三年級的作文

時間：2024-02-28 12:54:36 三年級我要投稿

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三年級的作文7篇（集合）

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的三年級的作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

三年級的作文7篇（集合）

三年級的作文篇1

　　今年暑假我們全家一起去美麗而又神秘的神農架旅游。

　　第一天，我們從中午出發，開著車去神農架。一路上，先是大片大片的田野風光，然后穿過一個又一個的隧道，展現在眼前的一座座大山，四個小時過后，我們到了，在門口上，寫著幾個大大的字“神農架歡迎您”，那里空氣清新，非常涼爽，十分安靜。

　　第二天上午，我們去了許多地方，先去了三省臺，那是一個十分高的地方，只見云霧相間，據說天氣晴朗時，可以看到重慶、陜西、湖北這三個省，真有一種一覽眾小山的感覺，令人心曠神怡，所以這地方叫三省臺。

　　然后我們又去了板壁巖，那里有一片又一片的箭竹，是熊貓的主要的食物，聽說從前野人經常在這里出沒。

　　接著，我們去了大九湖，那里山青水綠，有水車，在不停的轉動，不時還有幾只小鴨在嬉水玩耍。遠處的草地上，一群梅花鹿在曬太陽。

　　下午，我們去了神農頂，一路上陽光明媚，可是到了山頂，卻烏云密布，下了車，一陣風吹過來，嘴唇都凍的'發青，仿佛到了冬天。

　　我們又來到了青云梯，只見一步步臺階在眼前，我們向上爬卻只爬了一千步，看著時間不早了，大家也很累了，我們就放棄了。晚上來到木魚鎮，這里有各種各樣的小禮品和土特產。

　　第三天上午，我們來到了官門山生態科普景區，在植物區，有著各種花草果木、種子、有很多標本，還有一些化石。在動物區，只見一只只惟妙惟肖的動物展現在我們面前，耳邊不時聽到各種動物的鳴叫聲，仿佛來到了原始森林，讓人感到毛骨悚然。

　　下午我們回到家，一下子又回到了夏天，這次旅游讓我流連忘返，讓我和大自然來了一次親密接觸……

三年級的作文篇2

　　有一條清澈的小溪，小溪的旁邊有青的草，綠的葉，各色鮮艷的`花，都像趕集似的聚攏來。高大的樹，樹上都是綠色的嫩葉，還有一些小樹苗，在土里。

　　突然，有一天，人們來到了這里，把生活垃圾。塑料袋。紙。污水，我說服了他們，他們知道錯了，他們行動了起來，這些人愛環保了，可是還有一些人，還是不愛環保，把生活垃圾、塑料袋、紙、污水，投入小溪里。

　　我非常不高興，因為，我說了又說，但是，他們不聽我的勸告，我只好辦法，我用魔法了。瑪麗瑪麗轟，把他們變走了到了生活差的地方。他們知道錯了，我把他們變了回來。

　　小溪向我致謝，小草、小樹、小花向我招手。

三年級的作文篇3

　　一天，我和媽媽準備去南坪步行街買衣服。

　　店面里人頭攢動，店里又很窄，可以說人挨人，人擠人。媽媽選好了衣服，想要去結賬，可意外的事情發生了。

　　媽媽拿著衣服連忙擠向收銀臺，“啊！”一位阿姨尖叫著，揉著腳。我和媽媽不約而同地看向她的腳，那位阿姨坐在椅子上，瞪著媽媽，不耐煩地說：“你干嘛！踩到我的腳了！”媽媽連忙說：“對不起……對不起……你傷的怎么樣？”那位阿姨皺著眉頭指著自己的腳大聲吼道：“你看，都腫起來了，快點上醫院！”媽媽立馬蹲下來，說：“那……那讓我看看嚴不嚴重。”我和媽媽一看：哎呀，腳背有點紅，沒有破皮，好像完全沒有必要上醫院，最多去藥房買點藥就行了。她太夸張了吧。可我媽媽卻說：“走吧，上醫院。”路上，我問媽媽：“媽，她的腳沒多嚴重，憑什么讓我們陪她上醫院？上醫院就上醫院吧，但是她又憑什么這樣說話？太沒有禮貌了！”媽媽笑著不說話，我卻又要發脾氣了，讓我沒有想到的'是，媽媽居然還笑著安慰我：“沒事，忍著點。”坐在前排的阿姨聽見了，就又尖叫著：“哎呀！疼死我了！司機，你開快一點好不好！都這么腫了！”司機沉默不語。媽媽往前坐了一點兒，對她說：“好了，馬上……”話音未落，阿姨打斷了媽媽，尖叫道：“你又不是開車的，閉嘴！”我坐在一旁怒吼道：“你憑什么這么說話！”媽媽和司機在一旁說：“好了，不要吵了！”終于，五分鐘后到醫院了。

　　每當想起那位阿姨藐視的眼神和媽媽“忍氣吞聲“的樣子，我就會對自己說：”要是以后我再遇到這種事，一定要大度一點，冷靜一點。“

　　每每想到這件事，我都會非常氣憤。

三年級的作文篇4

　　可能大家每天去上學或工作都會看到一個東西——盲道，盲道顧名思義是給盲人行走用的，可盲道真正起到了它的作用了嗎？

　　首先盲道用的'材料并不是適合盲人行走，一旦下雨，盲道的石頭上還是比較滑的，一般行人，看得見，可能會小心，可盲人卻看不見，很容易滑倒，不僅沒起到作用，反而害了盲人。應該換成不易滑的材料。

　　第二，由于盲道上坡過窄，盲人看不見，走路可能會向左或向右，這樣很容易跌倒，也不是很合適的，應該適度擴大盲道上坡的寬窄程度，這樣盲人就不會跌倒了。

　　第三，由于現在有些市民不知道遵守交通規則，把一些自行車、摩托車甚至汽車停上盲道去，盲道可不是用來停車的，而是給盲人行走的，萬一盲人走盲道撞到了你的車，責任是誰負呢，這又會拎不清，所以我覺得公安城管部門應該派相關人員督促市民，讓市民自覺。

　　我想，如果這些措施都實行的話，盲人的行走就方便了許多，也大大加強了盲道的使用率，愛護盲人，就應該這么做。

三年級的作文篇5

　　五月，已是初夏。細雨過后，田野就是一幅和諧自然的風景畫。

　　踏上長長窄窄的田埂，感覺腳下濕濕的、軟軟的，田埂兩旁零零星星地分布著一叢叢翠綠的小草，低頭用手輕輕一碰，晶瑩剔透的雨珠馬上從葉面上滾落。五顏六色的野花鑲嵌在綠草叢中，隨處可見：紅的、黃的、紫的；知名的、不知名的，像眼睛，像星星。

　　田野里到處充滿了生機。五角形的西紅柿花謝了，結出了大小不一的西紅柿，大的如蘋果，小的如乒乓球。油菜換上了金燦燦的衣裳，直挺挺的莖上長滿了不計其數的油菜莢。剝開油菜莢，一行黑色的油菜籽整齊地排列著。我想：這些油菜籽過不了多久就可以榨油了吧！一陣微風拂過，輕柔地撫摸著雪白的甌柑花，甌柑樹上，有的甌柑已有雞蛋大小，有的還藏在花瓣當中，遲遲不肯出來；有的甌柑獨具一格，換上了橘黃色的衣裳；還有的在枝頭搖搖擺擺，好奇地打量著這個世界。最有趣的要數蒲瓜了。當風兒吹過蒲瓜的葉片，把閃閃發光的水珠吹落，滴在圓圓胖胖的蒲瓜上。仔細一看，蒲瓜上還長著許多白色的小毛刺，用手一摸，頓時感到刺刺的'、癢癢的。

　　在農田里，一群農民伯伯邊議論著今年莊稼的生長情況，邊從水桶中舀起一勺化肥，澆在農作物下，或是背著噴霧器，為農作物噴灑農藥。調皮的小孩子拿著鋤頭，在田地里學著大人們的模樣種莊稼。阿姨們在農田旁的小河邊搗衣，還時不時聊幾句家常。那小河的流水聲、阿姨們的搗衣聲、鴨子的歡叫聲，匯成了一首自然和諧的交響曲。

　　這就是五月的田園，它的風景總是獨特迷人。