游三年級作文優秀【3篇】
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編整理的游三年級作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
游三年級作文 篇1
今天，老師帶我們去參觀海洋館，早就聽說海洋館非常有趣了，我們迫不及待地等車開來，我們還帶了許多吃的東西，一會兒，車來了，出發了！我們高興地跳上了車。
到了海洋館，老師先給我們買門票，我們跟著老師走進了海洋館。在海洋館里，我們認識了中華鱘、海龜、軟骨鯊、海獅、海狗、鯊魚 、水母、面包海星。
我最喜歡的.是面包海星，因為它就象面包掉進水里好象還可以吃似的，同學問我：“這是面包嗎？”我回答說：“要是面包，那你就吃吧！”說完，我們哈哈大笑。
走出海洋館，我們吃了午飯就上車回家了。回到家了，我余興未了地對爸爸說：“海洋館真神奇！真有趣！”同學們，你們也想去參觀海洋館嗎？
游三年級作文 篇2
星期天，我們去實力學堂學作文。本來我心情不太好，但是，我一進教室就聽老師說要玩兒一個游戲，我一下子心情就好了起來。這個游戲的名字叫搶凳子。
游戲前，老師先選出了兩個裁判，其中一個就是我。再讓同學們把凳子擺到教室中間，然后對同學們說：“誰想玩兒？”同學們都爭先恐后的大聲回答：“我想玩兒、我想玩兒”。不過玩這個游戲人數不能太多，所以老師讓同學們兩個一組用石頭、剪刀、布的方法定勝負，誰贏了誰才能玩。老師又對我們兩個裁判說：“當裁判可是要公平、公正、公開得嘍！”
游戲終于開始了，有的.同學扶著凳子轉、有的同學目不轉睛的盯著凳子、有的同學斜著身子，生怕凳子被別的同學先坐上去、還有的同學幾乎都快要坐到凳子上去了。
最后，游戲在同學們的歡呼聲中結束了。陳奕龍獲得了勝利，老師發給了他一支圓珠筆，作為對勝利者的獎勵。我想：“早知道游戲這么有趣，我就不當裁判了，以后我也要積極參與這樣的活動，我也要贏取勝利，為我加油吧！
游三年級作文 篇3
今天，我們全家一起去了杭州野生動物園，那里的動物真是太可愛了，令我至今念念不忘。
一進動物園，我第一眼就看到笨笨的熊，我看見大家都拿蘋果來喂熊，于是我也買了個蘋果，爸爸叫我先別扔下去，要先誘惑一下，只見幾只黑熊都站起來盯著我手中的蘋果，我用力一扔，正好扔在一只熊的嘴中，黑熊也一口就吞下了肚，那樣子真是可愛極了。
接著，我們去了最為精彩的野豹館，我們看見有個叔叔向工作人員買了一只雞，把它綁在鐵絲上，野豹看到美食當然會虎視眈眈地盯著，那個叔叔迅速地把雞從野豹的眼前飛過，那只雞差點就要被吃了。野豹看著眼前的美食就這樣溜了，頓時上了脾氣，于是，野豹大吼一聲，敏捷地撲向美食，一口把雞咬住，美食最終落入了野豹的口中。狡猾的'野豹嘴里叼著這份來之不易的美食，心里又害怕有開心，害怕是因為擔心其他野豹來搶奪它的美食，開心是因為它的美食已經到手了。于是，它就偷偷地藏在了一塊巨石后面，細細地品嘗著這份屬于它的美食。
美好的時光總是過得很快，又到了游玩結束的時刻，我戀戀不舍地踏上了返程，在回家的路上，我還沉靜在野生動物園的美景里。
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