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二年級作文300字
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的二年級作文300字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
二年級作文300字 篇1
今天,陳老師讓我們玩“老鷹捉小雞”的游戲,同學們歡呼起來,教室里一下子沸騰了起來。
游戲前,陳老師給我們做了分工,當“老鷹”的是趙京海,我嚇得心驚膽戰,因為他平時氣勢洶洶的,可能一會兒就被他抓住了。李嘉軍是當“母雞”,我才放下心來,因為李嘉軍是我們組最高的人,跑步也很快,一定能保護我們的。
游戲開始了,“老鷹”發現一只母雞帶著一群“小雞”走在草坪上,“老鷹”飛到草坪上攻擊“母雞”,“母雞”打開有力的翅膀擋住“老鷹”,“老鷹”一會兒往左攻擊,一會兒往右攻擊,幾回合以后“老鷹”累得筋疲力盡,“老鷹”眼珠子骨碌一轉,想出了一個好計謀,“老鷹”往左攻擊,等“母雞”還沒反應過來再往右攻擊,有一只“小雞”掉隊了,“老鷹”緊追不舍,“小雞”左躲右閃,可還是逃不過“老鷹”的“魔爪”,最后成了“老鷹”的“美餐”,“母雞”眼睜睜的.看著自己的“孩子”被“老鷹”“吃掉”。
老鷹捉小雞的游戲真是太好玩了!
二年級作文300字 篇2
新春佳節到了,我想送些“福”字給爺爺奶奶、叔叔阿姨們。
上午,我們開車接上姐姐,馬上趕往附近的.超市。到了一家大超市門口,媽媽在空地上搭起書桌架,安裝上木板,筆墨紙硯也一一準備好,我就開始寫起“福”字來。我剛寫好一張“福”字,一位阿姨走了過來,姐姐連忙說:“新年送‘福’!”那位阿姨回答道:“送我一張吧!”我們高高興興地把“福”字送給了她。接著,另一位阿姨也走過來了,還有二位哥哥……圍著我的人越來越多,我都快忙不過來了。忽然,一位阿姨來到我面前,用手機給我拍了照,對我說:“給我一張‘福’字吧!”我笑瞇瞇地把剛寫好的“福”字送給了她。我繼續低頭書寫“福”字,耳旁傳來好多聲音:“這小孩寫得不錯啊!”“你幾歲啦?學了多久啊?”聽到這些話,我覺得又開心又自豪。
一個多小時后,80張“福”字都送完了,我們開始收拾起來。我一邊收拾一邊想:“今天我居然得到了這么多的夸贊啊!”
二年級作文300字 篇3
我讀完了《加油!你不可以輸給自己》這本,它的主人公張博愛是一個缺少父愛的'孩子。
張博愛很小的時候爸爸進了監獄,很多小朋友都嘲笑他、欺負他。張博愛上小學之后,漸漸學會了打架,故意使自己變得兇一點。后來同學都有意疏遠他,張博愛沒有朋友,非常孤獨。張博愛因為搶劫一個一年級同學而被警察抓走,校長很想開除他,但后來校長發現張博愛在公園里收養了35只流浪貓,這說明張博愛是有愛心的,校長在全校師生會上一次一次的表揚他。張博愛又在胡小鬧舅舅的調解下原諒了爸爸。張博愛、胡小鬧、長安、明白了一個道理,只要成功地戰勝自己,這個世界就沒有不能戰勝的對手。
在生活中,我們最難戰勝的就是自己,只要自信、奮進就沒有克服不了的困難。
二年級作文300字 篇4
我的朋友是森林公園里可愛的小松鼠。松鼠的個頭不大,它披著一件棕色的,毛茸茸的“外衣”,背上有條黑白相間的條紋,肚皮是雪白的,像一團棉花團。松鼠長著一對尖尖的.耳朵,有一雙亮晶晶的眼睛,還有一張又尖又小的嘴巴。
平日里,松鼠從松樹上摘下松果,用自己那又方又扁的大門牙使勁地啃著松果,這樣它就美美地飽餐了一頓!松鼠吃飽后就去睡覺了。有時,它趴在地上,用自己又粗又長的尾巴蓋住身體,成了一個橢圓形。有時,它爬到樹上,鉆進自己的小屋,安心地睡覺了!睡醒了,松鼠該運動了!有時,它在樹上蹦來蹦去。有時,它蹲在樹枝上,用自己短而小的前爪磨牙。有時,它用自己的前爪在土地里刨松果。小松鼠每時每刻都有事情做,它可真愛運動呀!
松鼠最奇特的地方就是它的尾巴了!松鼠的尾巴幾乎是身長的兩倍呢!當松鼠在樹上跳的時候,把尾巴挺直,粗壯有力的后腿使勁一蹬,一下子就能跳得老遠。當松鼠從高大的樹上往下跳時,尾巴張開,這時,松鼠的大尾巴就像降落傘一樣,安全地把小松鼠送到了地面上。
每次去森利公園,我都會摘一些松果喂給小松鼠,它就會接過松果開始開心地啃。我還會和小松鼠一起散步、比賽跑步。我喜歡我的朋友——可愛的小松鼠!
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