美好的前程，一面在刻苦努力學習，為的是早日實現自己的夢想。

　　在這喜慶的時刻，我心中有好多話要對我的親人說，首先我要對我的爺爺、奶奶說：十多年來您二老一直為我的健康成長操心操勞。從上幼兒園到小學，你們每天都準時接送，暑來寒往，風雨無阻。您那飽經風霜的臉龐上每一道皺紋都刻著對孫女的無限關愛。在這里，孫女向您二老深深的鞠上一躬，祝您二老福如東海、壽比南山、心情愉快永遠健康。

　　其次，我要感謝的是我爸爸、媽媽的'養育之恩。你們無微不至的關心和呵護，才使得我健康成長。十幾年如一日，你們對我嚴加管教，希望我早日成才，促使我在學習上有了很大提高，爸爸、媽媽，女兒決不辜負你們的期望，我要用最好的學習成績報答你們。

　　今天，我將由這里出發，為了家人的希望，為了國家的富強，我一定要刻苦努力，以優異的學習成績回報你們。也許我不能成為最好，但是我一定會做的更好。敬愛的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽，今天我為你們感到驕傲，明天你們將會為我而驕傲！

五年級的作文 篇2

　　我的外表是綠色的，身高大約四至五厘米，身體瘦瘦地，而且我還有很多小草的兄弟。

　　我們在風中快樂地舞蹈，我們還嬉戲打鬧，我還和那些兄弟們說說話，談談事。

　　在雨中，我們小草就像是脫下了自己的衣服，洗去了身上骯臟的泥土，然后又顯得更加生機勃勃了。

　　雨過天晴，湛藍的天空出現了五彩繽紛的`彩虹，我們真希望有朝一日能爬上這座天橋啊！

　　在陽光下，我們變得更加美麗了。那些高大的人類在向我們招手，好像在祝福我們快快長大，長得越來越美麗。

　　果然，過了幾天我們長高了，不再像小時候那么矮了。我們長大了，終于能回報大自然了。

　　你們可別看不起我們，其實我們的作用可大了。我們可以喂那些動物。你看，一大幫的牛羊向我們狂奔而來，它們見到我們就開始瘋狂地吃掉我們。剛開始我覺得非常痛，我都想喊“輕點，都輕點。”后來我一想，做一個小草不就是讓牛羊吃的嘛，為什么還會怕疼痛呢！就這樣我們被吃掉了。

　　過了些日子，我突然覺得身體又長高許多，我一看，簡直不敢相信自己的眼睛，我又長起來了，而且比以前還高。這時候我才知道，只要我的根還在，就還能活下去。忽然我又看見農民伯伯趕著羊群，那些羊的身子似乎比原來肥壯了許多。

五年級的作文 篇3

　　我有個結識多年的好朋友，她名叫戚子豫，但我總喜歡親切地叫她小妮。

　　小妮有著一頭海藻般的長發，白嫩的小臉上長著一雙黑寶石般水靈靈的大眼睛，一張櫻桃小嘴說起話來滔滔不絕；她性格開朗，活潑可愛，而且十分幽默，我非常喜歡她。

　　小妮和我有個共同的愛好：喜歡看童話書。有一次，她到我家來玩，當小妮看到我有滿滿一柜子童話書后，興奮極了，激動地對我說：“哇！小樂，你有那么多書，都快可以開一家書店了。那……那你可不可以借給我幾本童話書呀？”“當然沒問題，誰讓你是我好朋友呢！”我毫不猶豫地回答道。“耶！”小妮發出一聲高興的尖叫聲，猶如一支離弦之箭一樣沖到了書柜前，一連借了6本童話書，帶回了家。

　　日子一天天過去了，很快便到了還書的日子，小妮帶著要還的書來找我了。只見她神情閃爍，支支吾吾地對我說：“對……對不起，小樂，我……我不小心把你最……最喜歡的那本書弄丟了。”聽到這個消息后，我急了，怒火一下子躥上了腦門，生氣地對她說：“你怎么可以這么不小心，明知這是我最喜歡的一本書，卻把它弄丟了。”“我都向你道了歉了，再說我又不是故意的。”小妮委屈地說，眼里隱約出現了淚花。“你走，我不想再看到你！”“走就走，我也不想再理你了！”說完小妮哭著跑開了。我看著她離去的背影，心里很不是滋味。

　　接下來的幾天時間里，沒有小妮歡聲笑語的陪伴，我感到非常寂寞孤獨，心里空蕩蕩的，整天悶悶不樂，心不在焉，媽媽發現了我的反常，問明事情的原因開導我說：“這就是你的不對了，書沒了還可以再買，但友誼一旦沒了，就再也找不回來了。”我恍然大悟，連忙找到小妮，并真誠地向她道歉，正好小妮也把一本嶄新的'書遞到我的手中。“我們能重新做回好朋友嗎？”她怯生生地問道。“當然可以，為什么不呢？”我響亮地回答她，于是，我們倆又變成了形影不離的好朋友。

　　友誼就像一只鴿子，如果你放飛它，它就再也飛不回來了；如果你牢牢抓住它，它就永遠屬于你，失而不得的友誼，我會更加珍惜。

五年級的作文 篇4

　　按照每個禮拜天爬山的老規矩，我們還是照舊去松石嶺爬山。

　　今天起得有點早，去的時候天空中還蒙著一層薄霧，大概是因為下過雨的關系，山路有點泥濘，上面滿是沙子，下過雨后的松石嶺別有一番風景：走在山路之中，聽著旁邊水庫的`輕響和昆蟲的鳴叫，欣賞著那如畫屏般的風景。走在乳白的薄霧之中，感受著清風的氣息，聆聽露珠的鳴湊，一步一步的向上走，在樹林中走多么地有趣！

　　行于竹林之中，一股涼勁兒冒來，沒有風，渾身卻十分爽暢。沒看見什么東西，眼前只是一片翠綠竹林，心里卻神怡十足。坐在長滿青苔的巖石上，包里的收音機哼著別有風味的小曲，站在山頂閃亮的鐵圍欄前，看著遠處隱隱約約地青山、綠水、農田、木屋、公路、廠房和高樓大廈盡收眼底，心曠神怡！

　　喝上幾口水，啃幾口蘋果，閉目養神，蹺個二郎腿在木板凳上那么一坐，嘿！仿佛滿山的靈氣都鉆入你的體內，頓時精神百倍。歇個半個多小時，原路返回，戴上護膝，柱著登山杖，背著登山包，“笛兒當啷，”“俺老孫去也！”“悟空————”，收音機唱著京劇，下山去了。

　　這走樓梯是下去容易上來難，這爬山調了個頭，怪了，你沒爬山你不知道，上山一步一步均勻地向上蹬，也就喘喘氣。這下山呀，那個累法，你向下走著走著不自覺的就要往下沖，還越來越快，想停也停不下。大人們就不一樣了，都是小心翼翼地輕輕地走著每一步，年紀大的奶奶、爺爺們更是如此。

五年級的作文 篇5

　　一批新買的植物，使媽媽的負擔更重了。我們全家都很擔心，擔心媽媽勞累過度。

　　終于有一天，老爸看著媽媽那繁忙的樣子，說要讓他來澆花。我投去驚訝的目光——要知道，老爸平時可以說是“好吃懶做”，是不做家務的。望著我驚訝的表情，老爸堅毅地說：“我一定能做到！”

　　于是，在我家小花園的一大片植物里，媽媽給老爸選了一盆竹子，來看看老爸的表現。每天他一起床，第一件事情就是走進小花園，拿起噴水壺，給竹子澆水，一直要澆到水流滿地才心滿意足的回到屋中。一周過去了，展現在我們面前的是長大了足足有兩三倍的小竹林。

　　老爸還沒來得及整理這些竹子，一場暴風雨說來就來。那時正是晚上，老爸來不及穿上衣服就沖進了小花園……可是，那一棵長得最高最壯的竹子卻早已倒了下來，底部也露出了一些白色的須根。

　　老爸沒有氣餒，他立馬找了些可以可以遮風擋雨的東西圍在竹子的周圍，把那棵倒下的竹子用鐵鉤鉤在了其他竹子上，然后再把根重新埋好。看這些竹子又重新立了起來，老爸微微松了一口氣。

　　暴風雨過后，老爸找了些肥料，小心地把它們撒進泥土里。望著這些看起來經歷了一場暴風雨后奄奄一息的.竹子，我問老爸：“它們真的能活過來嗎？”老爸拍拍我的肩，信心十足地說：“當然能！”我似信非信地點點頭。

　　沒過多久，竹子就恢復了生機，越來越挺拔，葉子也越來越茂密，還長出了小竹筍。

　　從此以后，老爸就更關心它了，每天早晚各澆兩次水，邊澆水還邊梳理糾纏在一起的葉子。直到現在，那一片小竹林在老爸的悉心照料下，一年四季都是一片誘人的翠綠。

五年級的作文 篇6

　　成績永遠都是我的煩惱，怎么提也提不上去。

　　——題記

　　曾經，我的成績在班里永遠只是中等。我每次都很努力，每當考試后，我都會抄錯題，復習功課……希望下次能考好。我的同桌就是一個學習“尖子”，我在學校從未見他復習，但他每次考試都胸有成竹，我心中很疑惑：為什么我努力卻考不好，他不復習卻能考好？

　　這次期末考試我只考了第九名，而他仍然是第一名，我低落地坐在椅子上，望著自己的成績單，想著他考前輕松的樣子，心中感到十分不公平。

　　媽媽看到成績后，和成績有關的話語一句也沒有說，只是告訴我要去海邊玩。雖然去海邊是我最大的夢想，但由于成績不理想，我并沒有為此歡呼雀躍。

　　當我來到了海邊，看到了很多人們，感受微涼的海風，聽到浪花拍打石礁的.聲音，我的心情舒暢了許多。

　　我和媽媽坐在一塊大礁石上，我看著一只海鷗，飛得很低，幾乎是貼著水面，但它是逆風而行，飛得很慢。天空上還有許多種鳥，雖然是逆風而行，但高空中的鳥明顯飛得更高，速度也非常快。

　　我想我就是那只海鷗，雖然努力了，但總是飛不高，而那種鳥不需要努力，卻飛得很高、很快。

　　一會兒，日落了，一團火球墜入了地平線，一輪明月冉冉升起，散射出一縷縷柔光，海鷗和鳥也不見了蹤影。我看著月光，卻想著成績單。

　　“俊，看到那只海鷗了嗎？”媽媽用輕柔的聲音緩緩地說。

　　“看到了。”我有些不解，媽媽為什么會問這個問題。

　　“海鷗的家是海，而其他鳥的家卻不是海”，媽媽說。

　　“我知道了。”我有些不解。

　　媽媽停頓了好久說：“雖然海鷗飛不高，但這片天永遠是它的。”

　　我恍然大悟：對呀！雖然我“飛”不高，但這片天是我的。雖然同桌成績好，但他卻沒有努力，我只要有信心，堅持下去，我遲早會“飛”得比他還高。

　　我靠著這句話，成績突飛猛進，在興趣班中穩居前三。

　　大海上的那片天空給了我希望，逆風而行的海鷗給了我信心，給了我鼓勵。因為這片天空，才有了如今的我。

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