四年級作文

時間：2024-03-02 08:06:31 四年級我要投稿

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實用的四年級作文[優秀5篇]

　　無論是在學校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的四年級作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

實用的四年級作文[優秀5篇]

四年級作文篇1

　　前幾天早上，我把兩只雞蛋放在兩只碗里，倒了些醋，一杯多，一杯少。

　　第一天過去了，雞蛋外殼稍微有點可以抹掉了，露出白色的一層，真快呀!才這么一天雞蛋就脫下衣服了。

　　第二天，抹雞蛋皮時有一些細小的，硬硬的小顆粒，而且雞蛋變得軟軟的了。醋就像美容劑把原來硬梆梆的臉蛋變得更有彈性了，像個彈力球。

　　第三天，雞蛋更軟了，似乎這個彈力球漏氣了，我一抹，白色的.蛋白全露出來了。醋少了好些，大概被蛋寶寶喝了吧!我猜測道。

　　第四天晚上。我興沖沖地來到廚房，剛一湊近碗。“好大的醋味呀!”我喊道。我捏著鼻子抓了一下雞蛋，頓時，蛋黃“啪————”的一下爆了，濺到了我的臉上。我不管三七二十一，坐在地上大哭，還一邊念叨：“雞蛋碎了，再泡也來不及了，作業完不成了。”媽媽過來安慰我：“你不是還有一個嘛!”我聽了破涕為笑，趕緊去看醋少的一只。幸好，幸好，蛋寶寶還安然地睡覺呢!我又在雞蛋上倒了點醋，安心地去睡了

　　我上網查了資料，原因為醋里含有大量的“酸”物質，“酸”具有腐蝕作用，所以雞蛋殼變軟了，這就是雞蛋里的鈣和米醋里的酸兩者在一起所產生的化學反應。

　　有機會我還要泡。

四年級作文篇2

　　今天我們學完的第五單元的課文，老師讓我們總結了這一單元的要點，然后對我們說：“了讓大家更好的了解這個單元課文的內容，大家來看一組數據。”說完，老師熟練地打開電腦，讓我們看了關于器官移植的介紹，其中一組數據讓我們震撼，：我國從第一例器官捐獻成功到現在只有104例捐獻成功，有些國家一年捐獻器官的數量比我們的總數多出了十幾倍甚至幾十倍，這個數字讓我們感到震驚。

　　這時，老師拿出一個文件夾，對我們說：“這里面是器官捐獻所要填的表格，誰愿意？可以小組討論一下。”本來安靜的教室立刻變的.嘈雜起來，有的說：家長不同意怎么辦？有的說回家挨打怎么辦？還有的問：疼不疼。我的想法和大家的一樣，怕家長不同意。幾分鐘后，老師拍了拍手，大家靜了下來，老師對我們說：“大家要慎重的考慮一下。”停了一會兒，又說：“死了之后捐還是不捐，選擇捐獻器官的請起立。”大概有二十幾個同學站了起來，老師又說，：“我很高興看到有這么多同學選擇了捐獻器官，如果誰還在猶豫，可以坐下。”一個，兩個，三個，……，這時候我們班的一個瘦小的女孩－孫鵬瀾竟站了起來，清點了一下人數，一共有二十人，老師看到孫鵬瀾居然流出了眼淚，老師問她為什么哭？大家都以為她害怕，但她卻說：“我不是因為害怕，而是我想到了如果我需要做器官移植手術，但卻因為等待可供移植的器官而耽誤很長時間是多么可怕的事情啊！”老師說：“剛才站起來的那二十個同學下課后到我這里領表格，其它同學討論一下你們為什么沒有站起來。“討論結束后，老師說出了真相，其實老師只是用一張白紙記我們做這次關于生命的測試。

　　通過這次測試我們明白了，我們每一個健康的人都是幸運的，我們要珍惜生命，讓短暫的生命活的更加光彩有力。最后借用岳飛－《滿江紅》里的一句話來做為結尾：莫等閑，白了少年頭，空悲切。

四年級作文篇3

　　在偏遠的一個小村子里，有位年近80的苗族老奶奶，她的兒子是紅軍戰士，不幸犧牲了。現在老奶奶成了村子里唯一的烈屬。

　　村子里有位勤勞的小姑娘叫瑩瑩。瑩瑩聽了爺爺講了奶奶的故事后決定要幫助老奶奶做些家務活。

　　又是一個雙休日，瑩瑩頂著火辣辣的太陽來到老奶奶的家里，她先來到院子里，她一邊“咯咯咯”地叫著，一邊喂已經餓得暈頭轉向的小雞們，一邊“咕咕咕”地叫，一邊把小米粒兒放進小鳥的小嘴巴里。

　　喂飽了小動物們，瑩瑩又找出老奶奶的臟衣服，準備拿去洗的時候，瑩瑩又發現奶奶的被子上鋪著一層薄薄的灰塵。瑩瑩來到小河邊打了2桶水，把衣服和被子浸泡在水里，放了點洗衣粉，瑩瑩便使出了吃奶的勁兒搓了起來。沒有兩下子瑩瑩的'小手就紅通通的了。這時瑩瑩想起了爺爺說的話：老奶奶的兒子是為祖國獻出了自己的身軀，咱們全村的孩子都是奶奶的兒孫。“于是，瑩瑩咬了咬牙，費了九牛二虎的力，終于把被子洗好了。

　　被子洗好了，可涼被子又成了問題。瑩瑩想了想，想出了一個辦法來：她把被子放進一個干凈的木盆里，又回家拿來一把大長椅子，把被子放在上面。最后把椅子搬到有陽光的地方。瞧!被子好想在享受陽光浴呢。

　　這時候老奶奶回來了，她看見瑩瑩通紅的小手和大長椅子上的被子時，沖過去抱住瑩瑩說：”瑩瑩你可真孝順!“盈盈聽了羞澀地搓這圍裙說：”老奶奶這是我應該做的。“說完老奶奶的臉上露出了慈祥的笑容。

　　啊!這是多么感人的場面呀!雖然她們不是親人，但勝似親人。