五年級作文

時間：2024-03-02 16:19:17 五年級我要投稿

我的心愛之物五年級作文推薦度：
二十年后的家鄉五年級作文推薦度：
我的心愛之物五年級作文500字推薦度：
二十年后的家鄉小學五年級作文推薦度：
二十年后的家鄉五年級作文推薦度：
相關推薦

五年級作文

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的五年級作文5篇，希望對大家有所幫助。

五年級作文

五年級作文篇1

　　天色剛剛見暗，樓下小孩玩鬧時的喧鬧聲就鉆入了我的耳朵。——討厭！小孩子亂哄哄的一團，聚在一起瞎吵瞎鬧，吵得別人人沒辦法正常學習，唉！我立刻用手捂住了耳朵，靜靜地趴在桌子上，借此機會來暫時放松一下大腦。

　　正當我腦子一片空白的時候，騰地一下，一種意識，像一道閃電飛到了我的腦子里。——難道自己小時候不是這樣嗎？

　　小時候，馬馬虎虎地寫完作業，為的是什么？就是想出去和小伙伴們一起“捏泥巴”“跳格子”。

　　——而現在呢？

　　寫完作業后，我卻再也不像以前那個立刻飛奔出去的我了。而是懶洋洋地在沙發上擺一個“葛優癱”，然后拿起手機，把耳機塞進耳朵里，聽一首歌，喝一杯咖啡。

　　為和以前與現在的我會有那么大的差異？這，我當然知道。這只有一個答案——原因是我在成長。

　　我從牙牙學語的蓬頭稚子變成一位亭亭玉立的姑娘，成長的發酵當然是不可缺少的。在這過程中，成長就像一把銼刀，改變了我的許多想法，可是，同時，它又給我添加了許多新的認知。它就如一杯咖啡，散發著濃濃的香氣，嘗一口，它是苦的，這是挫折的'味道；再一品，嘴里卻有幾絲絲甜甜的味道，這便是成功的味道。慢慢地喝下去，你越發變得成熟；咂咂嘴，你就會嘗到其中的樂趣······

　　在成長面前，我們就像一棵棵小樹，茁壯成長，對于我們來說，則又像是經歷一場暴雨，剛開始時，我們嬌嫩不堪，經不起任何風吹雨打，可是，漸漸地，我們像是被成長磨煉成了一棵棵小樹，變得成熟、高大······

　　現在，我已經是11周歲的大姑娘了，不知不覺，這杯由造物主沖調的咖啡已喝了一半，可是，我的成長之路并沒有結束，而我，將依然，向著那光明的方向，前進、前進······

五年級作文篇2

　　放學后，同學們背著書包紛紛走出學校，像一群出了籠的小鳥，唧唧喳喳，有說有笑，高興得不得了。

　　小明和小紅結伴同行。不知不覺就走到了步行街。小明突然掩著口鼻，大聲叫道：“哎呀，這是什么味道，這么惡心？”小紅四下一看，指著路邊的一個垃圾筒說：“在這里。”小明循聲望去，只見垃圾筒四周散滿果皮之類的垃圾，臭味正是來源于此。“太沒有素質了，一點文明都不講，垃圾都丟到這里了，就是不丟進桶里去。多走一步都做不到，這些人都壞。”小明一邊氣憤地說著，一邊拉著小紅的衣襟，示意她趕快離開這里。

　　小紅猛地甩開小明的手，一本正經地說道：“愛護環境，人人有責。我們去收拾一下吧，這太不衛生，太影響城市形象了。”小明不禁一愣：這兒沒有工具，怎么打掃？在小明猶豫之際，小紅已快步走到垃圾筒前，彎下腰去，用手把地上的垃圾、果皮聚攏到一起，又一捧一捧地投進垃圾筒中。

　　小明的臉一下紅了，抬腳就要上前幫忙，可轉念一想：我們的行為治標不治本，如何才能做得更好，徹底解決問題呢？突然，小明看到了小紅的書包，眼珠子骨碌碌一轉，他想出了一個好辦法。于是他迅速從肩上取下書包，拿出一張大大的白紙和紅色水彩筆，趴在地上，寫了一條標語：“文明——只差一步。”然后用膠水貼在小紅剛剛收拾好的垃圾筒上。小紅高興地沖小明豎起大拇指：“你可真有辦法。”小明很開心，又有些不好意思地說：“沒什么，全是你榜樣的'力量激勵了我。”小紅的臉上也綻開了花。

　　在我們現實生活中，不文明的現象時有發生。文明離我們很遠，但文明離我們又很近，近得伸手可及，近得處處可遇。有時候，文明就只差那么一步，做到了那一步，就是文明，差那一步，就不文明。讓我們與文明同行吧，做一個講公德懂文明的好公民。

五年級作文篇3

　　潘老師是我們的體育教師，他身高一米八左右，身材魁偉，走起路來昂首挺胸，成天愛戴著一副墨鏡，就像“黑老大”一樣，但他對工作的熱情、對學生的.認真負責和講課的風趣幽默，最讓同學們敬佩！

　　星期五的上午第三節，是同學們最喜愛上的體育課，鈴聲一響，同學們排著整齊的隊伍來到操場上，但潘老師卻讓我們練“齊步走”，大家一聽都哎聲嘆氣。潘老師一看就火兒了，生氣地說：“哎啥哎，你們以為我想讓你們練呀？我也想讓你們玩呀，可是最基本的要領都不懂，又怎么能保證步調一致，我這是對你們負責任。”我們一聽，都不敢抱怨了。訓練開始后，潘老師兩個眼珠子骨碌碌亂轉，對我們每一個動作都死死盯住，如果誰練錯了，就會把誰拉出列，單獨訓練；如果你練得好，潘老師就尖聲尖氣肉麻地說：“好，小伙子，干得不錯，加油！”，時不時把我們逗的哈哈大笑……

　　潘老師的優點雖多，但缺點說起來也讓人受不了，那就是愛挖苦人。

　　記得有一次，潘老師讓我們練跑步走，我們聽潘老師的口令“一二一、一二一、一二……立定！”我們一齊停了下來，但只有前面兩個男同學還耳邊風似的一直往前走，潘老師吼道：“是不是看見前邊有一堆大便，急著去吃呀……”，把兩位同學說得難堪地低下了頭。

　　這就是我們的潘老師——一個既讓人敬佩，又讓人難堪的體育老師。

五年級作文篇4

　　春雷一聲響，喚醒死氣沉沉的大地。春風像一堆棉花吹過來，輕撫著人們的臉龐。春天已經來，這是一個鳥語花香、百花齊放、濕潤多雨的季節。

　　小鳥從溫暖的鳥巢里飛出來。它們好像憋很久，一出來就“嘰嘰！喳喳！”地“歌唱”。啄木鳥先來一個“前奏”：“嘰嘰嘰！喳喳喳！嘰喳嘰喳！嘰嘰嘰！”麻雀們又開始“主唱”：“嘰喳嘰喳！喳嘰喳嘰！嘰嘰嘰嘰！喳喳喳喳！嘰！喳！嘰喳！嘰嘰喳！嘰嘰喳喳嘰嘰喳喳嘰嘰喳！”“嘰嘰喳！”最后所有的鳥都來伴奏。

　　春節時，梅花就盛開。它的花苞是梅紅色的，摸上去很光滑，一陣陣濃郁的梅香撲鼻而來。迎春花可是春姑娘的信使，一簇簇黃黃的像小鈴鐺一樣的迎春花爭先恐后地綻放。它的花朵小小的，聞起來特別的香。不過它的花是往下長的，感覺垂頭喪氣的，好像有什么心事；紅葉李的花朵小小的，呈粉紅色，聞起來有淡淡的清香，可愛極！茶花的花瓣是玫瑰色的，樣子也有點像玫瑰，聞起來有濃郁的香氣。上海的市花白玉蘭的`花苞毛茸茸的，花瓣雪白雪白的，簡直就像奶油一樣。其他的花都是先長葉后開花的，而白玉蘭卻是先開花后長葉的，真奇怪！三月底四月初，正是桃花盛開的時候。如果你正好在南匯，那么你一定要去賞桃花。

　　春天，棕櫚樹的葉子越來越大，還長出一串串黑色的像葡萄一樣的果實；香樟樹的種子顏色越來越黑，個兒越來越大，表面越來越粗糙；柳樹悄悄地冒出嫩綠色的小葉子，隨風飄來，又隨風飄去；梧桐樹也爆出一個個嫩綠色的芽苞，就像長疙瘩一樣。

　　春天在哪里？春天就在小朋友的眼睛里，也在我的心里。