五年級的作文

五年級的作文大全[9篇]

　　無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的五年級的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

五年級的作文 篇1

　　我的讀書故事就像一本書，一頁又一頁的記載著我的讀書生活。

　　三歲時，我看見幼兒園的小朋友都捧著一本故事書，這讓我有點羨慕不已。回家后，我糾纏著媽媽不放，非讓媽媽給我買本故事書不可。當天晚上，媽媽把一本嶄新的格林童話遞給我，并一個一個字的教我認識。從此以后我讀到了更多的童話：《一千零一夜》、《安徒生童話》、《睡前故事》……每晚都在故事中入睡。

　　漸漸地，我八歲了，愛上了《故事作文》。一篇篇優美的文章引入我的眼簾，一句句幽默的句子來我的眼睛做客。《女巫外婆》讓我磊落入住，《黑蘑菇變大傘》讓我興奮不已……故事中的每篇作文的主人公常常使我牽腸掛。

　　我十一歲了，迷上了《上下五千年》、《名人勵志故事》、《天天愛學習》……有了這些書，我幾乎到了廢寢忘食的地步。

　　記得有一次，舅舅送給我一本《我們愛數學》。我迫不及待地把書拿來看，這時，媽媽來叫我吃飯了："泳琪，吃飯了！吃完再看吧。""哦"嘴上答應著，可步子一步也沒挪。媽媽只好把飯保溫好，等一下再給我吃。

　　一眨眼，八點多了，我的.肚子餓得嘰里咕嚕叫。我一邊回想著書中精彩的內容，一邊走路。一不留神，頭撞到了墻上。雖然不太痛，但卻腫起來了。我問爸爸："爸爸，你們怎么沒叫我去吃飯啊？"爸爸笑了笑，說："寶貝女兒，媽媽已經叫過你了，你還沉迷在書的海洋里呢！"爸爸的話是我的臉"唰"的一下臉紅了。

　　我的成長就是一本書，一本沒有句號的書，因為我和書的成長永遠不會停。

五年級的作文 篇2

　　在清香裊裊的清晨，剛剛化為人身的紫薇花，上官碧雪在凈水湖旁邊洗著烏黑發亮的長發，一陣清風吹過，長發被吹得飄在半空中，給人一種飄飄欲仙的感覺。這時，上官碧雪聽見了有什么在喊救命！救命！上官碧雪本不想管的，因為剛化為人身，還只是小孩身體，，恐怕反而救不了，還把自己搭了進去，她還是去找大人幫忙吧！但斷斷續續傳入耳際的救命聲，竟讓上官碧雪動側隱之心，上官碧雪走過去，發現一個小男孩，比上官碧雪小小的身驅龐大了些。他似乎溺水了。上官碧雪想，上官碧雪陰差陽錯的下水救了他。

　　歐陽桎梏醒后，他發現他在一個小木屋，他看見了上官碧雪，上官碧雪用小小的素手端著藥碗，見歐陽桎梏醒后，將藥碗遞了過去，說喝藥吧！歐陽桎梏猶豫不決，上官碧雪見歐陽桎梏猶豫不決就說我要是想殺你，在凈水湖旁邊，我不救你就是了，何必那么麻煩，把你救回來了，再在藥碗里下毒藥。歐陽桎梏聽了，也不矯情，毫不猶豫地喝了藥。不是歐陽桎梏沖動，是心里有一個聲音在說喝了吧，這個女孩不會傷害你的。

　　上官碧雪笑了笑說你身體不太好，住三個月再走也不遲吧！歐陽桎梏心一軟同意了！在三個月里，他們相處的很愉快！很快三個月就到了，歐陽桎梏對上官碧雪有了感情，而上官碧雪也對歐陽桎梏有了感情。三個月到了，歐陽桎梏要走了，但歐陽桎梏怕上官碧雪傷心，選擇在半夜走了。走之前，歐陽桎梏寫了一封信，信里寫著:

　　碧雪，我走了，你別傷心，我就是怕你傷心我才選擇不辭而別的，十年后，我會來找你的，到時候，我會娶你做我的.新娘的。——歐陽桎梏

　　早上，上官碧雪起床后去找歐陽桎梏，但沒找到，只見到了那封信，上官碧雪哭著對著信，答應了。

　　十年后……

　　小木屋還是那個小木屋，當初的小女孩早己變成了亭亭玉立的少女，這天，上官碧雪看著當初那封信，自言自語地說期限到了哦，不知你還記得你對女孩的約定嗎？

　　突然，上官碧雪聽見了什么，好像有人在娶親，上官碧雪說:或許你早己忘了對女孩的約定，但女孩卻早己無法忘卻了。怎么會呢？突然，有一個聲音從身后傳來，上官碧雪傳身，看見了歐陽桎梏，上官碧雪緊緊地抱住了歐陽桎梏，生怕他再像當初一樣不告而別，歐陽桎梏穿著新郎的衣服，手中拿著一件十分美麗的嫁衣遞給了上官碧雪，然后，歐陽桎梏說我來娶你了，你嫁嗎？上官碧雪邊哭邊說我嫁。歐陽桎梏說傻丫頭，別哭了，再哭我會心疼的。上官碧雪說好，我不哭了。

　　上官碧雪換上嫁衣，坐上歐陽桎梏的馬，和歐陽桎梏走了。

　　花王歐陽桎梏和花后上官碧雪幸福的生活在一起了，他們實現了一生一世一雙人的美好愿望。

五年級的作文 篇3

　　我有一個大書架，它是我的寶庫，里邊存滿了伴我成長的書，有：連環畫、唐詩三百首、故事精選、文學四寶、中外名著……它是我的寶藏。打開大書架的門，像是打開人生最重要的寶箱，它們都是我的最愛，雖然文學四寶還沒讀完，可每當想起第一次拿到書的時候，完全是迷戀連環畫上的畫，每當看到的時候就感到好笑。

　　我第一次拿到書的時候是奶奶給我買的一些小連環畫。剛開始，我只覺得上面的畫很好看、有趣，可有一次我偶然發現畫底下面爬滿了小螞蟻，我便感到害怕，哭著跑到奶奶的懷里，哭著告訴他我的發現，奶奶笑著說：“翠潔，那些是字。”“字是什么呢？”我一臉迷惑的看著奶奶，接著奶奶又給我講了倉頡造字的故事。我便對字產生了很大的興趣，鬧著讓哥哥姐姐交我認字。漸漸地我長大了，變高了，腦子里的知識也更加豐富了，認識的字多了，讀的書也多了。

　　每當我得到新書的時候，我特別的.高興，把它當做寶貝一樣放在懷里，生怕別人搶走似的。又一次我得到一本書名字叫《水滸傳》，拿到它之后我急忙回到自己的房間，關上房門，獨自細細品味書中的內容，讀到一章結束時我總是覺得內容太短。書讀完的時候可我總想著故事的結局為什么那么不完美呢？如果稍微改動一下，想必一定很完美吧！

　　“人生”的百寶箱我還沒有“讀”完，相信有書的陪伴，我一定會把它詮釋得更加完美！

五年級的作文 篇4

　　二年級的時候，有一位新老師來擔任我們的班主任。我第一眼見到她，就被她的氣質吸引住了。她披著一頭烏黑亮麗的長發，總是帶著各式各樣的木質項鏈，穿著隨意卻又搭配得調的衣服。她講課的時候總是輕言細語的，笑起來也很親切，渾身散發著親和力。這位美麗的老師——朱遐群老師，也是令我敬佩的人。

　　每次上語文課的時候，同學們總是聚精會神地聽著。每一篇課文，每一段文字，朱老師都細心地給我們講解。一節課四十分鐘的時間，因為朱老師的“精彩表演”很快就結束了，讓同學們怎么聽也聽不夠。我們的朱老師，她不僅課講的好，在處理同學之間的矛盾這種事情，也是很有方法的。

　　有一次，上體育課，集合的時候，體育委員坐在一旁讓我們集合，這讓同學們非常不服氣，有一群男生在旁邊起著哄，我也很氣憤，就拿起手中的扇子扔了某個男生……這事很快就傳到了朱老師的耳朵里。

　　朱老師來到教室里，臉上的表情令人難以捉摸。她先是批評體育委員和起哄的`男生，然后也要求扔扇子的我向男生道歉。什么？我要道歉，我可是被逼的，心里的那個委屈。直到放學后，我也沒有去道歉，徑直回到家，可是卻始終忐忑不安，心里放不下這事。

　　第二天一早，當我抱著作業來到朱老師辦公室的時候，朱老師就問到昨天怎么沒去道歉，我背著雙手倔強地說：“是男生挑起的事。”辦公室的氣氛凝固著，朱老師沉默了一會兒，便輕聲對我說：“同學之間偶爾會因為玩笑鬧矛盾，事后該怎么辦呢？大氣一點點，主動一點點，道完歉大家還是同學，說不定以后還會是好朋友。如果因為一些小事沒處理好，同學間生分了，以后誰也不理會，那么你也會受此影響，就不能把心思放在學習上，同學們會以為你是一個小氣的人，難以交往。一個小小的主動道歉會帶來這么多不好的后果，你認為呢？”是啊！怎么能讓這種事難住我呢。此刻我的心情簡直就是“風雨過后見彩虹。”

　　我們的朱老師，不，還有千千萬萬的老師，您們像勤勞的園丁，像燃燒的蠟燭，像導航的燈塔……，不僅僅是課堂上傳授知識，還通過這些生活中的事教會我們做人的道理，捐引著我前進的道路，就是我心中的光。

五年級的作文 篇5

　　那年我在上小學5年級。因為還有幾個月就要期末考了，所以我們拼命的學習，恨不得把書吃掉。我的座位臨近窗戶，每次我做習題的時候，陽光就會輕輕撫摩著我的背。我喜歡那樣的陽光，溫暖卻不刺眼，很柔和。

　　是的，我不知道我能否考出讓父母驕傲的成績，讓老師引以為榮的成績。我只知道，這是一場賭局，我賭了我未來的日子。我只能贏，不能輸。我輸不起。

　　在六年級少的'可憐的那幾節體育課里，每次我們都會在操場盡情奔跑。現在回憶起，或許是為了發泄心中的不滿，還或許還是為了人人都渴望的自由吧。我們深知，這將是小學最為黑暗的一段日子。

　　在那段日子里，沒有了吵吵鬧鬧的聲音，沒有了真正開心的笑聲，沒有了我們蹦蹦跳跳的身影。

　　聽著老師的講話，我利索的記著筆記。陽光又悄悄溜進來，溫暖，柔和。陽光靜靜蔓延，竟隱隱顯露出一絲憂傷。老師和父母在我們這個年齡的時候，應該還在和孩子們無所顧忌的玩耍吧。現在他們長大了，忘記了小時候純真的笑容，忘記了小時候取之不完的自由，忘記了面對父母的訓斥是多么反感和無奈的心情了吧？ 大人的世界我們不懂，我們現在只知道自己已經被禁錮了自由。

　　懷著忐忑不安的心情走進考場，拿到試卷我幾乎不敢看。移開手，我快速閱覽試卷。還好，不是太難。我一道題一道題的計算，每算一道題我都會算一下分。

　　走出考場的時候，我捏著筆的手已經濕透了，全是水。

　　三天的時光過去，我來到學校看分數。我也記得那時我是懷著平靜的心情慢慢看。我的分數沒有讓父母丟臉，考的學校雖不算太好但是足以讓父母滿意。

　　我最后一次去看我的教室，那充滿了我們歡笑，淚水的教室。人總是在快要失去的時候才懂得珍惜，為什么以前就沒有發現這間教室的親切感呢？我輕輕走到操場，那片曾經歡騰的海洋。我撫摸著跑道，那條盛滿我們的酸甜苦辣的賽道。心里想著：我自由了！

五年級的作文 篇6

　　親情其實是世界上最樸實的一種情感。濃濃的親情并不一定存在于那些感天動地的大事里。融融的親情也許就像一個由幾根樹枝搭起的小巢。里面有一碗水、一袋糧、更有一張床。親情，就宛若這小小安逸的巢穴，呵護我不斷地長大。

　　我很小的時候，媽媽常對我講：“讀萬卷書，行萬里路。”媽媽說：“我可不希望只讓你吃飽穿暖，你一定要做一個在學習和生活上都快樂有主見的人。”因此在風和日麗的季節，她會帶著我跋山涉水，增長見識。每一次的旅程也許短也許長，而旅程的安排也不一定全都由她來安排。記得其中有一次，媽媽帶我去北京。當我們下了火車，就徑直奔向汽車站。車站上有許多寫著密密麻麻字的牌子。媽媽站在下面，耐心地一個一個地給我念站名，“故宮去嗎？還有動物園？”“去動物園。”我說。

　　車開了很久很久，我睡著了。將到站的.時候，媽媽將我喚醒，我發現我就枕在她的胳膊上，頸下還墊著一塊毛巾。“媽媽，你累嗎？”媽媽笑了：“不累，你才多重？”

　　進了動物園，我一眼發現了花花綠綠的游覽地圖，我最喜歡看地圖了，踮著腳對地圖指手畫腳地看了又看。也許換了其他的媽媽早就不耐煩了，媽媽卻一點兒不急。她就在一邊看著我，等著我。

　　我真地喜歡跟隨媽媽一起去旅游。在途中，我們總是優哉游哉。媽媽還總給我講趣話。記得我們在動物園看到火烈鳥的時候，媽媽說：“你看它們的脖子像不像火腿腸呀？”我聽了，笑得前仰后合。

　　這種動物真是使我至今難忘。

　　回想那天，我們并未游覽很多地方，因為我太小，很快就累了。應該說看動物的時間都沒有買火車票的時間長，可媽媽卻說：“今天玩得很好，我們回家，下次再來。”的確，北京動物園之行深深烙印在我的腦海里，不是因為那些可愛的動物，卻是因為媽媽讓我自主和快樂的濃濃親情。

　　我今年十二歲，歲數不大，能有多少可歌可泣的故事呢？但是像以上的樁樁小事卻多得數不過來。有時，我想，我為什么這么愛媽媽呢？有時，我又轉過來想，媽媽怎么這么愛我呢？是啊，親情怎么能言講得明明白白呢？每一天，每一年，每一言，每一行，就是在那許許多多的細微之處，蘊藏著人間最動人的親情。

五年級的作文 篇7

　　劉向曾說過一句話：“書猶藥也，善讀之可以醫愚。”一本你喜愛的書就像一位最好的老師，一位親密的朋友。

　　從一歲開始到六歲的時侯，我每天晚上都得讓媽媽講故事：《白雪公主》、《小白兔》、《小馬過河》……每當講完故事之后，媽媽就會給我講從中獲得道理：“孩子，你看白雪公主善良、天真；而那里的皇后呢？又狠又壞。如果讓你當其中的`一個人，你會選哪個呀？”

　　從七歲開始，媽媽給我買了許多書：《笑貓日記》、《十萬個為什么》、《中華上下五千年》……自從有了它們，我就天天“抱”著看。一看就忘了吃飯、睡覺。記得有一次，周末，作業全部做完了，我就開始看書，晚上，媽媽到我的房間里叫我吃飯，我總是說：“你們先吃吧，我等２分鐘就去了。”過了一會兒，我沒去吃飯，還在看書，這時媽媽過來了，把我的書給拿走了。我對媽媽說：“媽媽我正看精彩著呢！馬小跳一會兒都到笑貓家去了，你就讓我把這點兒看完，行嗎？”媽媽笑咪咪地對我說：“孩子，我因為你看書而高興，但是，你不能不吃飯吧！”

　　瞧！看書可以忘了吃飯，不愛讀書的孩子們，希望你們從現在開始拿起一本書，書中的知識是無窮的！書中的知識是豐富多彩的！書中的故事是無彩斑斕的！

　　我愛讀書！它就是我最好的朋友，我愿意陪伴它一生！

五年級的作文 篇8

　　從小到大，我觀過許許多多的美景，有的讓人陶醉，有的讓人新奇，但我最喜歡觀日落。

　　暑假的一天下午，我在院子里玩時不知不覺，紅日西墜。我被這美麗的日落迷住了。認真地看著它。一開始太陽像個大火球發出了耀眼的光芒，刺得我們的眼睛瞇成了一條縫。過了一會，太陽變成了橙色。整個小區被籠罩起來了，近處的`草地上面鋪上一層紅光，遠處的房頂變成了金黃色的了，尤其是住戶的玻璃上出現了太陽的形狀，沒想到日落的形狀是這么美麗。過了一會，太陽變成了一個半圓儀立在天上，天空中的云被鑲上了一道金邊，這時天空中出現了一只老虎，前面有只兔子，老虎像要吃兔子一樣，不大一會都消失了。天色漸漸暗了下來，我一看，太陽只有梳子大小，看著它，我想起了一首歌--《東方紅》。太陽從這里落下，也就意味著從東方升起，明天它又是朝陽了。

　　啊!好個落日，美麗而奇妙的日落。我愛看你!

五年級的作文 篇9

　　溫暖是美好的，她就像春天一樣。無私地滋潤著世界上的萬物，在寒冷時，太陽會給我溫暖。在生病時醫生會給我溫暖，在學習上遇到困難時，老師也會給我溫暖。可我印象最深刻的一次就是媽媽給我的溫暖。

　　記得一天下午放學后，天空下起了小雨，我和陳澤凱一起走。邊說邊笑，走著走著，突然我的腳感到一絲冰涼。我一看原來我在體育課上玩的太瘋了，把鞋磕了一個洞。里面襪子全濕了，要是被我兄弟看到我這副模樣，那有多尷尬呀！于是我立刻跑回了家，回到家中，我端詳著這雙破爛不堪的鞋子。前面破了一個大窟窿，而且還飽受了大雨的沖刷。真像兩個乞丐，要是明天穿這雙鞋子上學肯定會被大伙嘲笑。正當我陷入困難時突然傳來了一陣門鈴聲。開門一看原來是媽媽回來了。我見媽媽拎著一個大袋子，好奇的問。這里面裝的`是什么呀！這是給你的鞋子。太好了，我十分高興，我想，既然這是這是一雙名牌鞋子那肯定很貴吧！媽媽上班這么辛苦？花這么多錢，給我買新鞋子。剛好我的鞋子又遇到了這么大的麻煩，簡直真是雪中送炭呀！

　　頓時一股暖流，涌向我的心頭。我感動得熱淚盈眶。

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