五年級作文
在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的五年級作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級作文 篇1
為了迎接學校的百年校慶的到來,學校在這一周要求對所有的教室進行一次徹底的大掃除。
今天的下午,我帶著抹布、桶子、刷子、洗衣粉早早地來到學校。上課鈴一響,老師就來到教室給同學們分工:“黃振擦書柜、劉家俊和張家梅擦窗戶、黃靜拖地……其他同學擦自己的`桌子和板凳。”老師分完工后,同學們就熱火朝天地干了起來。
我用抹布把桌子、椅子上上下下都仔細地擦了一遍,很快就擦干凈了。看見黃靜還在拖地,我就過去幫她,她想洗拖把,可洗手池邊上圍滿了同學,有裝水的、洗抹布的、還有洗手的,黃靜根本沒法洗拖把。我看見自己桶子里的水還是干凈的,就讓黃靜在我桶子里洗拖把。拖把一放進水桶,水立即就變渾濁了。接著,我又幫黃靜換了幾桶干凈水。
在大家的齊心協力的努力之下,教室打掃得干干凈凈。雖然我們都很累,但看見干凈明亮的教室,同學們都開心地笑了。
五年級作文 篇2
有一種愛叫做山盟海誓,有一種愛叫做天荒地老,有一種愛叫做不離不棄。也有一種愛叫做無私。那種愛散發著母親特有的清香,讓我沉醉其中,整日陶醉在那種無形的母愛當中。
或許我很不懂事,我埋怨母親整日工作,忘記了對我的關心。我埋怨她不能整天陪在我身邊,陪我逛街,陪我做作業,陪我看電視。我也常會對她發脾氣,可是我發現,我錯了,每一次自己傷心難過時,不都是母親陪在身邊嗎?漸漸地我長大了,也明白了這一切。
媽媽常常在外工作,這使我不解,為什么她不能每天在我身邊。直到那件事發生,我才知道母親是很愛我的。
那一次,我的考試失敗,心情十分糟糕,電話里,我開始埋怨起母親來,怪她不能及時陪在我身邊督促我學習。我的眼淚忍不住決堤了起來。媽媽聽了,哽咽了許久,說,是媽媽不好,媽媽不能給你足夠的'母愛……我許久沒有講話,只是簡單地說了聲再見便掛了,那夜我想了許多,我覺得我傷害了母親。微弱的月光下記錄了我惆悵的雙眸。
第二天,老師突然告訴我,門外有家長接我,我愕然了,愣愣的走了出去,到了校門口,才看見風中一個十分熟悉的身影在搖曳。是媽媽,我沒有看錯。媽媽那晚對我說了很多,像是在向我懺悔,我聽了之后覺得很慚愧,認為自己對不起母親,我多想和媽媽說一聲對不起啊。可我卻沒有那份勇氣。可我卻在冥冥當中感受到了母親無形的愛。原來媽媽一直都很愛我,雖然媽媽有時不在我身邊,可是她卻時時刻刻惦念著我,母親始終在心里默默地支持我,鼓勵我,給我一種無形的愛與力量。
媽媽,我愛你。我喜歡沉醉在您那無形的愛當中,喜歡沐浴在您愛的呵護下。媽媽,女兒永遠愛您。
五年級作文 篇3
命中注定,八歲那年,我會遇到一個人。她會成為我的老師,而我則是她的學生。一聲又一聲的“趙老師”,讓我覺得她會一直陪我走過這六年的小學時光。
然而,趙老師卻沒能在小學的最后一年陪著我去度過。但是,趙老師卻教會了我許多,她經常說的一句話----“我相信你”,總是讓我渾身充滿動力。在她的鼓勵下,作文比賽,朗讀比賽,運動會等等,我們都取得了不錯的成績。寫到這兒,我要與大家分享一件事兒。
那時,我才剛剛升入三年級,趙老師就告訴我們縣里要舉行作文比賽,也許是因為初次寫作文參加比賽,我有些緊張,竟不知道要寫些什么好。當第二天交作文給趙老師時,和其他人寫的一對比,我的作文早已名落孫山。幾個月過去了,頒獎名單出來了,我們班里有人獲得了三等獎,有人獲得了優秀獎,我為他們感到高興卻又有些沮喪,整天悶悶不樂。有一次,我到辦公室去交作業后,趙老師叫住了我,語重心長地對我說:“寫作文并不是很難,只要把心里所想的.寫出來就行了,別再感到遺憾,還有許多機會等著你,加油,我相信你!”“嗯!”我使勁地點了點頭,聽到這話,我很興奮。
后來,我向一些作文寫得不錯的同學請教,并看了許多本作文書,我的作文水平大大提高,若是沒有趙老師的“我相信你”;我也許現在不能寫出一篇好作文,也沒有機會成為宣城小記者。
現如今,老師換了。可在那五年里,趙老師像媽媽一樣陪伴在我身邊,而“我相信你”這句話則一直深深刻在我的腦海里,任時光怎樣飛快流逝,我是永遠不會忘記的,這句話就像趙老師,它一直激勵著我向前!
五年級作文 篇4
水槍,是一種槍,它可以射出水,威力驚人,十分有趣。表弟在網上買了一把水槍,藍色,兩頭,小巧而威力至大。
表弟很喜歡這把水槍,我和妹妹也愛不釋手。我們總喜歡用水槍射人,但不是直接噴到身上,而是往天上射,像下雨一樣射到我們,十分好玩。
有一次,我們又來玩水槍了。我們灌滿水,放到靠近房屋的地方,準備射擊。因為中間停有許多車,我們就射在車后面,躲避水擊。我先射擊,他們慌忙躲到車后,我則在水桶旁準備射擊。他們全都躲到最里面的.車后,也許是那里比較安全。我因為年齡大,早就料到他們在哪,于是把水槍灌滿水,對準天空,瞄準了他們上面,使勁一射,他們嚇得大叫逃走了。我繼續向他們上空射擊,他們慌忙逃竄,不知射在哪里好。許久,我射夠了,心情十分暢快,而他們卻都成了落湯雞。
到表弟射了,他滿腔怒火,勢必要射中我。我也不甘示弱說:“來呀?”于是和妹妹到逃走了。他氣得像只豹子,灌滿水,對準天,使勁亂射,雖然沒打中我們,但氣勢上已經把我們壓倒了。他繼續射擊,這邊一揮,那邊一噴,似乎想找到我們。結果,很多水從我們頭上射來,我們再也忍不住,趕緊逃走了。這一逃,可暴露了位置,他見到我,拼命往我頭上射擊。盡管我逃得很快,但還是被射了一身,妹妹也沒逃過,像洗了頭一樣。結束后,他見到我們,哈哈大笑,終于解了他的氣。
到妹妹了,因為妹妹很小,我們就允許她正面射擊。這下妹妹可開心了,她直射那叫一個狠,非得把人射個全身濕才行。我們躲在車后,本以為妹妹找不到。可妹妹十分機靈,她先是住天上一射,把我們嚇了出來。然后對準弟弟,一下子表弟的胸口全射濕了。我們趕緊分散逃跑,妹妹則追著我射,我雖然比妹妹跑得快,但因為妹妹有水槍,我也免不了中槍。我趁妹妹不注意,和表弟躲進了一個角落里。本以為在這里妹妹應該一時半會找不到了,沒想到表弟摔了跤,讓妹妹發現了。因為這里是角落,沒有退路,只能乖乖投降了。不料妹妹還是瘋狂向我們這里射擊,把我們射得全身濕,像洗了澡似的。
雖然水槍大戰很刺激,但也讓我們都成了落湯雞,冷得顫顫發抖。
五年級作文 篇5
今天,我在書房里晃來晃去,也不知干點什么。躊躇間,一眼瞅到了橡皮泥,咦,我就做手飾吧!
先做項鏈。我拿出粉色和藍色的橡皮泥,估摸2種顏色就夠了。我把粉色的橡皮泥搓成一根細泥條,可是我用力太大,一下子壓扁了,它就像一根長長的'油條,躺在那兒。唉,一開始就犯錯,后面怎么做呀!
重新來!我在心里說。這一次,用了10分鐘,我終天把這根粉色泥條搓好了。
我又拿出藍色橡皮泥,分成2份,把其中的一份搓圓,剛搓完,我又能覺得圓形不漂亮,用星形吧!可我用手做不出來,只好用印章啦!“啪“一個星形印了上去,我一打量,挺好看。最后用那根泥條將兩端連在一起,星星也粘上去,瞧,一條項鏈做好了。
雖然項鏈不太好看,但我做得很認真,整整用了50分鐘呢!要是能戴該有多好呀。
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