四年級作文
在學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的四年級作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級作文 篇1
在外婆家的儲藏室里放著一臺老舊的黑白電視機，雖然它已不能再用了，但據說在媽媽小的時候，它卻是個“熱門貨”，那時誰家要能有一臺黑白電視，那可是“稀世珍寶”。每到夜里，隔壁大叔、大媽和小孩們都會紛紛圍攏過來看精彩的電視節目。
后來，在奶奶家有了一臺彩色電視機，體型龐大，所占空間面積大，稍稍向外凸起的顯示屏，用手敲一敲還會“咚咚”響。就是它帶我認識了“大耳圖圖”“小鯉魚”……幾經秋冬，現在它也只是靜靜地躺在老房子的一個角落無人問津。
現在，我家客廳的`墻上掛著一臺60寸的大液晶電視。它厚度還不到10厘米，不僅節約了很多空間，而且外表美觀大方。它的高配置、高清晰度贏得了人們的青睞。
從“稀世珍寶”的黑白電視到彩電再到隨處可見的液晶電視，這個變化，是多少人用科技和智慧創造的。改革開放30年以來，我們中國逐漸騰飛起來，相信不久以后，中國會更加繁榮、富強!
四年級作文 篇2
今天下雪了，好大好大的雪。
那時還在上課，老師在讓讀課文時，我無意間看了一眼窗外，呀，下雪了！一個個可愛又晶瑩透亮的雪娃娃從天空像跳降落傘一樣，從云姐姐的棉被中降落在人間。
中午，我們排著隊去吃飯，外面還在下雪，有些同學把窗戶推開，伸出手試圖想接到一小片雪花，有些同學還對著窗外說：“終于下雪了。”可見，同學們都喜歡下雪，我也喜歡下雪，下雪可以打雪仗、堆雪人，多好呀！
中午睡覺時，由于我們睡的女生寢室在操場的后面。一到樓下，同學們就像奔騰的馬駒，玩了起來。我當然也會玩，別人把雪球扔向我，我也會扔向他，玩得特別開心，就是手特別涼。
放學的時候，天上還在飄雪花，校園里的.地面上已經鋪了一層雪，踩上去松松軟軟，舒服極了。再往學校四周看看，哇，四周銀裝素裹，一顆顆雪花宛如一串串珠簾，把天和地連成白茫茫一片。人們打著五顏六色的花傘，有的像迎春的迎春花，有的像返冬的蠟梅花，形成了一幅美麗的畫卷。
我最喜歡雪，喜歡雪的美麗，喜歡雪的神秘……
四年級作文 篇3
我的樂園是我家的小院，在那里有我許多的美好回憶。
我家的小院雖然很小，但那里有我美好的童年。小院外墻參差不齊，它里面有玉米呀,李子樹呀，琵琶樹呀。還有有許多的花花草草。我家的小園，一年四季都十分美麗。
春天來了，萬物蘇醒，小花小草鉆出土地，開始新的一生活。大樹上冒出了碧綠的新葉芽。農民伯伯開始勞作了，爺爺也開始鋤地播種。有時候我會跟在爺爺身邊，跟爺爺一起種下新的種子。雖然挺累，但還是挺開心的。
夏天，是一個烈日炎炎的季節。一陣風吹來，都是熱乎乎的。幸好有旁邊的李子樹和枇杷樹。它們長著茂盛的枝葉，為我們遮擋陽光。我們可以在那里，乘涼玩耍，盡情玩耍。到了晚上，看著天上滿天的'星星，一閃一閃;聽著草叢里蟲兒在歌唱，吱吱吱，唧唧唧，我的心情也無比的快樂。
一轉眼秋天來了，小院的秋天是一個豐收的季節。樹葉用盡了生命翩翩而下，就像一張又大又黃的地毯，踩上去嘎吱嘎吱地響著。從大門走過進去，會聞到石榴的清香。從遠處看，石榴像一盞盞小燈籠掛在樹梢。走近一看，有的石榴裂開了小嘴巴，把果實擠了岀來，脹紅著小臉，像一個調皮的小孩子。再往前一走，映入你眼簾的是一棵李子樹，樹上掛滿了又綠又圓的李子。隨手一摘，放入口中，又酸又甜，好吃極了。再往前是一棵高大的橘子樹，上面長滿了，金黃色的果實沉甸甸的，壓滿了枝頭。
冬天來了，萬物被積雪覆蓋。小院也仿佛穿上了雪衣和雪被，一切都那么白!小花小草疲倦了，睡起了又長又溫暖的覺。我們這些頑皮的孩子，就在小院里，玩起了打雪仗，堆起了雪人，玩得好開心啊!
我家的小院，我的樂園，可以讓我拋開煩惱，讓我感受美麗的風景，更給我留下了許多美好的回憶!
四年級作文 篇4
老師，大家再也熟悉不過了。因為沒有一個人沒有接受老師的教育和培養。同樣對我來說，教過我的老師有許多，雖然我只是個六年級學生。在這些老師中間，有慈祥的，有嚴格的，有……但每位老師都不是完美的，因為俗話說得好，人無完人，所以老師也就不會達到完美的境界。在我的心目中，老師只要做到以下幾點，就已經很好了。
首先，最基本的，老師必須得有高的教學水平。接下來，就要講師生之間的'學習生活了。師長、師長，這個詞語我們平時都是這樣講的，但在現實生活中，老師也應該是我們的朋友：我們遇到困難時，老師應該向我們伸出援助之手；碰到問題，老師也應該和我們一起討論；平時，我們也可以和老師交流、交流……我希望同學跟老師之間不是停留在表面的師生關系，要成為真正的師長加朋友的關系。同學跟老師應該站在同一起跑線上。這就是我希望的平等。
我還喜歡幽默、風趣的老師。說實話，一堂課如果是平平淡淡地過去，太沒勁了。要是在課堂上，老師能給我們一些幽默，課間能和我們說說笑話，我們會很高興的。這樣，一些平常調皮、不愛上課的同學也會愛上課堂的……
我心目中的好老師就是這么簡單。
四年級作文 篇5
今天下午，在小桔燈作文課堂上，老師說我們一起做個親情測試。大家都睜大眼睛，看老師要如何測試。
老師神秘地說：“每個人寫出5個最親的人。”我馬上寫上了爸爸、媽媽、姐姐、姑姑、姥爺。我喜歡爸爸的原因是每當媽媽吵我時，爸爸就說小孩子都貪玩、不聽話；我喜歡媽媽的原因是她特別疼愛我；喜歡姐姐，是她常陪伴我玩；我喜歡姑姑的原因是姑姑經常給我買東西；姥爺對我學習最關心，給我報這個輔導班、那個補習班，為的是讓我考出好成績。隨后，老師讓我從5個人中，拉掉一個不重要的人。我心里猶豫不決，狠狠心拉掉了姐姐，不過頭腦中浮現的都是姐姐跟我玩耍的.場景……
老師接著說，再拉掉一個人。我左右為難，咬咬牙劃掉了姑姑，當時我差點哭出聲了。游戲還在繼續，老師還讓我們從3個人中再劃去一個親人。我簡直下不了手了，希望游戲快點結束。
通過這次測試，我深深感受到了親情的寶貴，今后要加倍珍惜。
【四年級作文】相關文章：
六一四年級作文03-02
四年級作文04-06
四年級的作文02-28
四年級的作文02-28
四年級的作文02-28
四年級作文02-28
四年級作文02-29
四年級的作文02-29
四年級的作文02-29
四年級的作文02-29