六年級作文

時間：2024-03-01 13:23:06 六年級我要投稿

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六年級作文共8篇

　　在學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的六年級作文8篇，希望能夠幫助到大家。

六年級作文共8篇

六年級作文篇1

　　小時候，我流淚只為了一些雞毛蒜皮的小事，但是哭泣時身旁總會有人來安慰我，逗我。使我破涕而笑。

　　這個人是剛過世不久的外婆。

　　心目中那個永遠陪伴我到永遠的外婆就這樣離我而去。我傷心，我難過，甚至我哭了幾天不停。但是再也沒有人來安慰我。

　　我本來聽到這個消息時，沒哭。但是我看到外婆那與平時一樣慈祥的的遺容時。我流淚了。就這樣走了嗎？再也不會見到外婆，再也聽不到外婆的責備聲了嗎？我不相信，不相信這是真的'。

　　淚，就象斷了線的珠子似的流個不停，我跪在外婆遺體前，從抽泣到嚎啕大哭，我多希望外婆能象往常一樣起來跟我說話，哪怕是罵我也行。

　　外婆，是你違背了你我的諾言，我讀五年級時，你曾經答應我不會離開人世，不會離開我而去的，但是你沒有實現你的承諾。

　　我流淚自有傷心，難過，更有后悔。外婆勞累一生，把兒女們拉扯大，再把表哥表姐拉扯大，好不容易到晚年，本已享清福的，卻被我連累，又有拉扯我，從一個嬰孩撫育成現在，這要怨我爸媽好象就不理我，只能跟外婆在一起，我不聽話，常惹她生氣，現在我想好好做一個聽話的外孫女，卻……

　　外婆，您走過舊中國的苦難童年，新時代的酸甜苦辣。人生是戲，您扮演了女兒，妻子，母親，外婆。現在，全劇終了。您在天國歇息吧！別在為我們擔心了。

　　我流淚了。懷念您，外婆！

六年級作文篇2

　　如果說成長是一串美麗的珍珠，那往事就是一顆顆閃亮的小珍珠；如果說成長是一個神奇的寶盒，那往事就是一個個有趣的小秘密，也是無數的珠寶；如果說成長是一顆高大的樹木，那往事就是一片片翠綠的葉子。往事有的有趣，有的天真，有的傷感，有的感人，有的……有的往事已經隨著時間的流逝，被我漸漸的淡忘了；但有些往事卻怎么也忘不了，其中有一件往事像烙印一樣深深地印在我的腦海里。

　　這件事發生在四年級的一個星期五。放學了，同學們都高高興興地向校門口跑去，準備回家，而天有不測風云，忽然間竟然下起了大雨來。許多同學帶了雨具，回家了。有些雖然沒帶雨具，但也被父母接回家了。這是，只剩下沒有帶雨具的我，獨自一人站在學校門口等外婆來接我。

　　等了好一會兒，天越來越暗了，雨也越來越大了，還打著、雷閃著電，一陣陣的涼風吹過來，我又冷又怕，全身在發抖，可是左等右等外婆還是沒有看到外婆來接我。我只好躲在墻角里，避開可怕的閃電和冷風，焦急的等待著外婆。心想：外婆怎么還不來呀！會不會是因為在家里忙碌的做飯，關著門，沒聽到下雨聲呢；會不會以為我自己帶了傘，沒有來接我呢！我越想越著急，幾乎都要哭出來了。

　　突然，透過朦朧的雨簾，我看到從遠處走來了一個模糊的身影，我想：會不會是外婆呢？那人越走越近了，我終于清楚地看到了，那就是外婆。這時，我興奮極了，朝著外婆大聲喊：“外婆，我在這里！”外婆急忙走到我的身旁，用她那粗糙的手拉著我的小手，關切地對我說：“等久了吧！我在家里做飯，不知道下雨了，所以就來晚。走，我們快回家去吧！”我高興地說：“好！”說完，我就依偎著外婆，一起回家了。

　　一路上，外婆總是把雨傘遮住我，不讓我被雨淋到，而她自己的半邊身子卻在雨傘外，被雨淋濕了。我悄悄地動了一下外婆的手，讓雨傘向外婆那邊移，看到雨沒有淋到外婆，我心里暗暗的高興。但外婆很快就發覺是我搞的鬼，馬上又把雨傘移向我這邊來，還笑著說：“外婆淋點雨沒關系，別擔心，你千萬不要被雨淋感冒了！”聽了外婆的話，我感到非常溫暖，一陣感動涌上心頭：外婆把我看得比什么都重要，只要能看到我健康快樂地生活，外婆也就開心了。想到這里，我不禁抬頭看了看外婆，從她的`臉上能清楚的看到一道道深深的皺紋，頭發也夾著許多銀絲，這些銀絲在雨中更顯得閃閃發亮，外婆又老了許多。這時，我的眼睛不禁濕潤了，在心中暗暗地想：這都是外婆平時照顧我和每天辛苦操勞而造成的。我以后要對外婆好一些，多幫外婆做些事，不要讓外婆太勞累，太操心了。

　　這件事雖然已經過去這么長時間，但我還是記憶猶新。每當下雨的時候，那天外婆接我的情景，就會像放電影似的，在我的腦海里重現。我非常懷念和外婆在一起的日子，雖然現在沒有和外婆住在一起，但外婆的關愛卻永遠在我的心中。外婆我想對您說：“謝謝您。”我希望回到過去，我懷念成長往事。

六年級作文篇3

　　在每的人的記憶中，都會有令人高興的。激動的．傷心的．而這些都有一個共同點，那就是令人難忘．而有一件事，更是讓我難以忘懷，它仿佛就是一道明鏡，照在我的心上，揮之不去

　　那是一個陽光明媚的下午，激動人心的拔河比賽即將開始，我們的心不禁緊張起來，跳的像兔子一樣快。比賽終于開始了，我班和⑵班依次上場站在自己班級的所在地，同學們抓起繩子，抬到胸前，身子又輕輕的向后仰，突然，一陣哨聲響起，同學們便奮力向后拉，二班也毫不示弱，使出吃奶的`勁兒，猛的向后拉，就這樣，繩子一會兒朝左，一會兒又朝右，仿佛兩只鴨子在搶吃蚯蚓一般，那場景真是好笑。一分鐘過去了，兩分鐘過去了，可仍然持續這，可能是我班前鋒認為這樣下去不行吧，突然朝他們班做了一個鬼臉，他們笑了，就在這個時候，我們班奮力一拉，繩子過來了，‘嘀’又是一陣哨聲，第一局結束了，我們班贏了，同學高興地蹦了起來。他們班也毫不氣餒，各個緊握拳頭，昂首挺胸，好象在說：這是我們看你們可憐，故意讓的。

　　緊接著，第二局開始了，同學們各個仿佛勝券在握了一般，沒有剛開始那樣用心了，毫不在意地向后拉，他們班抓住這個機會，使勁向后拉，我們班的同學才知道已經快輸了，剛想挽救，可是，為時已晚，就這樣，第二局輸了。同學各個唉聲嘆氣，而他們班呢？卻在那說什么驕傲使人落后驕兵必敗啊全都擺出來了，我聽的恨不得上前打他一拳，可是他們說的本來就是事實啊！有什么辦法呢？只能在那生氣。

　　最重要的一局即將開始，我的心已經跳到了嗓子眼兒了，同學們也不由得緊張起來，因為這畢竟是最重要的一局啊，一定要把握這最后一次機會。幾分鐘后，同學上場了，我不禁為他們捏一把汗。隨著嘀的一聲哨響，比賽開始了，同學們都使出渾身的氣力，把繩子向后拉，我們的后衛小胖哥張昌九同學拉住繩子，一步一步艱難的向后走，繩子上的紅線也艱難的向我們這邊一點一點地移動．突然，我們的前鋒陸冠中腳下一滑，繩子上的紅帶子便朝他們那邊一晃，幸虧陸冠中及時停住腳步，和大家一起向后使力，才讓繩子停止了移動，不知怎么的，他們班好象松了一下勁，大家抓住這個機會，準備和他們背水一戰，大家都把力氣提到極限，全身上下變得通紅，繩子又開始向我們這邊移動，離邊線只有１０厘米了！９厘米，８厘米……２厘米，１厘米，過來了！又是一陣哨聲，我們贏了！大家歡呼著。雀躍著，拋帽子，大聲喊叫，都一蹦三尺高，心里比吃了１０噸蜜還甜。

　　校園生活是美好的，是多彩的，我即將離開母校，讓這次難忘的比賽，成為我記憶中的美好回憶吧！

六年級作文篇4

　　這個周六，我和爸爸媽媽一起去看了大海。

　　我從小就喜歡大海，因為我喜歡聽海浪的聲音，喜歡講關于大海的童話故事。在我看來，大海就是一個充滿神秘感的地方。我去過好幾次海邊，但就是不感到厭煩。

　　一到大海邊，我就迫不及待的脫下鞋子跑向大海。一次次的浪花撞到我腳上，我不禁“嘻嘻”地笑了起來。“真好玩兒！”我由衷的感嘆。突然，我踩到了一個硬邦邦的東西，低頭一看，竟然是一枚完整的小貝殼！我撿起來，細細的打量著，發現這個小貝殼上有一圈一圈的橙色花紋，中間還有好幾個褐色的小點點，很好看。我歡呼著，繼續尋找著海的禮物。一個，兩個，我漸漸找到了很多貝殼，有紅色的，黃色的，黑色的，甚至還有紫色的。它們每個都長得不一樣，但都很好看。我聞了聞，是海水的清新的.味道，咸咸的，很好聞。我繼續低頭尋找。幾分鐘后，我找到了最好的禮物：我撿到了一個海螺！我捧海螺，細細觀賞，整個海螺都是褐色的，只有幾個白色的點點。我知道，這個不能像動畫片里一樣吹，但還是滿心歡喜。

　　我把耳朵湊上去聽，我聽到了大海的聲音！我閉上眼睛，都能想象出大海波濤洶涌，幾只海鷗盤旋在大海上空的樣子。踩著細細的沙子，我閉上眼安心漫步。走累了，我就隨地躺下，任憑海水觸摸我的腳丫，沙子埋沒我的腿，我只想靜靜的，享受這一刻的舒適……

　　終于，媽媽還是叫我走了。我很戀戀不舍。我悄悄對大海說：“大海啊大海，下次我來，你可要照顧我哦！”我走了幾步，回頭看，大海拍過來一個巨浪，仿佛在為我送別。

六年級作文篇5

　　我的小舅舅非常厲害，他現在北京清華大學研究的推進器。

　　據媽媽說，小舅舅小的時候，學習成績雖不是最好，但也經常考90幾分。他小時候玩玩具的時候喜歡觀察，有的時候拿著工具把玩具弄散，然后再一一裝上去。裝上去以后，還和以前一模一樣。這一點很多人都做不到的。他上初中、高中時，學習成績有了很大的進步，讀書也刻苦了。但他會勞逸結合，經常去踢足球。是學校足球隊的隊員。后來，小舅舅以優異的成績考進了清華大學。

　　上了大學以后。讀書的時間少了，玩的`時間多了。原來，他把做實驗當成玩了。盡管時間排得滿滿的，但他還是擠出一點時間來讀書，所以成績一直很優秀。后來他以優異的成績上了碩士和博士的連讀班。我的小舅舅以五年的時間把碩士和博士都讀完了，今年就可以獲得博士學位了。在小舅舅的同齡人中，他是學問最多的人。因為小舅舅十分聰明，學東西十分快。他們研究所的領導都認為他有才能，所以向上級推薦，讓小舅舅出國。

　　我的小舅舅有這樣的才能，大家可能認為小舅舅是個書呆子吧！

　　不！

　　他不是個書呆子，是一個和大家一樣喜歡玩的人。他的玩和別人又不一樣，有人是沉迷于玩，可他是把玩當成了一種勞逸結合的運動，當成一種學習的途徑。

　　怎么樣，我的小舅舅棒吧！

六年級作文篇6

　　做任何事情只有能吃苦，不怕累和努力，堅持才能夠成功，所以告訴大家，做人一定要吃得了苦，吃不了苦，永遠不會有你想要的結果。

　　在這一天，天才朦朦亮，我和朋友便背上輕便的行李包去爬山，來到山腳時已經凌晨6點了，我和朋友們迅速爬山，要不然等太陽公公的“火氣”旺時，就不可以向大山挑戰了，朋友們箭似的向山上爬，我也不甘落后，緊跟在朋友們的后面，隨著時間的流逝，我興奮的心情漸漸變得不耐煩了“怎么爬這么久還爬不到山頂啊!快要累死我了”我的心里忍不住埋怨道，再看看朋友們的精力卻很旺，他們正快速地向山上，爬去。不行，我不能落后，不然，一定會被他們嘲笑的，但是，我一緊張卻就摔了一跤，差一點就從山腰滾下去，我再一次堅強地站起來，卻感覺到腳有一點麻痛，但是，我還是繼續爬向山頂，我擦了擦汗水，抖擻精神，一步步向上爬去，雖然衣服已經被汗水淋濕了，但我對自己說一定要堅持，此時，又感到腳的麻痛了，可是我一定要堅持，不可以做一個半途而廢的人，朋友們已經在山上欣賞風景了，我坐在樹陰下涼風習習，愜意極了!我深吸了一口氣，睜開眼，不禁被眼前的美麗畫卷被吸引住了，只見太陽公公那飽滿的“火氣”在發泄了，山下來來往往的汽車，川流不息，好象一群群螞蟻正在搬家，成片的樹林被微風一吹，樹葉搖來晃去，好象海上的朵朵浪花在歡笑著、奔跑著。

　　我終于成功地爬上山頂了，雖然揮汗如雨，腳麻痛著，但看到努力過后的`結果竟是如此的美好，我忍不住笑了。

　　“成功”多么耀眼的字啊!可成功卻往往來之不易，是經過無數次的努力和堅持得來的，雖然我有很多次取得成功，但是卻只有今年暑假爬山的成功讓我懂得了“成功二堅持十努力”。這件事情使我知道了堅持也一定要吃得苦才可以，只要不怕艱辛，半途而廢。

六年級作文篇7

　　本周五，我們終于迎來了期盼已久的社會實踐活動，這次的目的地是二年級去過一次的“國色天鄉”！由于那時還小，好多項目都還沒能體驗到，所以這次我一定要好好享受一番！

　　我、程燁璐和劉妤被分配到七號車。在車上，我們興奮至極，又是唱歌又是說笑。“啊，到了！”伴著幾個同學的歡呼，“國色天鄉”幾個大字映入眼簾，我們終于到達了夢寐以求的地方。拍完集體照，我們就興高采烈地進入了新的旅程！

　　首先，我們一起乘坐了進門處不遠的“花園過山車”，說實話，在體驗過了歡樂谷的“云霄飛龍”后，這樣的小過山車真的太不刺激了。在玩兒過了旋轉木馬和碰碰車后，我和伙伴兒們就一起來到了聽起來就有趣的“空中漫步”。

　　為了保證安全，同學們個個兒都系上了安全帶。李一飛上去了，曾宇杰上去了，游近賢也上去了，還在排隊等待的'我早已經躍躍欲試了。終于輪到了，我一步一步，小心翼翼地走上樓梯，開始了第一次“空中冒險”。

　　那是一根鋼絲，旁邊有幾根繩子可供我們拉。第一只腳邁出去了，緊接著，第二只腳也踩上了那細細的鋼絲，我雙手緊緊地拽住繩子，生怕一不小心就摔下去（哪怕有安全帶吊著我）。一步、兩步，每走一步都使我心驚膽戰，此時，我的手心里滲滿了冷汗，愈來愈抓不穩了，我的心“砰砰”直跳，走到中間時我已經是搖搖欲墜，就像是一個剛剛學步的孩子。

　　突然，腳底的繩子劇烈地搖晃起來，嚇得程燁璐“哇”的一聲尖叫，這時的我并沒有亂了陣腳，而是沉住氣，四面八方地尋找“搖晃源”。終于，我發現是討厭的游近賢在使勁地跳，于是我一口氣就走過了鋼絲，為了制止他再這樣搗亂！

　　我走過的次數越多，就越不怕，甚至還倚靠在細小的鋼絲上，所以我毅然決定了再上一層——去挑戰更高、更危險的路！

　　時間一分一秒地在流逝，在彈指一揮間就已經到了下午三點，我們該回去了。天下哪有不散的宴席，大家都依依不舍的返回，我們在國色天鄉，留下了歡笑，留下了腳印，更留下了童年時美好的回憶！我一定不會失去體驗“空中漫步”時的這份勇氣。再見了，國色天鄉！